郑强老(lǎo)师(shī)引发(fā)了(le)不(bù)小的争(zhēng)议(yì)。

郑强老师目前担(dān)任太原理工大(dà)学的党委书(shū)记，职位(wèi)已经不小(xiǎo)。

他多年前已(yǐ)经是教(jiào)育界的名(míng)人，所到之处(chù)，人流涌动(dòng)，他就(jiù)代表着人气。

同时，由(yóu)于郑强老(lǎo)师为人直爽，说(shuō)话一针见(jiàn)血，不想拐弯抹角(jiǎo)，他的(de)每次发言大都会引发一定(dìng)的热议(yì)。

前不久，郑(zhèng)强老(lǎo)师受邀去青岛大学演讲，庆(qìng)祝青岛大(dà)学(xué)建(jiàn)校百年。

这是(shì)件(jiàn)好事，学校邀请郑强去演讲，必然也是看中了郑强在(zài)教育界举足轻重的地(dì)位(wèi)以(yǐ)及颇(pǒ)高(gāo)的人气。

青岛大学的百年校庆，举办得相当隆(lóng)重，受(shòu)邀的不仅有郑强(qiáng)，还有青(qīng)岛的(de)官员(yuán)、代表(biǎo)校(xiào)友、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受邀(yāo)而来的官(guān)员(yuán)，使得(dé)此(cǐ)次演讲颇具争议性(xìng)。

郑强在演讲(jiǎng)的过程中，有些青岛的官员离席了，整(zhěng)个演讲席的前(qián)排空出了不少位置。

郑强慧(huì)眼如(rú)炬，大概(gài)看(kàn)出(chū)了这种情况。

他(tā)在(zài)台上直接炮轰离(lí)席的(de)官(guān)员领(lǐng)导：“不要以为是(shì)你们给大学面子，邀(yāo)请你们来，是(shì)大(dà)学(xué)给你们面子。”

郑强认为他们身上存(cún)在官(guān)僚(liáo)主义，来听演讲，就(jiù)是走个过场(chǎng)。

郑(zhèng)强老(lǎo)师的话，有人支持(chí)，有人反对。

支持者认为，郑强老师说(shuō)的对(duì)。

教育最(zuì)重要，领(lǐng)导都(dōu)来听演讲(jiǎng)了，应该(gāi)给学生树立好榜样(yàng)，认为(wèi)听演讲。

刚开场不久离席(xí)，是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这些人，是知识分子的风(fēng)骨。

反对(duì)者则认为，领导过(guò)去就是出席(xí)开幕式而(ér)已，又不是听你演(yǎn)讲的。

领导时(shí)间很重要，哪有时间听(tīng)你(nǐ)讲话，郑(zhèng)强还是感(gǎn)觉自(zì)己被怠慢了，面子上过不去(qù)罢(bà)了，哪里是为(wèi)百(bǎi)姓(xìng)发(fā)声。

公说公有理，婆说(shuō)婆(pó)有(yǒu)理(lǐ)，各方各执一(yī)词，互(hù)不(bù)相(xiāng)让。

郑强老(lǎo)师批评离场(chǎng)现场，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对或者不(bù)对呢？

具体问题，具体分析，不可一(yī)概(gài)而(ér)论。

领导(dǎo)一(yī)般行(xíng)程忙，事多(duō)，如果(guǒ)真有急事，中途离场(chǎng)，也情有可原。

但(dàn)如果领导(dǎo)们是对(duì)演讲内容不(bù)感冒，不想坐在(zài)台下听(tīng)演讲内(nèi)容(róng)，所以溜之大(dà)吉，那就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟领导还是(shì)要做好学生的(de)表率和(hé)带头作用，如果领导一言不(bù)合都提前走，那年轻的学子，相对(duì)来说更加心浮气躁，哪还(hái)有心思听下(xià)去呢。

做任何事，都(dōu)需要耐心(xīn)和恒心。

年轻学(xué)子如(rú)果养(yǎng)成随(suí)性(xìng)而为的习惯，那做任何事都可能是一时(shí)热度，难(nán)成气(qì)候。

郑强老(lǎo)师太直率(lǜ)。

如果换成其(qí)他(tā)的演讲(jiǎng)者，看到有人中途离席，必然当作没有任何事发(fā)生，若无其事(shì)地(dì)继续提(tí)前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑强热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器偏不，他要将这(zhè)种他(tā)看来不(bù)好的现象说出来，加以(yǐ)批评。

无论(lùn)他批评的对(duì)与错，这(zhè)种敢(gǎn)于说出自我想法的老(lǎo)师(shī)，值得肯定。

大学，非有大楼之谓(wèi)也(yě)，有大师之(zhī)谓也。大学(xué)真正的目(mù)的(de)，是培(péi)养学生，是教书育(yù)人，是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批评，是否有(yǒu)助(zhù)于大学的进步(bù)，学生(shēng)的培养(yǎng)，仁者(zhě)见仁，智者见智。

个人(rén)看(kàn)来，高校中(zhōng)有(yǒu)郑强如此坦率和直爽之人(rén)，能发自内心，不怕得罪(zuì)人地说(shuō)出(chū)心中想法，对高校(xiào)是件好事。对很多事(shì)情(qíng)意见(jiàn)均一(yī)致的(de)高校，大抵(dǐ)是没有(yǒu)太大的创新力的。

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