春天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么(me)作用(yòng)呢？春天的声音排比句可(kě)以使(shǐ)春(chūn)天(tiān)的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的(de)美妙(miào)、春天的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关于春(chūn)天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用(yòng)呢以(yǐ)及春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢，春天听到(dào)了什么(me)声音(yīn)排比句，春天(tiān)还是什么(me)用(yòng)排比句，春天(tiān)的气息的排比句，用排比句来描(miáo)写(xiě)春天(tiān)的句子(zi)等问题，农商(shāng)网将为你整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)的生活知识：

春天是几月到(dào)几月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春(chūn)天(tiān)是(shì)3-5月，中(zhōng)国(guó)农历(lì)的1-3月(yuè)为春(chūn)季，南半球的季节与北半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分为：春、夏(xià)、秋、冬(dōng)，夏季为(wèi)6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比句有什么作(zuò)用(yòng)呢(ne)

　　春天的声音(yīn)排比句(jù)可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出(chū)春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法(fǎ)之(zhī)一，指使用排比修(xiū)辞方法(fǎ)，把三(sān)个或以上(shàng)意义相关或(huò)相近、结构相同或(huò)相似(shì)、语气(qì)相(xiāng)同的词组(zǔ)或句子(zi)并排(pái)在一起(qǐ)组成的(de)句子。

　　有时候(hòu)两个句子或以上(shàng)的并列句子(zi)也可以称为排比句。

　　一般使用排(pái)比句来(lái)说理，可收到条理分明的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏(zòu)和谐，显得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排比来叙事(shì)写景，能使(shǐ日落胭脂红完整的诗句带拼音，日落胭脂红完整的诗句的意思)层(céng)次清楚、描写细(xì)腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的(de)声音(yīn)”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的(de)声音”运用(yòng)了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会说话，而人才会有声音，把(bǎ)春天(tiān)拟(nǐ)作人才会发出(chū)声音。

　　这样写可以让春天的描写(xiě)更(gèng)加生动、形(xíng)象(xiàng)、具体，既能生动形象(xiàng)地写出春天的特点，又有(yǒu)了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物的(de)声音；是白(bái)云轻轻飘过声音；是春风(fēng)拂(fú)柳的声音；是候(hòu)鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是孩子(zi)在春天里嬉戏的(de)声(shēng)音(yīn)……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人的修辞手法，还用了排比的(de)修(xiū)辞手法。

　　可(kě)以使春天(tiān)的(de)声音更加(jiā)形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙，春天的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为(wèi)提高表达效(xiào)果，用于(yú)各种文章或应用(yòng)文，在语言写(xiě)作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运(yùn)用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

　　常用的修辞手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻(yù)：即表示两种不同程(chéng)度的事物，彼此(cǐ)之间有(yǒu)相(xiāng)似点，使(shǐ)用一事物来比方另(lìng)一事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来写(xiě)，赋予(yǔ)物以人(rén)的言行或(huò)思想感情，用描写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种表达效果，对事物(wù)的形象、特征、作用、程度等方(fāng)面着意扩(kuò)大(dà)或缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个(gè)或(huò)以上结构和长度均(jūn)类似、语气一致、意义相关(guān)或相同(tóng)的句子(zi)排列起(qǐ)来(lái)。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构(gòu)形式(shì)相同或基本相同，意(yì)义对称的一(yī)对短(duǎn)语或(huò)句子，表达两个(gè)相对或相近的意思(sī)。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某个意思，强调某种感情，有(yǒu)意重复某个词(cí)语(yǔ)或句(jù)子。

　　7、设问：为了(le)引起别人的注意，故(gù)意先提出问题，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称(chēng)激(jī)问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式(shì)表达确定(dìng)的意(yì)思(sī)，用(yòng)肯定形式(shì)反问表否定，用否定形式反问(wèn)表肯定(dìng)，只(zhǐ)问不答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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