吉林(lín)科技(jì)职业技术学院(yuàn)官网(wǎng)，吉林科技职业技术学院(yuàn)地址在哪里是吉林科(kē)技职业技(jì)术学院(yuàn)，是经(jīng)吉林省人民(mín)政府批准、教(jiào)育部备案(àn)，具(jù)有独(dú)立颁(bān)发国家(jiā)高等教育学历证书资格，纳入全(quán)国(guó)统一招生计划的全日(rì)制民办(bàn)普通(tōng)高等职业(yè)技(jì)术院校的。

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　　学院始(shǐ)建于1998年，2010年(nián)6月25日更名为吉林科技职业技术学院位于(yú)吉林长春，坐落在二道(dào)经(jīng)济开(kāi)发区，毗邻(lín)净月潭国家森林公园和(hé)莲花山生态旅游(yóu)度(dù)假(jiǎ)区。

　　校园(yuán)规划占地面(miàn)积41万(wàn)平方米，建(jiàn)筑面积19万平方米，教(jiào)学仪器(qì)设备总值3700万元，图书馆(guǎn)藏书10万册。

　　学院下设四个分院一个部，开(kāi)设(shè)国家统招专(zhuān)业29个，继续教育专(zhuān)业(yè)4个。

　　吉林科(kē)技职业(yè)技术学(xué)院办学条(tiáo)件

　　办学条件(jiàn)

　　教(jiào)学仪器设备总值(zhí)3700万元，图书馆藏(cáng)书10万册。

　　拥(yōng)有(yǒu)行政楼、教学楼(lóu)、实验楼、学术报告厅、多功能会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车机电实训中心、各(gè)专业实训(xùn)室(shì)、电子(zi)图书阅(yuè)览室(shì)、大型(xíng)计算机教室、学生(shēng)公寓、体育场、大(dà)学生文化活动中心、学生(shēng)餐厅、超市、浴池、银行ATM机(jī)。

　　校(xiào)园建筑理(lǐ)念先进，校风校貌和谐清新，环(huán)境卫生(shēng)整洁优雅，是(shì)莘莘(shēn)学子理想的(de)学习、生(shēng)活(huó)乐园(yuán)。

　　学院设(shè)有五院一部(bù)，汽车应用学院(yuàn)、制造工程学院、医护(hù)教育管理学院、继续教育学院、国(guó)际交流学院(yuàn)、公共基础部。

　　学院坚持贯彻科学发(fā)展观和“以人为(wèi)本”的(de)治(zhì)学思想，坚(jiān)持(chí)“立德修身 科(kē)技报国”的办学理念，秉(bǐng)承“厚德(dé)博学，尚能(néng)笃行”的校(xiào)训，积极(jí)天津面积多少平方公里贯彻“基础理论够用，实(shí)践技能(néng)过(guò)硬，特色培养突出，素质(zhì)教育为(wèi)重”的教改思路，不(bù)断创(chuàng)新(xīn)教学(xué)模式，提(tí)高人才培养质量。

　　吉林(lín)科技职业技术学院

　　聘(pìn)请国家(jiā)和省属重点院(yuàn)校的教授和(hé)国内(nèi)知名企业的高级技术总监、高(gāo)级工程(chéng)师进入学(xué)院指导(dǎo)我院制定(dìng)人(rén)才培养计划，由学(xué)科(kē)带(dài)头(tóu)人和“订单”企业人力(lì)资源总监共同(tóng)组成(chéng)创新(xīn)教学(xué)改革领导小组(zǔ)，针对所(suǒ)设专业，实施阶(jiē)段目(mù)标教学和量(liàng)化管理，建立了(le)全(quán)程教(jiào)学(xué)质量(liàng)监控体系。

　　学院(yuàn)特别重视开展实(shí)践(jiàn)教(jiào)学，强化培养学生的实践能(néng)力和(hé)职业(yè)精神。

　　学院实(shí)践(jiàn)教学科研中(zhōng)心

　　吉(jí)林科技(jì)职业技术(shù)学院研究机(jī)构

　　学校有一个实践教学科研中(zhōng)心——长春(chūn)市(shì)康嘉(jiā)科(kē)技有(yǒu)限公司，而且还有汽(qì)车机电实训中(zhōng)心、各专业(yè)实训室以及(jí)多(duō)个专业实验室。

　　吉林科技职(zhí)业技术学(xué)院学术交流(liú)

　　2010年11月(yuè)22日，韩国灵山大学(xué)国际交流处李景(jǐng)粲处长一行(xíng)3人(rén)来我院考察交流。

　　2011年3月17日(rì)，韩国(guó)加耶大学来我院参观交流

　　2011年4月1日(rì)下(xià)午，韩国庆南情报大学(xué)崔成卿一行(xíng)三(sān)人到(dào)我院参观(guān)访问，王忠诚(chéng)院长向韩国庆南(nán)情(qíng)报大(dà)学介(jiè)绍了我(wǒ)院的基本情况(kuàng)。

　　我院与(yǔ)吉林(lín)大学、东北师范大学、长(zhǎng)春理工大学等多所大学建立了(le)良好(hǎo)的合作关(guān)系，并(bìng)为(wèi)本(běn)科毕业(yè)生考(kǎo)研、继续深(shēn)造等选择提供强(qiáng)有力的(de)支持。

　　学校地址：长春市(shì)二道经(jīng)济开发(fā)区长(zhǎng)吉南(nán)线７７７７号

　　学校性质(zhì)：公办(bàn),私立

吉林(lín)科技职业技术(shù)学院(yuàn)地址(zhǐ)在哪里，哪个城市，哪个区？

　　 根(gēn)据公开信息显(xiǎn)示， 吉林(lín) 科技职业(yè)技术学院地址在(zài) 吉(jí)林省长春市(shì)二道区长吉南线7777号(hào)。

　　 学校简介

　　 吉林科(kē)技职业技术学院是经吉(jí)林省人民政(zhèng)府批(pī)准(zhǔn)、教育部(bù)备案，具(jù)有独立(lì)颁发(fā)国家高等教育学历 证(zhèng)书 资格，纳入(rù)全国统一招生计划的全(quán)日制民办(bàn)普通高等职业技术院校。

　　学(xué)院位于素(sù)有"汽(qì)车城"、" 电影 城"、"科技(jì)文(wén)化(huà)城"、"大学之城"、"森林城"、"雕(diāo)塑城(chéng)"美誉之(zhī)称(chēng)的吉林省(shěng)省(shěng)会长春市(shì)内，校园坐落在(zài)二道经济开发(fā)区，禅橡喊毗(pí)邻(lín)东北旅游胜地净月潭(tán)国(guó)家(jiā)森林公园和莲花山生(shēng)态旅游度假(jiǎ)区(qū)。

　　 学院下设(shè)四个分(fēn)院(yuàn)一个部室(shì)，分(fēn)别是(shì)汽车应用(yòng)分院、制造工(gōng)程分院、管(guǎn) 理工 程分院、继续教育(yù)分(fēn)院、公(gōng)共基础部，开设国家统招专业(天津面积多少平方公里yè)28个，继续教育专业20余(yú)个。

　　其中，汽车(chē)检(jiǎn)测与维修(xiū)技术专业、汽车营销与服(fú)务专业、数控(kòng)专业(yè)、模具(jù)设计与制造专业、城(chéng)市轨道交通(tōng)运营管(guǎn)理专业、会计电(diàn)算化(huà)专业、旅(lǚ)游(yóu)管理专业、道路与桥梁工程专业、建筑工程技(jì)术专业、社区康复(fù)专业为十(shí)大热门专(zhuān)业， 专(zhuān)业设置 逐步实(shí)现(xiàn)与市场对接。

　　 学院拥有教学仪器设备总值3700万元，如(rú)卖图 书 馆藏(cáng)书(shū)10万册(cè)。

　　拥有行政楼(lóu)、教学(xué)楼、实(shí)验楼、学(xué)术(shù)报告厅、多(duō)功能会议(yì)室、阶梯教(jiào)室、多媒体教室、汽车机(jī)电实训中(zhōng)心、各专业实(shí)训室(shì)、电(diàn)子图书(shū)阅(yuè)览室、大(dà)型(xíng) 计(jì)算机 教室、学生公寓、 体育(yù) 场、 大学生(shēng) 文化活(huó)动(dòng)中心(xīn)、学生餐厅、超市、浴池(chí)、银行(xíng)ATM机。

　　校园建筑(zhù)理念先进，校风校(xiào)貌(mào)和谐清新，环境(jìng)卫生整(zhěng)洁优雅，是莘莘(shēn)学子理想的 学习 、生活(huó)乐(lè)园。

　　学院注(zhù)重(zhòng)教(jiào)书育人、管理育人、服务育(yù)人(rén)、环境育人和学生的全面发展(zhǎn)。

　　历(lì)经(jīng)多年的发展积(jī)淀，形成了符(fú)合青年特点、紧(jǐn)跟时代发展、具有职教魅力的校(xiào)园文化。

　　学(xué)习创新(xīn)型、兴趣特(tè)长(zhǎng)型、公益服务(wù)型和(hé)文体活(huó)动型等学生组(zǔ)织活跃而广泛。

　　文学社、记者站(zhàn)、青(qīng)年 志愿 者协会、 创业 者协会、国旗(qí)护卫(wèi)队、书(shū)法爱好(hǎo)者协会(huì)、英语协贺野会、大学生合唱团、大(dà)学生舞蹈(dǎo) 艺术 团、篮球队、足球(qiú)队、乒乓球队等(děng)30余个学生 社团 组(zǔ)织经常开展活动，“自强不息”、“追求(qiú)卓越(yuè)”、“超越自我(wǒ)”已(yǐ)经成为广(guǎng)大学生(shēng)不断进取的(de)目(mù)标和动力(lì)。

　　丰富多彩(cǎi)的校(xiào)园(yuán)文化(huà)活(huó)动(dòng)，活跃的学生课(kè)余生活，良好(hǎo)的教风(fēng)、学风和(hé)校(xiào)风，为学生的(de) 成长 成才创造了有利条件。

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