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字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月(yuè)2日消息 民政部等(děng)四部门发布关于做好2023年普(pǔ)通高校毕业生到城乡社区就业(yè)工(gōng)作的通知。其中提(tí)出,加大从高校毕业生中(字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的zhōng)定向招聘社(shè)区专职工(gōng)作人员的工(gōng)作力度,综合考虑(lǜ)本(běn)地高校毕(bì)业生数量、报(bào)考社区专职(zhí)工作人(rén)员意愿(yuàn)等因素,科(kē)学设定定向招聘高(gāo)校毕业生的社区专(zhuān)职(zhí)工作人员(yuán)岗位(以下(xià)简称“定向招聘(pìn)岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位数量(liàng)不少于2022年。各地社区专职工作人员(yuán)定向招(zhāo)聘2023届高校毕业生工(gōng)作(zuò)须于8月31日前(qián)完成。定(dìng)向招聘(pìn)岗(gǎng)位优先向困难(nán)高校(xiào)毕业(yè)生倾斜。

  具体(tǐ)通知如下:

  一(yī)、统(tǒng)筹做好社区专职工作人员招聘工作(zuò)。各地要对照(zhào)“十四五”期末每万城镇常住人口拥有社(sh字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的è)区工作者18人的规划(huà)目(mù)标,进一(yī)步充实社区工作力量(liàng),统筹社(shè)区专(zhuān)职工作人员现有空岗待招聘(pìn)、因退休离职待招聘(pìn)、新增(zēng)待招聘岗位等需求(qiú),科(kē)学拟订本地区2023年社区专(zhuān)职工作人员年度招聘计划。以县(市、区、旗)为单位,统(tǒng)一(yī)规范(fàn)社区专职工作(zuò)人员选(xuǎn)聘(pìn)程序和资格条件,由民政、人力(lì)资源(yuán)社会保障等部门共同组织实(shí)施。原(yuán)则上2023年(nián)所有新招聘社区专职工作(zuò)人(rén)员岗位(wèi)全部面向高校毕业(yè)生开(kāi)放。鼓励具备条件的行政村积(jī)极(jí)吸纳高校毕业生到村担任村务工作者(zhě)。

  二、重点做(zuò)好定(dìng)向招聘高校毕业生工(gōng)作(zuò)。加大从高校毕业生中(zhōng)定向招聘社(shè)区专(zhuān)职工作人员的工作(zuò)力(lì)度(dù),综合考(kǎo)虑本地高(gāo)校毕业生数量、报考社区专职工作人(rén)员意愿等因素,科学设定定向招(zhāo)聘高校(xiào)毕业生的社区(qū)专(zhuān)职工作(zuò)人员岗位(以下简称“定(dìng)向招聘岗位”)数量(liàng),鼓(gǔ)励2023年定向招聘(pìn)岗位数(shù)量不少(shǎo)于2022年(nián)。各地社区专职工作人员(yuán)定向招聘2023届高(gāo)校(xiào)毕业生工作须于8月31日前(qián)完成。定向招聘岗位优先向困难高校毕业生倾斜。

  三(sān)、发展城(chéng)乡(xiāng)社区服务吸纳就业。贯彻(chè)落(luò)实《“十(shí)四(sì)五”城乡社区(qū)服务(wù)体系建(jiàn)设规划(huà)》,鼓励在社区发展养老、托(tuō)育、家政、物业、健(jiàn)康等生活性服务,支(zhī)持相关(guān)企(qǐ)业、事业单位、社会组织在城乡社区设置(zhì)服务网(wǎng)点或开展社(shè)区服务,对吸纳高校毕(bì)业生就(jiù)业的小(xiǎo)微企业(yè),符(fú)合(hé)条件的按规(guī)定落(luò)实社会(huì)保险补贴(tiē)等(děng)帮扶政策。高(gāo)校毕业生在城乡社区服务领域创业(yè),符合(hé)条件的,可申请最高20万元的个人创业(yè)担(dān)保贷款,由财政给予(yǔ)贴(tiē)息(xī);鼓励利(lì)用(yòng)社区综合服务设施为高校毕业生在城乡社区服务领域创业提供必要(yào)的场地支持。高校毕(bì)业生在城(chéng)乡社区服务领域(yù)灵活就(jiù)业的(de),符合条件的可申请(qǐng)获得社会保险(xiǎn)补(bǔ)贴。

  四、字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的开(kāi)发社会工作岗位拓展(zhǎn)就业空(kōng)间。进一步增加社会工作就业岗(gǎng)位(wèi),引导(dǎo)高校(xiào)毕(bì)业(yè)生到乡(xiāng)镇(街道)社会工(gōng)作站开展服(fú)务。鼓励(lì)各地(dì)对接辖区内(nèi)高(gāo)校,在社会工作服务平台中打造“研(yán)究生(shēng)工作站”、“大学生研学实践基地(dì)”、“双(shuāng)交流(liú)基地”等(děng)“政社校”合作(zuò)平(píng)台,探索社会工作高层(céng)次人才资源集(jí)聚(jù)和合(hé)作机制(zhì),为吸(xī)引社会工作(zuò)专业高校毕业生到基层就业创(chuàng)造积极条件。

  五(wǔ)、设(shè)立(lì)就业见习岗位促进就业。积(jī)极组织社会组织(zhī)、城乡社(shè)区组织、社(shè)区(qū)服务类(lèi)企业(yè)等参与(yǔ)“百(bǎi)万就业(yè)见习岗位募集计划”,开发一批就业见习(xí)岗位,引导高校(xiào)毕业生到城乡社(shè)区实践服务、增进了解(jiě),激发到(dào)社(shè)区就业(yè)的热情。对见习单(dān)位按规定(dìng)落(luò)实就业见习(xí)补贴(tiē)和(hé)激励推(tuī)动(dòng)政策,对(duì)城乡社区组织见习期(qī)满的(de)见习(xí)人员,可按规定同等(děng)条件下(xià)优(yōu)先招(zhāo)录为(wèi)社区专职工(gōng)作(zuò)人员。

  六(liù)、加强高校毕业生教育引导。各地各高校要(yào)强化对在校大学生的理想信念(niàn)和(hé)思想教育(yù),引导在(zài)校(xiào)大学生树立(lì)科(kē)学的(de)就业(yè)观和成(chéng)才观(guān),激励(lì)高校毕业生(shēng)积极(jí)投身城乡社区等(děng)基层一线锻(duàn)炼锤炼(liàn)、成长成才。要进(jìn)一步开发社(shè)区治(zhì)理(lǐ)和服务相(xiāng)关理论(lùn)和实践课程,在城乡社区设(shè)立(lì)实(shí)习(xí)实践基地(dì),组织在校大学生(shēng)走进城乡(xiāng)社区,开展实习实践、志愿服务(wù)、社会(huì)公益等活动,培养做(zuò)群众工作(zuò)、链接资源(yuán)、提供服(fú)务、化解(jiě)矛(máo)盾(dùn)的能力(lì);鼓励(lì)社会资本设立社区创新(xīn)专项基金,在高(gāo)校(xiào)教师指导(dǎo)下组建创新团队,以乡村产业振兴、智(zhì)慧社区(qū)建设等(děng)为重点开发便于就业(yè)创业的项目,激发高校毕(bì)业生在城乡社(shè)区创(chuàng)新(xīn)创(chuàng)业的热情。

  七、强化社区就业服务指导。各(gè)地(dì)公共就业人才服务机构要及时收集(jí)社区(qū)岗位招聘信息,通过线(xiàn)上线下各种途径(jìng)向(xiàng)社会公开发布。国家(jiā)大学生就业服务平台、高校(xiào)毕业生就(jiù)业服(fú)务平台要设立高(gāo)校毕业生城乡基层就业岗位发布(bù)专题,汇(huì)集发布各地社区(qū)专职工作人员招聘(pìn)信息(xī)。各地民政部门(mén)要做好社区专(zhuān)职工作(zuò)人员相(xiāng)关(guān)信息(xī)的收集和对接(jiē),围绕社(shè)区专(zhuān)职工作人员(yuán)工作性质、工作职责、职业发展路径、薪(xīn)酬待(dài)遇等高校毕(bì)业(yè)生(shēng)关心(xīn)的重(zhòng)点问题加大(dà)宣传力度,可采取随岗位需(xū)求(qiú)信息(xī)一并推送(sòng)至就业服(fú)务平(píng)台、在青年群(qún)体使用较多的新媒体平(píng)台宣传发布等(děng)多种形式,增(zēng)进高校毕业生对社区专职工作(zuò)人(rén)员(yuán)职(zhí)业的(de)了(le)解。各地(dì)教(jiào)育、人力资源社会(huì)保障部门和各高校要主动创(chuàng)造(zào)条件,为面(miàn)向高校毕业生精准推送社区就业信息、提供(gōng)社区就业(yè)服务指导(dǎo)予以支持和保(bǎo)障。

  八(bā)、营(yíng)造拴心留人的良好(hǎo)环境。以(yǐ)县(市(shì)、区、旗)为单位,做好新(xīn)入职社(shè)区专职工作人员(yuán)的(de)高校毕业生(以下简称“新入职高校毕业生(shēng)”)初(chū)任培训工(gōng)作,原则上在入职6个月之内开展3至5天的集(jí)中脱产培训,灵活采用以(yǐ)老带新、观摩学(xué)习(xí)等形式开展结对帮带培训,帮助新入职高校毕业生尽快熟悉社区情况、投入社区工作。加强对新入职高校毕业(yè)生(shēng)的关心关爱,在工作生(shēng)活心理等方面对其给予(yǔ)支(zhī)持(chí)和帮助(zhù)。加大(dà)从优秀城乡社区工作者(zhě)中招录(lù)(聘)公务员或事业单位工作(zuò)人员(yuán)特(tè)别是街道(乡镇)干(gàn)部力(lì)度(dù)。大(dà)力宣传高校毕业生在社(shè)区(qū)就(jiù)业创业(yè)的优(yōu)秀(xiù)典型和先进事迹,营造(zào)广大青(qīng)年(nián)投身城乡社区建设增(zēng)长才干、实(shí)现(xiàn)价值的良好氛围。

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