古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映在(zài)水中，闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的上一(yī)句(jù)怎么(me)读(dú)，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)的下一句等问(wèn)题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知识(shí)：

古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的(de)《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草长满了池塘(táng)，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了(le)塘(táng)岸。

　　远(yuǎn)远的青(qīng)山，衔着(zhe)彤(tóng)红的落(luò)日，一(yī)起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼(lín)波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上，缓缓地(dì)把(bǎ)家还；

　　拿着一支(zhī)短笛(dí)，随(suí)口吹(chuī)着(zhe)，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写(xiě)景文字集中在一、二两句，写(xiě)的是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池(chí)塘(táng)、山、落(luò)日三者(zhě)有机地(dì)融合(hé)起来，描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两(liǎng)句写牧童出场布(bù)置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池(chí)塘(táng)水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写(xiě)出仲夏时(shí)令的景(jǐng)物特点，写出了景色的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一(yī)个(gè)"浸"，写山和落日倒(dào)映(yìng)在(zài)水中的(de)形象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明牧(mù)童不是规矩地骑(qí)，而是随意横坐(zuò)在牛背(bèi)上(shàng)，表现了(le)牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩(cǎi)和谐，基调(diào)清新，有了这样的(de)环(huán)境，那牧童自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的了(le)。

　　同时(shí)，也(yě)表现出了(le)牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在(zài)的情致(zhì)。

山衔落日(rì)浸寒漪是(shì)什么意思

　　这我会！这一句诗的意(yì)思(sī)是：山衔(xián)住落日(rì)淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋(sòng)代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文(wén)是这样的：

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释　　牧童(tóng)归(guī)去横牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹(chuī)。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出来了，便(biàn)于大(dà)家(jiā)理解这首诗：

　　在一个长满水草的(de)池塘(táng)里，池水灌(guàn)得满(mǎn)满的，山衔(xián)住(zhù)落日(rì)淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛背(bèi)上，随意地(dì)用短笛吹奏着不成调的乐(lè)曲(qū)。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较重要的词汇，单独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背：横(héng)坐在(zài)牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回(huí)去(qù)。

　　创作背景：

　　这首诗应当(dāng)是(shì)作于(yú)作(zuò)者晚年隐居，游览农家(jiā)之时（很可能为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既然(rán)说到这了，我们就(jiù)一起来欣(xīn)赏(shǎng)评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写(xiě)景之作，都是诗中有画。

　　但唐(táng)人诗中之(zhī)画，多(duō)为妙手天成；宋(sòng)人却更(gèng)多是有(yǒu)意为之。

　　尤(yóu)其是南(nán)宋(sòng)末(mò)年，一些(xiē)作家常以七绝的(de)形式，进行这(zhè)方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到这(zhè)些(xiē)诗(shī)本就是(shì)题在画上的。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的农村晚(wǎn)景图：在(zài)四(sì)周长满青草的池(chí)塘里，池中的水灌得满满的，太阳(yáng)正要落山，红红的火球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉一样（是落(luò)山后），倒映在(zài)冰凉的(de)池水波纹中(zhōng)。

　　放牛回(huí)家的孩(hái)子(zi)横坐在(zài)牛背，他(tā)拿着短笛(dí)随(suí)意的吹奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写，构(gòu)成了一(yī)幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令(lìng)已在春末(mò)，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上(shàng)楼》名句(jù)“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨(zhǎng)得(dé)很高。

　　次句写远山(shān)落(luò)日。

　　用一(yī)个“衔”字，形象地现出落日(rì)挂(guà)在山头(tóu)上(shàng)的情况(kuàng)，与杜(dù)甫“四(sì)更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山(shān)倒(dào)映(yìng)水中(zhōng)，与王安石“北(běi)山输(shū)绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮(liàng)为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带(dài)出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使(shǐ)池塘显得很热(rè)闹，色彩(cǎi)也(yě)十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣赏的目光(guāng)去看(kàn)牧童、写村晚(wǎn)，他十分满足于这样一种(zhǒng)自然风光优美、卜宽人们(men)生活自由(yóu)自在的环境，故(gù)写(xiě)牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了(le)尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天(tiān)性好(hǎo)静(jìng)、好无拘无束呢？总之，这首诗(shī)描绘(huì)的确实是(shì)一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的画(huà)面，无论是色彩(cǎi)的(de)搭配，还是(shì)背景与(yǔ)主角的布(bù)局(jú)，都非(fēi)常(cháng)协(xié)调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘(táng)上，写人则集中在(zài)牧童上，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引(yǐn)入了江南优美的田园之中(zhōng)，使(shǐ)人对悠然恬静的乡(xiāng)村生(shēng)活充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张(zhāng)舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无(wú)人卧，带(dài)得(dé)寒(hán)鸦(yā)两两归(guī)”句，与这首诗比，画(huà)面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童，代之以牛(niú)背的(de)乌鸦(yā)，以显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

　　同(tóng)样的农村景色(sè)，因诗人的心情不同(tóng)，摄取的画面(miàn)便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因(yīn)此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法。

　　最后(hòu)，关于(yú)作者雷(léi)震，相信(xìn)大家都很(hěn)不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或(huò)以为眉州(zhōu)(今(jīn)四川眉山)人，宋宁(níng)宗(zōng)嘉(jiā)定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四(sì)。

　　古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的(de)诗(shī)意(yì)是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青山(shān)衔着(zhe)彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水中，闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)这句(jù)话的意(yì)思，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎(zěn)么读，山衔落日浸寒漪的(de)下一句等问(wèn)题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么

　　这句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山(shān)腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没(méi)。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了(le)池塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔(xián)着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背(bèi)上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹着，也没有固定的(de)声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一、二两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三(sān)者有机地融(róng)合(hé)起(qǐ)来，描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写(xiě)牧(mù)童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的景物特点，写出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落(luò)西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形(xíng)象，生动(dòng)形(xíng)象。

　　"横"字(zì)表(biǎo)明牧童(tóng)不是规(guī)矩地骑，而(ér)是随(suí)意横(héng)坐(zuò)在牛背上，表(biǎo)现了牧(mù)童的(de)调皮可(kě)爱，天(tiān)真活泼，淳(chún)朴无(wú)邪。

　　这些景物(wù)，色彩(cǎi)和(hé)谐，基调清新，有了(le)这样的环境，那牧童自然就是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧(mù)童无忧无虑，悠(yōu)闲自在的情致(zhì)。

山(shān)衔落(luò)日浸寒漪是什么(me)意思

　　这我(wǒ)会(huì)！这一句诗的意思是(shì)：山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　这一句诗出(chū)自于哪里呢(ne)？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗(shī)完整的原文是这样(yàng)的(de)：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹。无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释>

　　我给大家把翻译也放(fàng)出来了，便于(yú)大家理(lǐ)解(jiě)这(zhè)首诗：

　　在一个长满水草的(de)池塘里，池(chí)水灌得满满的，山(shān)衔住落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上，随意地用短笛吹奏(zòu)着(zhe)不(bù)成调(diào)的乐曲。

　　这(zhè)里有一(yī)些(xiē)我觉得(dé)比较重(zhòng)要(yào)的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文(wén)指落日西(xī)沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗(shī)应当是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋(sòng)度(dù)宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说(shuō)到这(zhè)了(le)，我们就(jiù)一(yī)起来欣赏评析一(yī)下这篇文章：

　　宋诗与唐(táng)诗(shī)中的不(bù)少写景之作，都是(shì)诗中有画。

　　但(dàn)唐人(rén)诗中(zhōng)之(zhī)画(huà)，多为妙手天成；宋人却(què)更多是有意为之。

　　尤其是南(nán)宋末年，一些作家常(cháng)以七绝的(de)形式，进行(xíng)这方(fāng)面的艺术实(shí)践。

　　使你感到这些诗本(běn)就(jiù)是题在画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人(rén)即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图：在四周(zhōu)长(zhǎng)满青草的池(chí)塘里，池(chí)中的(de)水灌得满满(mǎn)的，太阳正要落(luò)山，红红的火球好(hǎo)像被山(shān)吃掉(diào)一样(yàng)（是落山后），倒(dào)映(yìng)在(zài)冰凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏(zòu)。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写(xiě)，构(gòu)成了一幅饶有生活(huó)情(qíng)趣的农村晚景图(tú)。

　　诗前两(liǎng)句写(xiě)背(bèi)景。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春末，池塘里(lǐ)的(de)青草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵(líng)运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以(yǐ)“满”字易(yì)“生”字，显出节令的(de)不同。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂(bēi)”，是说正逢(féng)多(duō)雨季节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句(jù)写(xiě)远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日(rì)挂在(zài)山头(tóu)上的情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句(jù)情景(jǐng)非(fēi)常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘(táng)中的绿草与(yǔ)澄净(jìng)的池水，带出青山(shān)与落(luò)日(rì)，中间以一“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得(dé)很热闹，色彩也十(shí)分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱(ài)，村童牛背(bèi)吹笛(dí)，悠然自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚，他十分(fēn)满足(zú)于这样一(yī)种自然风光(guāng)优美、卜宽人们(men)生活自由自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静(jìng)、好无拘无(wú)束呢(ne)？总(zǒng)之，这首诗描绘(huì)的确(què)实(shí)是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般的(de)画面(miàn)，无论是(shì)色彩(cǎi)的搭(dā)配，还是(shì)背(bèi)景与主角的布局(jú)，都非常协调，而画中之景、画外(wài)之声(shēng)，又(yòu)给人一种(zhǒng)恬静悠(yōu)远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗摄(shè)取的画面(miàn)不大，写景则集中(zhōng)在池塘上，写人则集中在牧童(tóng)上，又都紧(jǐn)紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落(luò)笔，把人引(yǐn)入(rù)了江南优美的田园(yuán)之(zhī)中，使人对悠然恬(tián)静(jìng)的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背(bèi)无人卧，带得(dé)寒鸦两两归(guī)”句，与这首(shǒu)诗比，画面(miàn)中少了个(gè)天真烂漫的牧童，代(dài)之以牛(niú)背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景(jǐng)色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充(chōng)满情趣，一是惆(chóu)怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相信大家都很不是熟悉(xī)了，这里(lǐ)呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山(shān))人，宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定年间进士(shì)。

　　又说是南(nán)昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四。

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