张(zhāng)雪峰是什么人，是天一的考研老师，但是不清楚为什么(me)张(zhāng)雪峰最(zuì)近红火了(le)，而且很多人都想要(yào)上张雪峰的考研课(kè)，不清楚(chǔ)同行(xíng)的老师(shī)看到张雪峰的视频是(shì)什么(me)想法(fǎ)呢？那么(me)就(jiù)来看看(kàn)张雪峰到底(dǐ)是通(tōng)过(guò)什么红(hóng)火的呢？张雪峰最火的(de)四(sì)个视频是什么呢(ne)？当时(shí)很多(duō)学(xué)生(shēng)表(biǎo)示非常喜欢张雪峰，但是还有(yǒu)人说张雪峰不过是装逼(bī)罢(bà)了，看看(kàn)是日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗怎么回事呢？

张雪峰红(hóng)火的原(yuán)因是什(shén)么呢？不过(guò)是在视(shì)频中(zhōng)和(hé)同学之间的(de)处境比(bǐ)较好，很多学生对(duì)于张雪(xuě)峰的观(guān)点是认同，张雪峰讲述了(le)怎么吸(xī)引学(xué)生考研，还总结非常多(duō)各种小常识(shí)在这里，也是拿(ná)着很多现实(shí)的例子进行总结(jié)，告诉学生(shēng)要日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗坚持自己(jǐ)的脚步，不说一定考中，单说按照自(zì)己的实力进行一定(dìng)的选择就是最(zuì)正确的选(xuǎn)择，张雪峰(fēng)也是吸(xī)引(yǐn)了很多学(xué)生考研！

其次(cì)则是张雪峰本身(shēn)说了考研的重要性，还(hái)有各种学校的(de)各(gè)种规则等(děng)等，张雪(xuě)峰确实(shí)是经过了很长时(shí)间的学(xué)习，公司中进行编写教材，张雪峰(fēng)也是讲述的非常优(yōu)秀(xiù)，得(dé)到了学生的支持，张(zhāng)雪(xuě)峰也(yě)是知道学(xué)生的水(shuǐ)平不一样吗，告诉了学生考研(yán)不是说自己(jǐ)想要什么就有什么，只是通过自己努力结果之后，让(ràng)更(gèng)多人清楚自己的境地罢(bà)了！

不过在学(xué)生认清楚自己(jǐ)水平之(zhī)后(hòu)，也是让学生根据自己的情况选(xuǎn)择，不是一(yī)个(gè)选(xuǎn)择(zé)，而且是双向选择，那么问题则来了，张(zhāng)雪峰这(zhè)样透彻，那(nà)么张雪峰为什么自己不选择考(kǎo)呢？这个问题很多老师都(dōu)面临了(le)吧！这些老师也是经(jīng)过了(le)长(zhǎng)时间的经历，肯(kěn)定是对于考研，或(huò)者其他公(gōng)务(wù)员的考试得心应手，为(wèi)什么会(huì)选(xuǎn)择教书呢？令学生不理(lǐ)解!

张雪峰则是非(fēi)常实在的说自(zì)己为了钱(qián)财，这(zhè)个工作比较(jiào)自由，一旦(dàn)是进入到(dào)了事业单位，那么各种考核(hé)，各种编制(zhì)问(wèn)题令很多(duō)人都表示(shì)不能够接受，张雪(xuě)峰本(běn)身也是得(dé)到了各种解释，不过真正争议的(de)地(dì)方(fāng)张雪(xuě)峰是学历造(z日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗ào)假，造假不(bù)至于，主要是说谎(huǎng)了，是本科的学历，为了让学生信服自己(jǐ)，张雪峰才这样做的吧！也是用心良苦(kǔ)的啊(a)！张(zhāng)雪峰本人(rén)也是进行了道歉！

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