郑强老(lǎo)师引(yǐn)发了不小的争(zhēng)议。

郑强老师目(mù)前(qián)担任太原理工大学的党委(wěi)书记，职位(wèi)已经不小(xiǎo)。

他多年前已经(jīng)是教育界的名人，所(suǒ)到之处，人流涌动(dòng)，他就(jiù)代(dài)表(biǎo)着(zhe)人气。

同(tóng)时(shí)，由(yóu)于郑强(qiáng)老师为人(rén)直爽，说话一针见血(xuè)，不想拐弯(wān)抹角(jiǎo)，他的每(měi)次发言大都会引发一定(dìng)的热议。

前不(bù)久(jiǔ)，郑(zhèng)强老师(shī)受邀去青(qīng)岛大学演讲，庆祝青岛大(dà)学建校百年(nián)。

这是件好事毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法，学校邀请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲，必然也是看中(zhōng)了郑(zhèng)强在教育界举足轻(qīng)重的地(dì)位以及颇高的人气。

青岛大学(xué)的(de)百(bǎi)年校(xiào)庆，举办得相当隆(lóng)重(zhòng)，受邀的不仅有郑强，还有青岛的官(guān)员、代表校(xiào)友(yǒu)、社会(huì)各界人士(shì)等(děng)。

郑强(qiáng)在演讲中，恰(qià)好(hǎo)炮轰了受邀而来(lái)的官(guān)员(yuán)，使得此次演讲颇具争议(yì)性。

郑强(qiáng)在(zài)演讲的过程中，有些青(qīng)岛的官员离席(xí)了，整个演讲席的前排(pái)空出了不(bù)少(shǎo)位置。

郑强(qiáng)慧眼如炬(jù)，大概看出了这种情(qíng)况。

他在台上(shàng)直接炮轰离席的官(guān)员领(lǐng)导：“不要(yào)以为是你们给(gěi)大学面子，邀请你们来，是大学(xué)给你们面子。”

郑强认为他们身(shēn)上存(cún)在官僚(liáo)主义，来听(tīng)演讲，就是(shì)走个过场(chǎng)。

郑强老师(shī)的话，有人支持，有人反对(duì)。

支持者认为，郑(zhèng)强老师(shī)说的对(duì)。

教育最重(zhòng)要(yào)，领导都来听演讲(jiǎng)了，应(yīng)该给(gěi)学生树立好榜样毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法，认为听演讲。

刚开场不久离席(xí)，是(shì)对(duì)他人的不尊重(zhòng)。

郑强老师(shī)公开批评(píng)这些人(rén)，是(shì)知识分子的风骨。

反对(duì)者则认为，领导过(guò)去就是出席开幕式而(ér)已，又不是听你(nǐ)演讲的。

领导时(shí)间很(hěn)重要(yào)，哪有时(shí)间听(tīng)你讲话，郑强还是感觉自(zì)己被怠慢了，面子上过不去罢(bà)了，哪里是(shì)为百姓发声。

公说(shuō)公有理，婆说婆(pó)有理(lǐ)，各方各执一词，互不相(xiāng)让。

郑(zhèng)强老师批评离场(chǎng)现场(chǎng)，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对或者不对(duì)呢(ne)？

具(jù)体问题，具体分(fēn)析(xī)，不可一概(gài)而论。

领导(dǎo)一般(bān)行程(chéng)忙，事多，如(rú)果(guǒ)真有急(jí)事，中途离场，也情有可(kě)原。

但如果(guǒ)领导们是(shì)对演讲内容(róng)不(bù)感冒，不想坐(zuò)在(zài)台(tái)下听演讲内容(róng)，所以溜之大吉，那就无法令(lìng)人赞同(tóng)了。

毕竟领导还是要做好学(xué)生的表(biǎo)率和(hé)带(dài)头作(zuò)用，如果领(lǐng)导一言不合(hé)都提(tí)前走，那年轻(qīng)的(de)学子，相(xiāng)对来(lái)说更(gèng)加心(xīn)浮(fú)气躁，哪(nǎ)还有心思听下去呢。

做任何事(shì)，都需要(yào)耐(nài)心和恒心(xīn)。

年轻学子如果(guǒ)养(yǎng)成随性而为的习惯(guàn)，那(nà)做任何事都可(kě)能是(shì)一时热度，难成气(qì)候(hòu)。

郑强老(lǎo)师太直(zhí)率。

如(rú)果换成其他的演讲者，看到(dào)有人中途离席，必然当作没有任何事发生，若无其(qí)事地继续提(tí)前准备(bèi)好的演讲内容(róng)。

但(dàn)郑强偏不，他要将这种他看来不好(hǎo)的现(xiàn)象说出来，加以批评。

无论他批评的对与错，这种(zhǒng)敢于(yú)说出自我(wǒ)想法的老(lǎo)师，值(zhí)得(dé)肯(kěn)定。

大学，非(fēi)有大楼之谓也，有大师之谓也。大学真正的目(mù)的，是培(péi)养学生，是教书育人(rén)，是产生更多的大师。

郑强对官僚(liáo)主义的批评，是否有(yǒu)助于大学(xué)的(de)进(jìn)步，学生的(de)培养，仁者见仁，智者见智。

个人看来(lái)，高校(xiào)中(zhōng)有郑强如此坦率和直(zhí)爽之人(rén)，能发自(zì)内心，不怕得罪(zuì)人地说出心中想法，对高校是件好事。对很多(duō)事情意见均一致的(de)高校，大(dà)抵是没有太大的创(chuàng)新力的(de)。

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