0551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号-橘子百科-橘子都知道

0551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护理学基(jī)础，怎(zěn)样学好(hǎo)护理学导论(lùn)这门课程是(shì)医学(xué)基础课基础课的两年学习中，最重要的几门(mén)科目是(shì)解剖、生理、生化(huà)、病理以及药理，也是最难的几(jǐ)门，更是(shì)考(kǎo)试“挂(guà)科”人数最(zuì)多的几(jǐ)门，所(suǒ)以(yǐ)一定要重点攻克对于解剖的(de)学习(xí)，除(chú)了背书以外(wài)，还要强调实习课，护理(lǐ)专业的解(jiě)剖实(shí)习限于认读标本上(shàng)好解剖(pōu)实(shí)习课，不仅仅是为(wèi)了实习考(kǎo)试，而且也能极有(yǒu)效帮助理(lǐ)解书本上的知(zhī)识，一旦(dàn)建立了实物的概念，再去理(lǐ)解一些结(jié)构和功(gōng)能，就变(biàn)得容易了许(xǔ)多的(de)。

　　关于怎样学好(hǎo)护理学基础，怎样学好(hǎo)护理学导(dǎo)论这门课程以及怎样学好护理学基(jī)础(chǔ)，怎样学好护(hù)理学导(dǎo)论，怎(zěn)样学好护理学导(dǎo)论这门课程(chéng)，怎样学(xué)好(hǎo)护理学(xué)专业，怎样学好护理学(xué)基础300字等问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下(xià)知识(shí)：

怎(zěn)样学好护理学(xué)基础，怎样学好护理(lǐ)学(xué)导(dǎo)论这(zhè)门课程

　　医学基(jī)础(chǔ)课

　　基础课(kè)的两年(nián)学习中，最重要的几门科目是解(jiě)剖、生理、生化(huà)、病理以(yǐ)及药理，也是最难(nán)的几门，更是(shì)考试“挂科”人数最多的几门(mén)，所以(yǐ)一定要重点攻克(kè)

　　对于(yú)解剖(pōu)的学习，除了背书以外，还要强调实(shí)习课(kè)，护理专业(yè)的解(jiě)剖实习限于认读标(biāo)本

　　上好解(jiě)剖实习课，不(bù)仅仅(jǐn)是为了(le)实习考试，而(ér)且也(yě)能极有效帮(bāng)助(zhù)理解书本上的知识(shí)，一旦(dàn)建立了(le)实(shí)物的(de)概念，再去理解(jiě)一些结构和(hé)功能，就变(biàn)得容易了许多(duō)。

　　如果说解剖课是(shì)学(xué)习健(jiàn)康(kāng)状(zhuàng)态时的人体结构，那(nà)么(me)病理课就是(shì)学习(xí)疾(jí)病状态时的人(rén)体结构(gòu)了(le)，这两门课是相辅(fǔ)相成(chéng)的，学(xué)好了常态，也就很容(róng)易分辨什么是病态，认(rèn)识(shí)了病态(tài)，更加深(shēn)了对(duì)常(cháng)态(tài)的(de)理解(jiě)。

　　病理课的学(xué)习跟解剖课大同小异，也要背很多拗口(kǒu)的名词，理解很多疾病的(de)表(biǎo)现，认(rèn)很多疾(jí)病(bìng)状态的(de)器官，要多(duō)记多看多动手

　　生理课主要(yào)是解(jiě)释一些(xiē)人体的(de)机(jī)能。

如何学(xué)好护理专业？

　　 ⑴ 怎么(me)学好护理专业(yè)

　　 1、基础课的(de)两年学习中，最(zuì)重要的几门科目是解剖、生理、生化、病理(lǐ)以及药理(lǐ)，也(yě)是最难的几门，更是考试“挂科(kē)”人数最多(duō)的几门，所(suǒ)以一定要重(zhòng)点(diǎn)攻(gōng)克

　　 2、对于解(jiě)剖的学习，除(chú)了背书以(yǐ)外，还(hái)要强调实(shí)习课，护理专业的(de)解剖实习(xí)限于认(rèn)读标本

　　 3、上好解剖实(shí)习课(kè)，不仅仅(jǐn)是为了实习考试，而(ér)且也能极(jí)有效帮助理(lǐ)解书本上的知识，一旦建立了实物的(de)概念，再去理解(jiě)一些(xiē)结(jié)构和功能，就变得容易了许多。

　　 4、如(rú)果说(shuō)解剖课是学(xué)习健康状(zhuàng)态时的人体结构，那么病理课就是学习疾病状态时的(de)人体结构了(le)，这两(liǎng)门(mén)课是相(xiāng)辅相成的，学好了常态(tài)，也就(jiù)很容易(yì)分(fēn)辨什么是病态，认识了(le)病态，更加深了对常态的理(lǐ)解(jiě)。

　　 5、病(bìng)理(lǐ)课的(de)学习跟解剖课大同小异，也要背很(hěn)多拗口的名(míng)词(cí)，理解很多(duō)疾(jí)病的表现(xiàn)，认很(hěn)多(duō)疾病状态(tài)的器官，要多记(jì)多看(kàn)多动手

　　 6、生理课主要是(shì)解释一些人体的机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学护理专业

　　您好，您(nín)可以报名(míng)参加成(chéng)年人自考，选(xuǎn)择护(hù)理专业(yè)即可(kě)。

　　希望可(kě)以帮到你

　　 ⑶ 学习护理好吗(ma)

　　我觉得现在学习护理专业还是挺不错的呀，未来的就(jiù)业前景也是(shì)相当的广阔，要知(zhī)道现在护理专业已经被列为了紧缺专(zhuān)业(yè)。

　　也就是(shì)说未来的很长(zhǎng)一段时间，这(zhè)个专业都会被重点扶持，现(xiàn)在我们(men)国家的护士还是比较少的，数(shù)量是远远不够(gòu)的。

　　特(tè)别是最近(jìn)这(zhè)几(jǐ)年来，又(yòu)出现了很多特殊型的护理职业，比如说(shuō)家庭护(hù)理，还有儿童护(hù)理等等。

　　所(suǒ)以说护理专(zhuān)业毕业(yè)的大学(xué)本科生在(zài)很多(duō)医(yī)院(yuàn)都(dōu)是非常抢手的，未来肯定会成为一个香饽饽。

　　当(dāng)然(rán)敏宽(kuān)如果你(nǐ)准备去选择护理专业(yè)，那么(me)你本身必(bì)须要特(tè)别(bié)的热爱这个行业，另外就是你必(bì)须要是(shì)一(yī)个(gè)特别有爱心(xīn)，非常(cháng)有责(zé)任心，平时也是比(bǐ)较(jiào)细心(xīn)的一个人。

　　在平时的生活当中大(dà)家一定要培(péi)养出严(yán)谨的作风和良好的生活习惯(guàn)才行。

　　当(dāng)然了，不管是哪一个专业，我们都必(bì)须要付(fù)出全部(bù)的精力，这样我们在这0551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号个专(zhuān)业上面才会学有所成。

　　 ⑷ 怎样学好护(hù)理专业

　　医学基础(chǔ)课(kè)。

　　基础课的(de)困腔两年学习中，最重(zhòng)要的几门科目是解(jiě)剖(pōu)、生理(lǐ)、生化、病(bìng)理以及药理，也是最难的(de)几门，更(gèng)是考试“挂(guà)科”人数最多的几门，所以一(yī)定要重点攻克。

　　对于解剖的学习，除了背书以(yǐ)外，还要强调实习课(kè)，护理(lǐ)专(zhuān)业的(de)解剖实习限于认读标本(běn)。

　　上(shàng)好解剖实习课，不(bù)仅仅是为(wèi)了(le)实(shí)习考试，而且(qiě)也能极有效帮助理解(jiě)书(shū)本上的知识，一(yī)旦建(jiàn)立(lì)了实物的概念，再(zài)去理解一些结构和(hé)功能，就变得容易了许多。

　　如(rú)果(guǒ)说解剖课是学习健康状(zhuàng)态(tài)时的人体结构，那么病理(lǐ)课就是学习疾(jí)病状态时(shí)的人体结(jié)构了(le)，这(zhè)两门课是相辅(fǔ)相成的(de)，学好了常态，也(yě)就(jiù)很(hěn)容易分辨什(shén)么是病(bìng)态，认识了病(bìng)态(tài)，更加深了(le)对常态的(de)理解。

　　病(bìng)理课的学习跟解剖(pōu)课大同(tóng)小(xiǎo)异，也要(yào)背很多(duō)拗口的名词，理(lǐ)解很多(duō)疾病的表(biǎo)现，认很多疾病状(zhuàng)态的器(qì)官，要多(duō)记多看多动手。

　　生(shēng)理课主(zhǔ)要是解释一些人(rén)体的机能。

　　人体有很多(duō)微妙(miào)而又神奇的功(gōng)能，比如细胞的物质能量代谢，血(xuè)液的(de)循环(huán)，神经的传导(dǎo)等等。

　　信手拈来(lái)，都那(nà)么的精巧绝(jué)伦令人(rén)叹服(fú)。

　　不过叹服归叹(tàn)服，学起来(lái)依旧不(bù)容(róng)易。

　　因为(wèi)所有的过程都是不可见的(de)，只能凭想象(xiàng)。

　　人体的机能相(xiāng)当奇妙，很(hěn)多机制尚未研究清楚，只能推断(duàn)是怎样的情形，或(huò)者就一个现(xiàn)象存在好多(duō)种(zhǒng)流行的解释，这无(wú)疑增加了学习的困难。

　　生化(huà)是北医的头(tóu)牌(pái)课(kè)程(chéng)，以内容难、考(kǎo)试严闻名校(xiào)内外。

　　生化主要是介绍人体(tǐ)内一些物质与能量的代谢过程，要记很多极(jí)其复杂的化学符(fú)号。

　　完成一个反应桥尺亮通常会涉及十几(jǐ)二十种(zhǒng)物质，还要记住每一步发生的(de)器官以及发(fā)生的条件，想要记得(dé)准确而且完整非常困(kùn)难。

　　可以(yǐ)自己编一些歌诀帮助记忆，比如(rú)在记忆人体八(bā)种(zhǒng)必须氨(ān)基酸时，可以使用词(cí)头(tóu)法，把八种氨基酸的(de)词头提出来组成一句相对容易记忆的话(huà)“一两(liǎng)色(sè)素本来(lái)淡些”(异(yì)亮氨酸(suān)、亮氨酸、色氨酸(suān)、苏(sū)氨酸(suān)、苯丙(bǐng)氨酸、赖(lài)氨酸(suān)、蛋氨(ān)酸、缬氨酸)，这样便轻松把八种不相关又难记的名词整合(hé)到(dào)了一起，记得牢也(yě)记得准。

　　最后一门，药理(lǐ)，这门课(kè)程也是让人头疼(téng)的一门。

　　因为药(yào)物的名字都是外文翻(fān)译的，只是些无意义生(shēng)僻字的堆积，又长(zhǎng)又难，不容易(yì)背，还(hái)容易(yì)搞混。

　　但(dàn)这门(mén)课(kè)的内容非(fēi)常(cháng)系统而有条理(lǐ)，没有琐碎的知(zhī)识(shí)点。

　　以(yǐ)药物的不良反应为例，总论中指出，不良反应包(bāo)括副作用(yòng)、毒性作用、过(guò)敏(mǐn)反应等，是指“与(yǔ)用药目的无关，而对(duì)人体产生不(bù)利(lì)甚至有害的(de)反应(yīng)”。

　　在各论(lùn)中，每(měi)一类乃至每一种药物(wù)都(dōu)有其不良反(fǎn)应。

　　如β受体(tǐ)阻滞剂具有抑(yì)制(zhì)心(xīn)脏(zàng)、减(jiǎn)慢心率(lǜ)、减慢传导的作用(yòng)。

　　这(zhè)些作用如(rú)果符合治疗目的(de)，就是治疗作用；如(rú)果不(bù)符合(hé)用药目的，就(jiù)成了对用药者不(bù)利的不良反应。

　　护理(lǐ)学专(zhuān)业(yè)课(kè)。

　　进入护理学(xué)院(yuàn)以(yǐ)后(hòu)，我们会学到中(zhōng)医、礼仪、伦理、美(měi)容整形等等有(yǒu)趣且实用(yòng)的课程。

　　比如中医就会学(xué)到(dào)很多养生的理念、经络穴位、 *** 手法(fǎ)、针(zhēn)灸、简单的(de)中药配方等等，这(zhè)些内容不仅(jǐn)仅(jǐn)可以在临(lín)床传授给患(huàn)者，对自己而言也是受用终生的(de)。

　　比如(rú)感冒(mào)鼻(bí)塞时，按压鼻翼两侧的迎风穴，将有(yǒu)效缓(huǎn)解鼻塞的(de)症状(zhuàng)；痛经的(de)时候，按压或(huò)针刺虎(hǔ)口处的合谷穴，也能很(hěn)快(kuài)缓解疼(téng)痛。

　　这些知识(shí)非常实用，我们平(píng)时身体有(yǒu)些许(xǔ)不适的时候(hòu)，也可以实地操(cāo)作一下(xià)，简单(dān)且有效。

　　而礼仪课(kè)则会介绍经典的商(shāng)务(wù)礼(lǐ)仪，如何(hé)得体地待人(rén)接(jiē)物，站立(lì)坐走(zǒu)的姿(zī)势，还有整饰仪容仪表等(děng)等，课(kè)程不仅限于课堂(táng)讲授，还包括大量(liàng)的实习课。

　　同(tóng)学(xué)们分小组练习或者角(jiǎo)色扮演(yǎn)。

　　比如推(tuī)药车行走时需要上(shàng)身挺直(zhí)，抬(tái)头(tóu)挺胸，收腹，两(liǎng)臂与肩同宽(kuān)，放在(zài)药车推杆两侧，脚(jiǎo)尖在(zài)正(zhèng)前方直线行走(zǒu)，步幅小(xiǎo)而(ér)均(jūn)匀，步速稍快。

　　遇到难缠的(de)病人时，首先(xiān)应该冷(lěng)静，态度礼貌地向患者清晰的解(jiě)释。

　　如果不能解(jiě)决，及时(shí)找领导处理，原则是不能(néng)跟病人争(zhēng)吵(chǎo)。

　　这里找领导处理，其实不是推卸责(zé)任，而是一个技巧，首先留出一(yī)段时间让患者(zhě)情绪冷静下(xià)来(lái)；其次(cì)领导(dǎo)出面(miàn)会使得患(huàn)者(zhě)有被重(zhòng)视的感觉，也会重新审视自己的行为(wèi)，从解决问题的目的(de)出发(fā)，更好的(de)缓解矛盾。

　　这些课(kè)程(chéng)实(shí)践性强而且都非常(cháng)的有趣，从(cóng)来(lái)不会(huì)有人(rén)逃课，期末考试也(yě)不为难大家，都(dōu)能(néng)轻松通过(guò)，所以是大学期间(jiān)难(nán)得(dé)的让同学满意(yì)的优质课程。

　　除了上面提到的相对(duì)轻松的课程外，护理学院开设的重头课，护理学基础(chǔ)、内科(kē)、外科、儿科、妇科护理学其实是(shì)跟医(yī)学(xué)基(jī)础(chǔ)课一样的，让人丝毫也不敢怠慢(màn)。

　　护理学(xué)基础是一(yī)门理论联系实(shí)际的课程。

　　从(cóng)入院(yuàn)时如何接待病(bìng)人，如何填写各种表(biǎo)单，如(rú)何(hé)写护理病历，以及患者(zhě)住院期间可能会实施(shī)的各种护(hù)理操(cāo)作：急救(jiù)护理、输(shū)血与输液、铺床、鼻饲、口护等等。

　　对于刚入院(yuàn)的(de)患者就(jiù)涉及到如何(hé)与患者沟通，建(jiàn)立(lì)良(liáng)好的护患(huàn)关(guān)系(xì)，沟通的(de)过程中35%属(shǔ)于语(yǔ)言沟通，65%属于非语言性沟通，可见语言沟通对于(yú)信息传达的(de)作用并没有我们想象中(zhōng)那(nà)么大。

　　非言语性沟通(tōng)包括肢体语言(yán)、表情、声调(diào)、语速等等。

　　像触摸就是一(yī)种非常好的关(guān)怀方(fāng)式，当患者身体、心理痛苦(kǔ)的时(shí)候，适(shì)当拍拍肩膀，握握她的手，会起到(dào)意(yì)想不到的效(xiào)果。

　　此外如何建立良(liáng)好的护患关(guān)系，建(jiàn)立怎样(yàng)的护患关系，这其中也有技(jì)巧。

　　并(bìng)不(bù)是(shì)说替患者准备好一切，尽量满足患者的要求(qiú)，就(jiù)能(néng)称之为优秀的(de)护理人(rén)员。

　　在(zài)患者(zhě)完全不能自(zì)理(lǐ)的时候，确实(shí)应该尽量提供帮助，但只要患者还具备一定的自理能力，就应该充分(fēn)调动其(qí)积极性，锻(duàn)炼他的能力，挖(wā)掘(jué)他的潜(qián)力，不能养成依赖别人的习(xí)惯(guàn)。

　　护理(lǐ)的主要目的是(shì)让(ràng)患者摆脱(tuō)护理、回归社(shè)会(huì)、提高生活(huó)质量(liàng)。

　　内(nèi)外(wài)妇(fù)儿护理学，这四门课(kè)程都会有每周(zhōu)一(yī)次临(lín)床见习的机会，大致内容是(shì)上(shàng)午在病房参(cān)观学习，看看医生(shēng)护士的工作流(liú)程、病房环境，以及各种疾病的临床表现(xiàn)，对特别典型或者罕见的病例要主动(dòng)与(yǔ)病人交流，同时完成一份(fèn)护(hù)理病历(lì)；下(xià)午要聚在一(yī)起讨论上午问诊(zhěn)过的病例，提出恰(qià)当的护理(lǐ)计划与护理措施。

　　护理学的内(nèi)容也是很实用的。

　　比如说外科(kē)护(hù)理学，主要(yào)是介绍手术及外伤患者的护(hù)理(lǐ)。

　　手术患(huàn)者(zhě)的护理包括术前护(hù)理(lǐ)、术后护理(lǐ)、出院指导等(děng)三个(gè)部分，像一般手术病人术后通常(cháng)会出现的症(zhèng)状有疼痛、发热、恶心呕吐(tǔ)、腹(fù)胀(zhàng)、呃逆、尿潴留等等。

　　疼痛不仅痛苦而且会影响各器官的生理(lǐ)功能(néng)，而且个体差异(yì)很(hěn)大，每(měi)个人对疼痛的耐(nài)受(shòu)都(dōu)不一样，因此(cǐ)护理(lǐ)人员不能(néng)根据其他(tā)患者的经验来判断(duàn)另一个患者的疼痛程度，而要(yào)根据患者主述的感觉(jué)以及表现出(chū)来的表情(qíng)、活动(dòng)、睡眠、饮食等等情况(kuàng)，综合评估(gū)患者的疼痛级(jí)别，合(hé)理给予药物止痛(tòng)。

　　术后患者家(jiā)属(shǔ)比较关心(xīn)的问题是，如何饮食，如何(hé)活动。

　　基本(běn)的(de)原(yuán)则就是，非消化道(dào)手术患(huàn)者，腰麻后6小时左右(yòu)，如(rú)无其(qí)他不适可以开始进(jìn)食；消化道手术(shù)患者，术(shù)后48-72小时禁食(shí)，之(zhī)后视病人情(qíng)况逐渐恢复(fù)饮(yǐn)食，而(ér)且(qiě)要注意不要进食糖、奶、豆制品等易产气(qì)的食(shí)物，以免影(yǐng)响伤口愈合。

　　对与非制动患者(zhě)的术后运动是鼓励早期(qī)下(xià)床(chuáng)活(huó)动(dòng)的，视患者(zhě)病情轻重以及耐受程(chéng)度循序渐进，比如术(shù)后1-2天，开始床上运动，包括深呼吸、四肢关节伸(shēn)屈运动、翻(fān)身等(děng)等，术后第3-4天便(biàn)可尝(cháng)试离床活(huó)动(dòng)，由床(chuáng)边活动开始逐(zhú)步加大运动(dòng)量。

　　临床实习。

　　临床实习包括(kuò)一年半的护理实习与半年的医疗实习，护理实习是在各个科室跟着护(hù)士老师从(cóng)事护(hù)理工作，医疗实(shí)习则是跟随着医生老师从事医生(shēng)工作。

　　临床实习首先要对病人负责。

　　在医院(yuàn)你要面(miàn)对的对象是病人，不是数据(jù)不(bù)是机(jī)器(qì)，而是一个个(gè)生命，因此你(nǐ)的任(rèn)何一个操作(zuò)都要慎(shèn)之又慎。

　　出了问题就是大(dà)问题(tí)，大到你不能承担，而且会给(gěi)病人及家(jiā)属带(dài)来痛苦。

　　一定(dìng)要(yào)按操作规(guī)范做事(shì)，比如输液时“三查七对(duì)”。

　　三查(chá)包括：操作前查(chá)，操作时查，操作(zuò)后(hòu)查；七(qī)对包括：床号，姓(xìng)名，药名，剂(jì)量，时间，浓度，方(fāng)法。

　　其次要对自己负责(zé)。

　　医院是个高(gāo)危(wēi)环(huán)境，要比普通人接触的高致病性病菌多得多。

　　因此一定要(yào)懂(dǒng)得保护自(zì)己，严格遵守医院制定的各项防(fáng)护制度，尤其是针具与血制品，一定(dìng)要(yào)多(duō)加小(xiǎo)心(xīn)。

　　除了(le)对(duì)自己的(de)身体负(fù)责，还要对自己的(de)学业负责，临(lín)床的老师都很繁忙，带的学生又多，不(bù)可(kě)能时时想着要给你讲授知(zhī)识，只能自己多上心，多学多看(kàn)多做(zuò)多问，而且还要做到及时与理论相联系(xì)，白天在临床见到不熟悉的病症(zhèng)或(huò)操作，晚上回来(lái)查查书弄清(qīng)楚来龙去(qù)脉，这对知识(shí)的理解及积累是非常(cháng)有帮(bāng)助的。

　　 ⑸ 女(nǚ)生学护理专业好吗

　　有(yǒu)还有坏吧(ba)，如果只是想要(yào)学习怎么护理(lǐ)，而不是(shì)从事(shì)护理专业的工作的话，那还是可以考虑(lǜ)的(de)。

　　如果想要从事护(hù)理工作的话，就要做(zuò)好面(miàn)对辛苦工作的准备了。

学护(hù)理专业(yè)，能学到护理知(zhī)识，很多时候能够派上用场。

　　现代(dài)女性越来(lái)越独(dú)立(lì)自主(zhǔ)，很多人都向(xiàng)往成为都市(shì)“白富美”，乐意在自己身上花钱(qián)，把自己打(dǎ)扮得美(měi)美的。

　　为此(cǐ)，她们愿意(yì)花费(fèi)大量的时间金钱来做美容护理，让自(zì)己的(de)皮(pí)肤、身体更加“年轻化(huà)”。

　　而从事美容护(hù)理工作，每天的工作(zuò)量相对比较少，但(dàn)是工作待遇(yù)却反而比医院医护人员高。

　　所以如(rú)果有机会(huì)从(cóng)事这个行业(yè)的(de)话，还是挺不错的。

　　 ⑹ 如何学好护理专业

　　要努(nǔ)力学习(xí)

　　 ⑺ 如何学(xué)好护(hù)理专业知识

　　护理(lǐ)这个专业越来越受到人们的(de)青睐和(hé)欢迎。

　　主要是(shì)因为护理专业对于(yú)整个医(yī)疗团(tuán)队起着(zhe)决定性的作用，它的好(hǎo)坏就可(kě)以看出(chū)这(zhè)个(gè)医(yī)院的医疗(liáo)水平到底(dǐ)是怎(zěn)么样的。

　　医疗工(gōng)作的发展离不(bù)开好的护理团(tuán)队，护(hù)理团队(duì)已经如何(hé)发展(zhǎn)成为整个医疗工作的(de)重要组成部分(fēn)了。

　　那么如何学习好(hǎo)护理专(zhuān)业知(zhī)识呢？

　　首(shǒu)先，学习护理专业的学生，一定好的(de)自主学(xué)习的能力，好好钻研。

　　上课不仅要(yào)认真(zhēn)听讲好(hǎo)好(hǎo)学习(xí)专业的知识，也(yě)应(yīng)该(gāi)课外多看(kàn)一些有(yǒu)关专业的书，拓展自己的认知(zhī)能力(lì)，不仅仅局限在课(kè)本(běn)。

　　在贵阳卫校，有很好的(de)教学(xué)团队，但是最主(zhǔ)要(yào)的(de)还是(shì)自己的学习(xí)能力和吸收(shōu)能(néng)力(lì)。

　　其次，如(rú)果学校(xiào)组织有(yǒu)在医院实习(xí)的话(huà)，要好好的把握机会。

　　因为知识(shí)是必须运用到临床的，有时候知识丰(fēng)富，但是临床(chuáng)工作不(bù)好的话也是白搭。

　　而且(qiě)临床需要很(hěn)好的专业(yè)技能，随(suí)着护(hù)理(lǐ)的发展，现如今的(de)护理不仅仅是简单(dān)的打针(zhēn)输液或者注重生活上护理，而0551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号是一项专业的涵盖面比较广的。

　　临床经验(yàn)最(zuì)重要的(de)四个方面就是稳准(zhǔn)快(kuài)好，只有你的技术娴熟，才能给病人安(ān)全感(gǎn)，让病人有一个好的(de)心(xīn)情，这才符合“为人民(mín)服(fú)务”的(de)精(jīng)神(shén)。

　　最后，一定要有(yǒu)崇(chóng)高(gāo)的职业精神和为人民服务的精神。

　　因为大家都知(zhī)道(dào)护理工作是很忙的，有时候(hòu)连续好(hǎo)几个月都没有休息，那么(me)这个(gè)时候(hòu)一定(dìng)要有集体主义精神(shén)，在集体利益和个(gè)人利益(yì)不冲突的情(qíng)况下(xià)选择集体利益。

　　学习好专业的护理知识，要(yào)选(xuǎn)择学习氛围(wéi)浓厚的学(xué)校，比如四川(chuān)卫校。

　　然(rán)后最主要的还是自己(jǐ)的心态和知识技能的塑造。

　　一(yī)定(dìng)要(yào)摆正(zhèng)心态，好(hǎo)好学(xué)习专业的护理知识，为医疗(liáo)工(gōng)作做出自己的贡(gòng)献。

　　 ⑻ 怎样才能更好的学护(hù)理专业呢

　　这个阿(ā)！兴(xīng)趣(qù)是(shì)最(zuì)好的(de)老师！想想当初你为什(shén)么选择了(le)这个专业(yè)？是对护(hù)士(shì)的崇拜，专还(hái)是希望(wàng)自己也可以救属死(sǐ)扶伤(shāng)！救人！至于怎么学(xué)好麻！我认为上(shàng)课(kè)好好(hǎo)听课，加(jiā)实践，考试前将理论知识(shí)联系(xì)实际，就可以了！我认为认(rèn)真和努力，勤奋是最重要的！祝你成功

　　 ⑼ 护理专业主要学什么(me)

　　开设(shè)课程(chéng)：

　　 1、主(zhǔ)干学(xué)科(kē)：基础医学(xué)、临(lín)床医学、护理(lǐ)学。

　　 2、主要课程(chéng)：人体解剖(pōu)学、生理学(xué)、病理(lǐ)学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内(nèi)科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿(ér)科护(hù)理学、急救(jiù)护理学(xué)、预防医(yī)学、精神护(hù)理学、护理(lǐ)管(guǎn)理学、护理礼(lǐ)仪、护理(lǐ)科研。

　　 3、主要(yào)实践(jiàn)性教学环节：包括临床综合实(shí)习、社区实习、论文撰(zhuàn)写等，一般安排不(bù)少于36周。

(9)如何学好护理(lǐ)专业扩(kuò)展阅读：

　　就业前景

　　 1、国(guó)内方(fāng)向

　　护(hù)理(lǐ)专业被教(jiào)育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业(yè)，予(yǔ)以重点扶持(chí)。

　　世界卫生组织对各(gè)成员(yuán)国卫(wèi)生人才资(zī)源(yuán)统计结果显(xiǎn)示，许多国(guó)家护(hù)理人才紧缺(quē)。

　　在我(wǒ)国(guó)，护(hù)士的(de)数量远远(yuǎn)不够，医(yī)护比例(lì)严重失调(diào)。

　　按(àn)照卫生部要求(qiú)，我国(guó)医院(yuàn)的医生和护(hù)士(shì)的比例是1：2，重要科室医生和(hé)护士的比例应是1：4。

　　而全(quán)国1：0.61的医护比例(lì)远(yuǎn)远达不到卫生(shēng)部的要求，与1:2.7的国(guó)际水平(píng)相(xiāng)差很(hěn)大，与发(fā)达国家1：8.5的(de)比例相差更远(yuǎn)。

　　 2、国际方向

　　随(suí)着国际医(yī)疗市场对护(hù)理(lǐ)人员的需求(qiú)激增，“护士荒”现象(xiàng)已日益突出地摆在(zài)各国医学界面(miàn)前(qián)。

　　未来10年，美国、英(yīng)国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全(quán)球其他国家将急需(xū)200万(wàn)护理人(rén)才，国际(jì)人(rén)力资源公(gōng)司已经(jīng)把目光瞄准(zhǔn)中国(guó)。