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  小(xiǎo)猴子掰玉米的故事讲(jiǎng)述(shù)英红九号是名茶吗,英九红茶叶价格一览表的是一(yī)只小猴子下山,看见一块玉米地便掰(bāi)了一块玉(yù)米,可是(shì)没(méi)走多远(yuǎn)又看到(dào)了桃子,便扔了玉米摘桃子。

  这样,它又遇到(dào)了西瓜(guā),又遇到了(le)兔子(zi),可是最后(hòu)它却什(shén)么也没(méi)带回(huí)家。

猴子摘玉(yù)米(mǐ)的故事原版

  有一天,一只(zhǐ)小猴(hóu)子(zi)下(xià)山来,它走到(dào)一块玉米地里(lǐ),看见玉米结得(dé)又大(dà)又多(duō),非常高(gāo)兴,就(jiù)掰了一(yī)个,扛(káng)着往前走。

  小猴子扛着玉米,走(zǒu)到一棵桃树下(xià)。

  它看(kàn)见满树的桃(táo)子又大又红,非常高兴,就扔(rēng)了玉米去摘(zhāi)桃子。

  小猴子捧着几(jǐ)个桃子,走到一片瓜地里。

  它看见(jiàn)满地(dì)的西瓜(guā)又大(dà)又圆,非常高兴,就扔了桃(táo)子去摘西瓜。

  小(xiǎo)猴子抱着一个(gè)大西瓜往(wǎng)回走。

  走着走着,看见(jiàn)一(yī)只小兔蹦(bèng)蹦(bèng)跳跳的,真可爱。

  它(tā)非常高兴,就扔(rēng)了西瓜去追小兔。

  小兔跑进树林子,不见了。

  小(xiǎo)猴子只(zhǐ)好空着手回家去。

猴子摘玉米(mǐ)的(de)故事(shì)寓意

  这个(gè)故事里(lǐ)的小猴子不仅(jǐn)贪婪而(ér)且做(zuò)事情没有毅(yì)力,不能(néng)坚(jiān)持,容易半途而废。

  故事(shì)告(gào)诉(sù)我们(men)做事情要专心致志,不能(néng)半途而废(fèi)。

  在接受新事物的(de)时候,也可以理解(jiě)为在追求东西的(de)时(shí)候,首先(xiān)要考虑自己(jǐ)的容纳量(liàng),如果我们的(de)容量有限,那(nà)么(me)我们只(zhǐ)能选择其中最好的,而不是一(yī)律地照单全收。

猴子摘玉米的故事和道理(lǐ)

   猴(hóu)子摘玉米(mǐ)的故事里的小猴(hóu)子(zi)贪婪没(méi)有毅力,不能(néng)坚持,容易半途而废。

  告(gào)诉我们做事要一心一意,做(zuò)事情要坚持到底。

  下面是我整理的相关内容,供参考。

  

猴子摘(zhāi)玉米的故事

   从前,在森林里(lǐ)面住着一只(zhǐ)小猴子,有一天它(tā)肚子(zi)饿了,出来寻找(zhǎo)食(shí)物。

   它走着(zhe)走(zǒu)着(zhe),就(jiù)来到(dào)了一磨肆块玉米地,里面的(de)玉米好(hǎo)大啊,猴(hóu)子可高兴瞎迹轿了,摘(zhāi)了很(hěn)多玉(yù)米,它(tā)的双手都捧满了玉米。

  它捧着(zhe)玉米往前走啊走,来到了(le)一片西(xī)瓜地,猴子一(yī)看西瓜(guā)大(dà)大(dà)的,马上将(jiāng)手里的玉米丢了(le),摘了一(yī)个(gè)大(dà)大(dà)西瓜,抱着西瓜又往前(qián)走了。

   走着(zhe)走着,猴子(zi)来到了一片(piàn)花丛中,看到(dào)美丽的花朵,猴(hóu)子又忍不住(zhù)将手里的(de)西瓜丢了,摘了满满(mǎn)一手的花(huā)朵(duǒ)朵。

  猴子又接着(zhe)走(zǒu)啊(a)走,由于手里(lǐ)捧着的花(huā)朵(duǒ)太香英红九号是名茶吗,英九红茶叶价格一览表(xiāng)了,吸引来了一大堆的蝴(hú)蝶,猴子马上又迫不及待的将花朵丢了,去抓蝴蝶英红九号是名茶吗,英九红茶叶价格一览表(dié)。

   可是蝴蝶飞来(lái)飞去,猴(hóu)子(zi)一(yī)个都(dōu)没有(yǒu)抓着(zhe),这个时(shí)候(hòu)天(tiān)黑了(le),猴(hóu)子只好空着双手回家去了...

道理

   1、得到的(de)东西(xī)要好(hǎo)好珍(zhēn)惜,虽然说(shuō)不(bù)进步就(jiù)等(děng)于退步,但(dàn)是如果你(nǐ)在获取新知识的同时把我们已有的基础知(zhī)识都丢掉了(le),那(nà)岂不是舍本逐末吗?

   2、在接受新事物(wù)的时(shí)候,也可以理解为在追求东(dōng)西的时(shí)候,首先(xiān)要考(kǎo)虑自(zì)州(zhōu)孙己的容纳量,如(rú)果我(wǒ)们的容量(liàng)有限,那么我们只(zhǐ)能选择其中最好的,而不(bù)是一律地照单全收。

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