朱子家(jiā)训是谁写的？是(shì)《朱子家(jiā)训》作者有二，一为(wèi)朱柏(bǎi)庐所作，二为南宋著名理学家朱熹所做的。关于朱子家训(xùn)是谁写的(de)以及(jí)朱(zhū)子(zi)家训是谁写的 什(shén)么朝代，朱子家训是(shì)谁写的作者是谁，朱子家训是(shì)谁写(xiě)的？，朱子家(jiā)训是谁(shuí)写的书，朱子家训是谁写的字等(děng)问题，小编将为你整理(lǐ)以下的(de)知识答(dá)案(àn)：

朱(zhū)子家训的作者是(shì)谁(shuí)

　　朱子家训(xùn)的(de)作者是朱(zhū)熹所做的(de)。

　　《朱子(zi)家(jiā)训》作者有(yǒu)二，一为朱柏庐所作，二为南(nán)宋著名理(lǐ)学家朱熹所做。

　　朱柏(bǎi)庐所作《朱子家训》原名为《治家格言(yán)》，朱熹所作《朱子(zi)家训》原题为《紫阳朱(zhū)子(zi)家训(xùn)》，而(ér)“紫(zǐ)阳”是(shì)朱熹的别号。

　　“朱文(wén)公的《朱子家(jiā)训》和朱柏庐(lú)的《治家(jiā)格言(yán)》是在(zài)不同时代由不同的(de)朱家先贤所(suǒ)撰写(xiě)出来的不同传世巨(jù)作。很可惜世人多把他(tā)们的文章搞混了(le)，通常人们多以《朱子家训》来称呼朱柏庐的(de)《治家(jiā)格言(yán)》，反(fǎn)而朱(zhū)熹老夫子真正的《朱(zhū)子(zi)家训》一般人多(duō)不了(le)解。”——朱(zhū)祥南(朱子25世孙(sūn)，世界朱氏联合会会(huì)长)

　　朱柏庐(1627-1698)，原名朱用纯，字致一，自号(hào)柏庐，江苏昆山人(rén)(今(jīn)昆山(shān)市)，明末清初江苏昆山县(xiàn)人。著名理学家(jiā)、教育家。其父朱(zhū)集璜是明末的学者，清顺治二年(nián)(1645)守昆(kūn)城抵御清(qīng)军(jūn)，城破，投(tóu)河自尽。

　　朱柏庐自幼致(zhì)力(lì)读书曾考取(qǔ)秀才(cái)，志于仕(shì)途(tú)。清入关明亡遂不再(zài)求取功名，居乡教授(shòu)学(xué)生并潜心程朱理学(xué)主张知行并进，一时(shí)颇负盛名。康熙曾(céng)多(duō)次征召，然(rán)均为(wèi)先生所拒绝(jué)。曾用(yòng)精楷手(shǒu)写数十本教材(cái)用(yòng)于教学。潜心研(yán)究程朱理学，主张知行并进，躬行实践。

　　康(kāng)熙间坚辞博学鸿词之荐，后又(yòu)坚拒地方官(guān)举荐的乡饮大宾(bīn)。与(yǔ)徐(xú)枋(fāng)、杨(yáng)无咎号称“吴(wú)中(zhōng)三高士(shì)”。康熙三十七年(公(gōng)元(yuán)1698年)染疾，临(lín)终前嘱弟子(zi)："学问(wèn)在性命，事业在忠孝"。著有《删补(bǔ)易经蒙引》、《四书讲义》、《劝(quàn)言》、《耻耕(gēng)堂诗文集》、《愧讷(nè)集》和《毋(wú)欺录》等。

朱(zhū)子家训是谁写的

　　是《朱(zhū)子家训》作者(zhě)有二，一(yī)为朱柏庐所作，二为南宋著名理学家朱熹所做的(de)。

　　朱柏庐（1627－1698），原(yuán)名朱用纯(chún)，字致一，自号柏庐，江苏昆山(shān)人（今昆山市），明末清(qīng)初江苏昆(kūn)山县(xiàn)人。

　　著名理学家、教育家。

　　其(qí)父(fù)朱集璜(huáng)是明末的学(xué)者，清顺治(zhì)二年（1645）守昆(kūn)城抵御清军，城破，投河自尽。

朱(zhū)柏庐

　　朱柏庐(lú) (1627～1698年(nián) )。

　　著(zhù)名理(lǐ)学家、教育(yù)家，名用纯，字(zì)致一。

　　昆山(shān)玉(yù)山(shān)人(rén)。

　　明诸生。

　　清顺治二年（1645年）其父朱集璜在守(shǒu)昆城抵御清军(jūn)时(shí)遇难。

　　朱昼夜恸哭，痛不欲(yù)生。

　　时其弟(dì)用白、用(yòng)锦尚幼，从商遗腹未生。

　　他上(shàng)侍奉老(lǎo)母，下抚(fǔ)育弟妹(mèi)，播迁流离，备(bèi)极艰(jiān)辛。

　　待局势稍定，才返故(gù)里。

　　目敬仰(yǎng)晋人(rén)王哀攀柏(台湾是省还是市 台湾是省会吗bǎi)庐(lú)墓之义，故自号柏庐。

　　居(jū)乡教授学生，潜心治学，以程、朱(zhū)理(lǐ)学为本(běn)，提(tí)倡知行并进，躬(gōng)行实践。

　　他深感当时的教育方法，使学生难以学到真实的学问，故写了《辍讲语(yǔ)》，反躬自责，语(yǔ)颇痛切。

　　曾用精楷(kǎi)手写数十(shí)本教材用(yòng)于教学。

　　生(shēng)平精神宁谧，严(yán)以律(lǜ)己，对当时(shí)愿(yuàn)和(hé)他(tā)交往的官吏(lì)、豪(háo)绅，以礼自持。

　　清康熙十八(bā)年（1679年）他坚辞不应博学(xué)鸿儒科，后又坚拒地方官举荐的乡饮大宾(bīn)。

　　康熙(xī)三十七(qī)年染疾，临(lín)终前嘱弟子(zi)："学问在性(xìng)命，事业在忠孝"。

　　著有《删(shān)补(bǔ)易经蒙引》、《四书讲义》、《困衡录》、《愧讷集》、《春秋五传酌解》、《毋欺录》等。

　　其《朱柏庐治(zhì)家格(gé)言》，世称《朱子家(jiā)训》，流传很广。

　　自问世以来流传甚广，被历代士大夫尊为治家之经(jīng)，清(qīng)至(zhì)民国年间(jiān)一(yī)度成为童(tóng)蒙(méng)必读课本之一。

　　《朱子家(jiā)训》精辟地阐(chǎn)明了修身治(zhì)家之道(dào)是 一篇(piān)家教名著，通篇意在(zài)劝(quàn)人要勤俭持家安(ān)分守己。

　　其(qí)中"一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力(lì)维(wéi)艰"等句，尤(yóu)股炙(zhì)人口(kǒu)。

朱熹

　　朱熹(xī)（1130年9月15日～1200年(nián)4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元(yuán)晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦(huì)翁，又称紫(zǐ)阳先生、考(kǎo)亭先生、沧州病(bìng)叟、云(yún)谷老人、逆(nì)翁。

　　谥文，又称朱文公。

　　汉族(zú)，祖(zǔ)籍南宋江南东路徽州府(fǔ)婺源县（今江西省婺(wù)源），出生于(yú)南剑州尤溪（今属福建三明市）。

　　南宋著名的理学(xué)家(jiā)、思想家、哲(zhé)学(xué)家、教育家、诗人、闽学派(pài)的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以(yǐ)来最杰出的弘扬儒学的大师。

教育思想(xiǎng)

　　朱熹的(de)长期从事讲学活动，精心(xīn)编撰(zhuàn)了《四书(shū)集注》等多种教材，培(péi)养(yǎng)了众多人才。

　　他的教育思(sī)想博大(dà)精深(shēn)，其中(zhōng)最(zuì)值得关注的，一是论述小(xiǎo)学和大学(xué)教育，二是关于朱子读书(shū)法(fǎ)。

论述教(jiào)育

　　朱熹在总结前人教育经验和自己教育实践(jiàn)的基(jī)础上，基(jī)于对人的生(shēng)理和心理特征(zhēng)的初(chū)步认识，把一个人的(de)教育分成小学和大学两个既有区别又有联系的(de)阶段，并提出(chū)了两者不同的教育(yù)任务、内容和方法。

　　朱熹认为8~15岁(suì)为小学(xué)教育阶段(duàn)，其任(rèn)务是培养圣贤(xián)坯璞。

　　鉴于小(xiǎo)学儿童智识未开，思维能力薄弱，因此他提出小学教(jiào)育(yù)的内容是(shì)学(xué)其(qí)事，主张儿(ér)童在日常生活中，通过具体(tǐ)行事，懂得基本的伦(lún)理道德规范(fàn)，养成一定的行为习惯，学习初步的(de)文(wén)化知识技能。

　　在教(jiào)育方法上，朱熹强调先入为主，及早施教；要力求形象、生动，能激(jī)发(fā)兴(xīng)趣(qù)；以《须(xū)知》、《学规》的(de)形式培养(yǎng)儿童道(dào)德行为习(xí)惯。

　　朱熹(xī)认为(wèi)15岁以后大学教育，其(qí)任(rèn)务(wù)是(shì)在坯璞的基础上再(zài)加光饰，把他们(men)培养成为国(guó)家所需(xū)要的(de)人才。

　　朱熹认为，与重在教事的小学(xué)教育不同，大(dà)学教育内(nèi)容的(de)重点是(shì)教理，即重(zhòng)在探究事物之所以(yǐ)然。

　　对于(yú)大学教育方法(fǎ)，朱熹一是(shì)重视自学(xué)，二是提倡(chàng)不(bù)同(tóng)学(xué)术观点之(zhī)间的相互交流。

　　朱(zhū)熹(xī)关于(yú)小学和大学教(jiào)育的见解，为中国古代教(jiào台湾是省还是市 台湾是省会吗)育(yù)思想(xiǎng)增添了新鲜的内容(róng)。

朱子(zi)治家格言是谁写(xiě)的

　　《朱子(zi)治家格言(yán)》是(shì)清初(chū)朱柏庐所著。

　　朱(zhū)柏庐(1617~1688)，著名理学家、教(jiào)育家。

　　名用纯，字(zì)致(zhì)一。

　　昆山(今(jīn)属江苏)人。

　　与归有光、顾炎武(wǔ)为昆山三贤。

　　明诸生。

　　清(qīng)顺(shùn)治(zhì)二年(1645年)其父(fù)在守昆山城抵(dǐ)御清军时(shí)遇难。

　　朱柏庐侍奉老母，抚(fǔ)育弟妹，播(bō)迁流离，备极(jí)艰辛。

　　局势稍(shāo)定，返回(huí)故(gù)里。

　　因敬(jìng)仰晋人(rén)王裒攀(pān)柏(bǎi)庐墓(含(hán)有不忘杀父之(zhī)仇的意(yì)思)之义，故(gù)自号柏庐。

　　居乡教授(shòu)学生，潜心治学，以(yǐ)程、朱理学为本，提倡知(zhī)行并进，躬行实践(jiàn)。

　　平生精神宁谧，严以律(lǜ)己，对(duì)当时愿和他交往的官吏、豪绅，以礼(lǐ)自持。

　　他与顾炎武(wǔ)坚辞不应(yīng)康熙(xī)朝的博(bó)学鸿儒科，后又(yòu)坚拒地方(fāng)官(guān)举荐的乡饮(yǐn)大宾(bīn)。

　　除《朱子家训(xùn)》外，尚著有《删补易经蒙引》、《四书讲义(yì)》、《困衡录》、《愧(kuì)讷集》、《春秋五传酌解》、《毋(wú)欺录》等。

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