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  小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号(hào)的(de)画(huà)法ppt,小学修改符号的画法及(jí)参考资料是改正号(hào):表(biǎo)明需(xū)要(yào)改(gǎi)正错误,把错(cuò)误之(zhī)处圈起来,再用(yòng)引线(xiàn)引到空白(bái)处改(gǎi)正的。

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小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的画法ppt,小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法及(jí)参考资料

  1.改正号:表明需要改正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处圈起来,再用引线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

  2.删除(chú)号:表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

  3.增补号(hào):表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文(wén)字对方发省略号是什么意思,微信发省略号是什么意思多时可用线画清增补(bǔ)的(de)范围。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整。

修改符(fú)号的作用和(hé)画(huà)法(fǎ)

  1.改正号:表明需要改正错误(wù),把错误(wù)之处(chù)圈(quān)起来,再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时(shí)可(kě)加(jiā)框打叉。

  3.增(zēng)补号:表(biǎo)明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文(wén)字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

  4.对调号:表(biǎo)明(míng)调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置,三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分(fēn)不(bù)调整。

  5.转移号:表明词语位置的转移,将要(yào)转移(yí)的部分(fēn)圈起(qǐ)来,并画出引线指向(xiàng)转移部位。

  6.接(jiē)排号:表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间应接排,不需另起一行(xíng)。

  7.另起号:表明(míng)要(yào)另起(qǐ)一(yī)段。

  需要另起一(yī)段的地(dì)方,用引线向左延伸到(dào)起(qǐ)段的(de)位(wèi)置。

  8.移(yí)位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头(tóu),是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线(xiàn),是表示把符号内的(de)文字移至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的(de)位置(zhì)。

  9.排齐号:表明(míng)应(yīng)排(pái)列整齐(qí)。

  在行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出(chū)直线。

  10.保留号:表明改错(cuò)或删错(cuò)后需保留原状。

  在改错或删错处的上方(fāng)或(huò)下方画(huà)出三角符号,并在原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线。

  11.加空号:表明在(zài)字与字(zì)或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

  符(fú)号画在字(zì)与字之间的上(shàng)方,行(xíng)与行之间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表明字与字,行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间(jiān)减空。

  符(fú)号使(shǐ)用(yòng)方法(fǎ)同上。

  13.空字号:表(biǎo)明空一字(zì)距;表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用(yòng)以改(gǎi)正(zhèng)上下角码的位(wèi)置(zhì对方发省略号是什么意思,微信发省略号是什么意思)。

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  15.分(fēn)开号:用(yòng)以分开外文字母。

修改符(fú)号画(huà)法(fǎ)图片

小学修改(gǎi)符号的用法及画(huà)法

  小学修改符号的用法及画法(fǎ)详细(xì)介绍如下:

  一、小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)

  1、删除号:用来删除句子或者文章(zhāng)中,不必要的多余的词语和句子。

  替边号,替换句子或者文章中(zhōng)表达不正确的(de)形容词或者主体(tǐ)。

  2、补充号:补边称充句子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或者内容。

  对调号对调句子或文章中(zhōng)错(cuò)乱(luàn)的语序。

  调遣号用法跟(gēn)对调(diào)号一(yī)样,但是调(diào)换的位(wèi)置比对调号要(yào)灵(líng)活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语(yǔ)气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿(dùn)。

  例春(chūn)天(tiān)的百(bǎi)花(huā)送来了浓香(xiāng),请你再说一遍,谁不知道这(zhè)件事是他做(zuò)的呢(ne)。

  4、叹(tàn)号:表示感叹句末尾(wěi)的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的(de)停顿。

  这(zhè)是多么(me)平静的(de)一片(piàn)原野,世(shì)界上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛盾的事(shì)物。

  5、分号:表示复句中并列分(fēn)句之间(jiān)的停(tíng)顿(dùn),有分(fēn)清分句层次的作用(yòng)。

  凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地(dì)表示(shì)层次(cì)的(de)地方就用(yòng)分号。

  他身材很高大,青(qīng)白(bái)脸色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白(bái)的胡子。

  二、小学修改(gǎi)符号的画法

  1、改正号:表(biǎo)明需要改正错(cuò)误(wù),把(bǎ)错误之(zhī)处圈(quān)起来毕态,再用引线引到(dào)空白(bái)处改正(zhèng)。

  删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字(zì)多时可加框打叉。

  增(zēng)补号(hào):表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多(duō)时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围。

  对(duì)调号:表(biǎo)明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置,三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

  2、转移号:表明(míng)词语位(wèi)置的转移,将要(yào)链(liàn)亩转(zhuǎn)移(yí)的(de)部分圈(quān)起来,并画出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位。

  接排号(hào):表明两行文字之间应(yīng)接排,不需另起一行(xíng)。

  另起号:表明要另起一段。

  需要另起一段的地方(fāng),用引线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位置。

  3、移位号:表(biǎo)明移位的方向。

  用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示(shì),使用箭(jiàn)头,是表示移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲(qū)线,是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

  排齐号(hào):表明应排列整(zhěng)齐,在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表明改错或删(shān)错(cuò)后(hòu)需保留原状。

  在改错(cuò)或删错处的(de)上方或下方(fāng)画出三(sān)角符号(hào),并在原删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

  加空号:表(biǎo)明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

  符(fú)号画在(zài)字与(yǔ)字之(zhī)间的(de)上(shàng)方,行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间的左右处。

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