学好英语(yǔ)的(de)最有效方法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪(nǎ)些英(yīng)文是初中(zhōng)生学习英语一定要注(zhù)意自己的学(xué)习方法，下面为大家总结了初(chū)中生学好英语(yǔ)的(de)最(zuì)有效(xiào)方法(fǎ)，仅(jǐn)供大家参考的(de)。

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学好英语的(de)最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学好英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些英文(wén)

　　在(zài)清晨(chén)阅读(dú)英(yīng)语，每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一篇文章连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都(dōu)要非常投入，就假装(zhuāng)自己(jǐ)是(shì)美国或英国的电视(shì)台主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节目(mù)和(hé)主播，你不是在读英语(yǔ)而是(shì)在用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现(xiàn)你(nǐ)一遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这(zhè)个可以快速培(péi)养你的英语语感(gǎn)。

　　初中英语学(xué)习八大时态，但是重点(diǎn)考察五大时态---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过(guò)去(qù)时、现在(zài)进行时、现在完成时。

　　语态分为(wèi)主动(dòng)语态与(yǔ)被动(dòng)语态，难点在于被动语态(tài)的学习。

　　中考主要考察一(yī)般(bān)现在时(shí)、一般将来时、一般过(guò)去时(shí)和含有(yǒu)情态动(dòng)词的被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢(láo)记公(gōng)式，熟记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语学(xué)习中(zhōng)，做作业之前(qián)先复习(xí)也(yě)很(hěn)重要。

　　复习能巩固(gù)之前学过(guò)的知识(shí)，强化学(xué)习(xí)效果(guǒ)。

　　每天上完英语课之后，对于(yú)老师布置的作(zuò)业(yè)，先不要(yào)急着去做，而是要先(xiān)将当天(tiān)老师讲(jiǎng)过(guò)的知识点(diǎn)以及课本(běn)上(shàng)的内容仔细复(fù)习一遍，然(rán)后再去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能(néng)让做作(zuò)业的正(zhèng)确率增高，同(tóng)时(shí)也达到了温故知新(xīn)的效果。

　　要具备一(yī)定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一定(dìng)的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇(huì)量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理(lǐ)解和速度是阅读的两项(xiàng)基(jī)本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学家和心理学家的研究(jiū)证明：加深(shēn)理解可以加快读速;反过(guò)来，读速的(de)加快(kuài)也能加(jiā)深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语最有效的方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习(xí)英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的(de)就(jiù)是单词了，毕(bì)竟英语词句是有多个单词组成(chéng)的，所以要学会如何扩充自己单(dān)词(cí)量;大致可以通三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思(tōng)过阅读(dú)、生词记忆等方(fāng)式来(lái)增加新词汇量(liàng)，如果出现无法记忆的新单词或者难度较(jiào)大的单词记(jì)得(dé)记录一(yī)下，并不断的去(qù)使用新单词，这样(yàng)总归比你不(bù)断的通过脑(nǎo)力去记忆好很(hěn三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思)多的。

　　2.培(péi)养(yǎng)自己的(de)解决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每一个(gè)人都有遇到过难题，而这些难(nán)题(tí)有些人则选择逃避，有(yǒu)些人(rén)则选择直视(shì)，所(suǒ)以要(yào)学会(huì)信或(huò)如何去解决问题，养成解三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思决问题的(de)思维方式，要想(xiǎng)培养自己解决问题的能力最好(hǎo)的方法就是(shì)不(bù)断的给(gěi)自己制造一些新的问(wèn)题，由(yóu)简入难的(de)创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英语学(xué)习的最(zuì)终(zhōng)目(mù)的就是交流，因而要(yào)想从根(gēn)本上(shàng)学好英语，交流(liú)就是必不可少的，所(suǒ)以学要学(xué)会(huì)如何(hé)将自己学到的通过交流(liú)分享(xiǎng)出去，与别(bié)人多多互动交流(liú)，一方面对自(zì)己(jǐ)的(de)英(yīng)语(yǔ)思维方式(shì)有好(hǎo)处，一(yī)方面也可以突破自身英语交流的心理障碍(ài)，时间一长也容易形(xíng)成肌肉(ròu)记(jì)忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英(yīng)语学习环境

　　需要为自己建立一个固定的语言(yán)学习(xí)环境。

　　在这样一个语言(yán)学习(xí)环境(jìng)中，我们会慢慢自然地(dì)学习它(tā)。

　　如果一个根(gēn)本不会说(shuō)英语的人(rén)被扔(rēng)到国(guó)外，即使他的英语(yǔ)水平(píng)更差(chà)，当他回来的时(shí)候，他的英语(yǔ)水平(píng)铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树(shù)立英语(yǔ)学(xué)习自(zì)信心(xīn)

　　学(xué)习中最忌讳的是(shì)钓(diào)鱼(yú)三(sān)天(tiān)，晒(shài)网两天，所(suǒ)以在学习的过(guò)程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必(bì)须学会树立学习的自信(xìn)，并不断地告(gào)诉自己，我(wǒ)们可(kě)以做到(dào)。

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