重修(xiū)的是不(bù)是更好过？是重修于好，于(yú)在这里作介词的。关于重(zhòng)修(xiū)的是不是更好过以及重修的是不是(shì)更好过，重修什么之(zhī)好，重修和洽什么意思，重修是怎么样，重修好过么等(děng)问题(tí)，农商网将为你收拾(shí)以下的日子常识：

重修是和(hé)重(zhòng)生一(yī)同上(shàng)课吗

　　是的，重修是和重生一(yī)同上课的。

　　下一(yī)个学(xué)年从头上这门课(kè)，并从头考试称为重修。大多数高校(xiào)都采纳这样(yàng)的战(zhàn)略：当一位同学在(zài)期末考(kǎo)试中有多(duō)科不及(jí)格，

　　鄙人一学期开(kāi)学第一周(zhōu)给(gěi)予补考机遇;若(ruò)该(gāi)同学在补考(kǎo)期(qī)间把不及(jí)格的科(kē)目补(bǔ)考及(jí)格则不需求重修。

重修的是不(bù)是(shì)更(gèng)好(hǎo)过(guò)

　　是(shì)重(zhòng)修(xiū)于好，于在这里(lǐ)作介词(cí)。

　　重修于好也可称(chēng)为重修旧好(hǎo)、重(zhòng)归于好(hǎo)。

　　重修(xiū)旧好是一个汉语成语，指康复(fù)旧情，重归于好(hǎo)，康复以(yǐ)往(wǎng)的友谊，在(zài)句(jù)中作谓语。

　　出(chū)自周克芹(qín)《许茂和他的女儿们》第五章：秀云不肯改(gǎi)嫁到耳(ěr)鼓山去，这便是一(yī)个最(zuì)好的重修(xiū)旧好的(de)机遇。

　　于，汉语一级通用标准汉字，此字(zì)始见于商代甲骨(gǔ)文(wén)，字形、字义联系不明(míng)。

　　于作介词(cí)，古代通於。

　　现代的(de)于多用来介绍动作的时刻、地(dì)址、人物等，表明(míng)在、从、到、对、给、向(xiàng)等义。

　　于用在(zài)被迫句中，引出自动者，用在(zài)形容(róng)词后，引出比较的目(mù)标。

大学(xué)生(shēng)挂(guà)科重修好(hǎo)过吗(ma)？

　　好过的(de)。

　　大学生都清楚，大学挂科(kē)了(le)，需(xū)求补(bǔ)考(kǎo)，补考没(méi)过就需求(qiú)重修。

　　在结业前(qián)的(de)最(zuì)终一学期有5门(mén)重修课，最终成功准时结业。

　　能够(gòu)给你一些经历：1.提早和教师交(jiāo)流承认：必(bì)定要让教(jiào)师知道有你这号(hào)人在(zài)他那里重修，如果有重修群，必定要加进去(qù)，然后和(hé)教师阐明(míng)自己为什么会重修(xiū)，而且表明自(zì)己必定要经过(guò)重修的(de)决计。

　　2.提早和教师问候重(zhòng)修的(de)成果构(gòu)成：有的课程是没(méi)有平常成果的，我(wǒ)们平常都很忙，平常成果不给的(de)话就不去上课了吧，多(duō)花时刻在图书馆自己揣摩(mó)，一(yī)般搞到(dào)重修的课程，自(zì)学(xué)反(fǎn)而(ér)更简(jiǎn)单经(jīng)过（亲身经历）。

　　3.学不(bù)明白：这个时分能够看武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百(kàn)看我国大(dà)学生慕课，会对你的武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百课程有很大协助的。

　　4.回(huí)绝和不重修的(de)人(rén)步调一致：他人没(méi)有(yǒu)重修课，到(dào)了(le)大四根(gēn)本就只(zhǐ)有结(jié)业设计和(hé)选(xuǎn)修课了(le)，你注定是要比他人(rén)多尽力(lì)一些的(de)，这个时分应该对自己担(dān)任了。

　　5.放下心理压(yā)力：不要觉得重修就低人一等，到(dào)了结(jié)业(yè)的时分，只(zhǐ)需拿(ná)到结业(yè)证的都是(shì)好孩子！

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