工(gōng)科与理科是什么意(yì)思，工科、理科是(shì)理科(kē)和(hé)工科的区(qū)别总的来(lái)说，理学研究(jiū)的是科学，工学研究的是技(jì)术；理(lǐ)学注重理论研究，工学注重实际应用(yòng)；理(lǐ)学(xué)培养的目标是(shì)科学家，工学的培养目标是工程(chéng)师(shī)的。

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工科与理科是什么(me)意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研(yán)究的(de)是科学，工学(xué)研(yán)究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理(lǐ)论研究，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学培(péi)养的目(mù)标是科(kē)学家，工(gōng)学(xué)的培养目标是工程师。

　　典型(xíng)的理(lǐ)学专(zhuān)业(yè)如数(shù)学、物理学(xué)、声学、化学等；

　　典型的(de)工科专业如环境(jìng)科学与工程(chéng)、电子信息工程、化学工程、土(tǔ)木工(gōng)程、轻化工程等。

　　工(gōng)科（工(gōng)程学）是指如材料科学、计算机、信息(xī)、电子、机械、电气(qì)、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或(huò)工学即“应(yīng)用科学和技术的原(yuán)理，来(lái)解决问题”。

　　工程(chéng)师通过想象，判断(duàn)和推理，将(jiāng)科学、技术、数学和(hé)实践经验(yàn)应用(yòng)到设计、制造、对(duì)象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校中，将自然科(kē)学原理应用至工业、农业各(gè)个生产部(bù)门所形成的(de)诸(zhū)多工程(chéng)学科也称为工科(kē)或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化学等基础科学(xué)的原理，结(jié)合生产(chǎn)实践(jiàn)所积累的技术经验而发展起来的学(xué)科(kē)。

　　代表性(xìng)的学科有(yǒu)土建类、水利(lì)类、材料类(lèi)、电工类、电子信息(xī)类(lèi)、热能(néng)核能类、仪器(qì)仪表类、化(huà)工制药类等等(děng)。

　　工(gōng)科的培养目标是在相应的(de)工程领域从(cóng)事(shì)规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择研(yán)究和(hé)管(guǎn)理(lǐ)等方面工作的高级工(gōng)程技术人(rén)才。

　　主要是(shì)要培养实际应用能力的工作(zuò)人员(yuán)。

　　以(yǐ)上所述主要指传统(tǒng)工科，此外还有新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应高技术发展的需要而在有关理(lǐ)科(kē)基(jī)础上发展(zhǎn)起来的学科。

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