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  手(shǒu)抄报是一种很(hěn)好(hǎo)的活(huó)动形式,具(jù)有相当强的可塑性和自(zì)由(yóu)性。

  很多同学都想(xiǎng)知道做(zuò)一个简单一点的(de)手抄报(bào)要(yào)怎么设计比(bǐ)较好呢(ne)?

手抄(chāo)报编排

  手(shǒu)抄报的编排设计,总(zǒng)的要求是:主题明确,版面新颖美观。

  先把版面划分成(chéng)两块,每块中还可以(yǐ)再分(fēn)成(chéng)片。

  划分文章块(kuài)面时,要有横(héng)有竖,有大有小,有变化和有(yǒu)对称的美,也可绘画图(tú)案进行划(huà)分(fēn)。

  报头要(yào)放在显(xiǎn)著(zhù)位置,最好是在(zài)左上或右上(shàng)位(wèi)置。

  除(chú)报(bào)头(tóu)按内容设计、绘制(zhì)外,每篇文(wén)章的标题也要作总(zǒng)体考虑,按文章主次确定每篇文(wén)章标题的字(zì)体、字号、颜色(sè)及横、竖(shù)排位置。

  文章(zhāng)内(nèi)容以横排为主,行距大于(yú)字(zì)距,篇与(yǔ)篇之间(jiān)适应(yīng)用些题花、插图(tú)、花边(biān)及尾(wěi)花等穿插其中,起装(zhuāng)饰、活泼(pō)片面的作用(yòng)。

  装饰(shì)美化是手抄报(bào)非常关键的一步。

  主(zhǔ)要(yào)是用色彩、绘图等艺术手段,弥补(bǔ)文字的单调(diào),给人以生动形象、优美(měi)和谐的美感和(hé)启迪。

  内容包括报(bào)头、题花、插图、花边、尾花和色(sè)彩运用等(děng)。

简单(dān)的手抄报内容

  时(shí)事新闻

  2020年春(chūn)节前夕,本应该是欢声(shēng)笑语(yǔ),喜气(qì)洋(yáng)洋的日子,但(dàn)突如其来(lái)的病毒悄无声息地降临(lín),改变(biàn)了武汉人民的生活,也让全国人民陷入恐慌之中。

  这个病毒叫(jiào)新(xīn)型冠状病(bìng)毒肺炎,它(tā)是由严重(zhòng)急性呼吸系统综合征感染后引起的一种急性呼吸道传染病。

  传(chuán)播速度快,容易感染。

  此病毒来势汹汹(xiōng),一瞬间感染了大批武(wǔ)汉人(rén)民,政府与医护人(rén)员(yuán)不得不采(cǎi)取封城措施(shī),将(jiāng)武汉隔(gé)离封了起来(lái)。

  全国人民进(jìn)入(rù)紧急状态,在家中自行隔离。

  原本热闹祥(xiáng)和的春节变得(dé)冷(lěng)冷清清。

  这个(gè)春节,街上行人稀少,没有了热闹的鞭炮(pào)声,也没有喜庆的(de)过年(nián)气氛。

  电视机上(shàng)每天都在播报着疫情的状(zhuàng)况,病情(qíng)越(yuè)来越重,感染人数(shù)越来(lái)越多。

  医院里,护士医生忙里忙外,日夜不(bù)停歇。

  辣妹是夸人还是骂人的,辣妹是夸人还是骂人的话口罩工厂里,也在加(jiā)班加点地(dì)制作(zuò)口罩。

  通(tōng)信公司也在时时刻刻地发短信来(lái)告知(zhī)人们要注意卫生和(hé)健康(kāng)。

  这场没有(yǒu)硝烟的“战争”涌现(xiàn)出了许多(duō)英雄人物(wù)。

  白衣(yī)天(tiān)使奋战在一线、基层干部深(shēn)入社区、平民百姓也在(zài)默(mò)默地贡献(xiàn)着(zhe)自己的力(lì)量。

  看(kàn)到(dào)新闻上一个个感人的事迹,我都不禁敬佩无比。

  勇往直前的(de)钟南山,奋不顾身的(de)李兰(lán)娟,还有许许多多无(wú)名(míng)英雄,都值得我们铭记(jì)于心。

  好词(cí)好句(jù)

  1、我们的学校就像一个大花(huā)园,多么美(měi)丽,多么可爱,我们在这里茁壮成(chéng)长。

  2、我们走(zǒu)进教室,只见窗(chuāng)口那里不断(duàn)地滚(gǔn)进浓雾,教室里(lǐ)简(jiǎn)直就像一个大(dà)蒸(zhēng)笼。

  3、春天使(shǐ)大地焕然一(yī)新,春天给(gěi)学校满园春色,春天(tiān)给(gěi)我们欢乐和希望,催(cuī)促我(wǒ)们奋发向上。

  4、校园里有迷人的四(sì)季:桃红(hóng)柳(liǔ)绿的春天,花繁(fán)叶茂的夏天,枫红(hóng)菊香的秋(qiū)天,松青(qīng)雪白的冬天。

  5、昔日四座破烂的(de)校舍不翼而飞,崭新的教室(shì)和会议室屹(yì)立在(zài)屏(píng)障似的(de)围(wéi)墙里辣妹是夸人还是骂人的,辣妹是夸人还是骂人的话面,小巧(qiǎo)玲珑的传达(dá)室守(shǒu)卫在大门西侧(cè)。

一年级手抄报怎(zěn)么(me)做

  一年级手抄报(bào)的画(huà)法如下(xià):

  1、准备好(hǎo)手抄报(bào)用纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅笔画好模板,一液棚(péng)般是(shì)各个板块的轮廓要画出来。

  注(zhù)意留出主题位置(zhì),区分(fēn)好画画和写字的区域(yù),并用铅(qiān)笔(bǐ)画好写字区域的横线。

  2、写(xiě)字(zì)区域:识字小妙招两(liǎng)个(gè)或三(sān)个,一一写下来。

  3、写字(zì)区域:和读书有关的故事一(yī)个,写下来。

  4、写字区(qū)域(yù):猜谜语五(wǔ)六个(视版面而定几个(gè))。

  一(yī)一(yī)写(xiě)下来(lái)。

  5、手(shǒu)抄(chāo)报的绘画区域画上和字(zì)谜或板块内(nèi)容有(yǒu)关的图案,用(yòng)彩(cǎi)笔涂(tú)上颜色(sè),在合(hé)适(shì)位置写上(shàng)制作人的班(bān)级(jí)姓名。

  6、全(quán)部画完写完之后,用铅(qiān)笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕(hén)迹。

  这样,一张一(yī)年级手抄报就完成(chéng)了(le)。

  手抄报的编排设(shè)计,总的要求(qiú)是:主题明确,版面新颖美(měi)观。

  版面(miàn)划分:

  先把版面划分(fēn)成(chéng)两块,每(měi)块中(zhōng)还可以再分成片。

  划分文章块(kuài)面(miàn)时(shí),要有横有竖,有大(dà)有小,有(辣妹是夸人还是骂人的,辣妹是夸人还是骂人的话yǒu)变化和(hé)有对称(chēng)的美,也可绘(huì)画图(tú)案进行划分。

  报头要放在(zài)显著位置(zhì),最好是在(zài)左(zuǒ)上(shàng)或右上(shàng)位置。

  块面编排:

  如(rú)不符(fú)合原先的划(huà)分,就要(yào)将版面块面安排作必(bì)要的调(diào)整;如不能(néng)安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用(yòng)字号、颜色、花边与邻近的文(wén)章块面相(xiāng)区别。

  装饰设计:

  除报(bào)头按内容(róng)设计(jì)、绘制外,每篇文(wén)章的标题也要(yào)作总体考(kǎo)虑(lǜ),按文章主次确(què)定(dìng)每(měi)篇文章标题(tí)的字体、字号、颜色(sè)及横、竖(shù)排(pái)位置(zhì)。

  文章内容以横排为主(zhǔ),行距大于字核改距,篇与(yǔ)篇之间适(shì)应用些题(tí)花、插图(tú)、花边及尾花等穿(chuān)插其中,起(qǐ)装饰、活泼(pō)片面(miàn)的作(zuò)用。

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