初一有(yǒu)几门课程 都学什(shén)么科目，初二有几门课程(chéng)是初一有七门(mén)课(kè)程(chéng)，初一的主要课程有语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理(lǐ)、生物(wù)，初中阶段还(hái)设置分(fēn)科与综合(hé)相结合的课程以(yǐ)及综合实践活动的。

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初一有几门课程(chéng) 都(dōu)学什么(me)科目，初二有几门课程

　　初一的(de)主要课程有：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、历史、地理(lǐ)、生物;还有美术、音乐、体育(yù)、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初中阶段设置分(fēn)科与(yǔ)综合(hé)相结(jié)合的课(kè)程，主要包括思想(xiǎng)品德、语文、数学(xué)、外语、科学(或(huò)物(wù)理、化学(xué)、生物(wù))、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音(yīn)乐、美术)以及综合实(shí)践活动。

　　1.认真(zhēn)解题(tí)

　　课堂(táng)练习是最及时最直(zhí)接(jiē)的反(fǎn)馈，一定不(bù)能错(cuò)过的，不要急于完成作业，要先看看你的笔记本，回(huí)顾学习(xí)内(nèi)容、加深理解(jiě)、强化(huà)记(jì)忆很重(zhòng)要(yào)。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练(liàn)习(xí)、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因(yīn)，切忌不要动不动就以粗心放过自己，形成(chéng)习惯可就麻烦(fán)了(le)，要及(jí)时向同学和老(lǎo)师请(qǐng)教，不能将问题(tí)处于值勤执勤的区别，值勤跟执勤的区别悬而未解的状(zhuàng)态，养成(chéng)今日事今日毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏(tà)实的学习习惯

　　每堂课(kè)都保持认真学习的态度，遇到自己(jǐ)没办(bàn)法理解的，可以在课(kè)堂上(shàng)及时举手提问(wèn);也可(kě)以把该知识点(diǎn)记下来，及时钻(zuān)研，若还是不懂再请教同(tóng)学或者老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题(tí)目首先要学会(huì)独立(lì)思考，不要一来就向老(lǎo)师(shī)同学请教，这样会(huì)容易产生依赖性。值勤执勤的区别，值勤跟执勤的区别p>

　　自己独立思考(kǎo)得出答案或许能(néng)让自(zì)己产(chǎn)生成就(jiù)感，但(dàn)如果(guǒ)解(jiě)不出来也没关系，请教别人的时候要学习别人是怎样(yàng)思考(kǎo)这种问题的，需要的不仅仅是答案，最重要(yào)是解答的过程，之后找一(yī)道(dào)类似的题(tí)目(mù)练习，巩固所学(xué)的知(zhī)识和技巧。

初一初(chū)二初三(sān)课(kè)程有(yǒu)哪些科目

　　初一(yī)主要学习(xí)的科目有：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音乐、美术(shù)、计算机。

　　初二主要(yào)学(xué)习的科(kē)目有和型：语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三(sān)主(zhǔ)要学习的科目(mù)有：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、地理(lǐ)、生物(wù)、历史、体育、计(jì)算机、物(wù)理(lǐ)、化学。

　　1、语文是语言和文化的综(zōng)合科，它是听(tīng)、说(shuō)、读、写、译、编等(děng)语(yǔ)言(yán)文(wén)字(zì)能力和文化知识的统称(chēng)。

　　2、数(shù)学是研究数量、结构、变(biàn)化、空间以及(jí)信息等(děng)概念的一门(mén)学科，从某(mǒu)种角度看属(shǔ)于形(xíng)式(shì)科学的一种。

　　3、英语(yǔ)是印欧语系-日耳曼语族(zú)下的语言(yán)，由26个字母(mǔ)组(zǔ)成，是(shì)欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的(de)官方(fāng)语言。

　　4、政治是社(shè)会或社会群(qún)体用一定政治观点、道德规范，对其成(chéng)员(yuán)施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成(chéng)符(fú)合一(yī)定社会所要(yào)求的思(sī)想品德的社会实践(jiàn)活(huó)动。

　　5、地(dì)理是研究地球表面的地理环境中各种自(zì)然现象和(值勤执勤的区别，值勤跟执勤的区别hé)人文(wén)现(xiàn)象，以及(jí)它们之间相互关(guān)系的(de)学科。

　　6、生物(wù)学是研究(jiū)生物(wù)(包括植物、动物和微生(shēng)物)的结构、功(gōng)能、发生和发展规律的科(kē)学，是自(zì)然科学的一个(gè)部(bù)分。

　　7、历史(shǐ)主(zhǔ)要是通过向学生(shēng)们讲述(shù)历(lì)史(shǐ)事件、历史人(rén)物、著名的战(zhàn)役、盛世与治世、条款(kuǎn)与协定(dìng)、历(lì)史上的(de)国(guó)家兴衰(shuāi)等等培养学生用历史的眼光友棚坦(tǎn)看问题(tí)的方法与能(néng)力(lì)。

　　8、体育课(kè)是体(tǐ)育教学的基本组织(zhī)形式，主要使学生(shēng)掌(zhǎng)握体育与保(bǎo)健基(jī)础知识，基(jī)本技术、技能，实现学生思想(xiǎng)好桐品德教育，提高运动技(jì)术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主(zhǔ)要(yào)研究美(měi)术学、艺术学(xué)、美(měi)术史论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一门(mén)包含各种(zhǒng)各样(yàng)与计算和信息处理(lǐ)相关主题(tí)的系(xì)统学科。

　　12、物理学是研究(jiū)物质最(zuì)一(yī)般的运动规律和物质基本结构的学(xué)科。

　　13、化学是一门以实验(yàn)为基础的自然科学。

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