古诗山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是什么是(shì)“山衔落日浸寒(hán)漪”的(de)意思是青山衔着彤(tóng)红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关(guān)于古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么以及古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思(sī)，山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么(me)读，山衔落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下知识：

古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这(zhè)句诗出(chū)自宋代(dài)诗人(rén)雷(léi)震的(de)《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　注释(shì)

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲(qū)调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长(zhǎng)满了池塘，池(chí)塘(táng)里的水呢，几乎溢(yì)出了(le)塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼(lín)波(bō)光。

　　那小牧(mù)童横(héng)骑(qí)在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着(zhe)，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集中在一、二两句(jù)，写的是山(shān)村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三者(zhě)有(yǒu)机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美(měi)丽的图画,为后两(liǎng)句写牧童(tóng)出场布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的景(jǐng)物(wù)特点，写出(chū)了(le)景色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一(yī)个"衔"，写日(rì)落西山，拟人(rén)味很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日(rì)倒(dào)映(yìng)在水(shuǐ)中的形象，生动(dòng)形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而(ér)是随意(yì)横坐在牛背上，表现了牧(mù)童(tóng)的调皮可爱(ài)，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了(le)这样的环境(jìng)，那牧童自然(rán)就是(shì)悠哉悠(yōu)哉(zāi)、其乐融(róng)融(róng)的(de)了。

　　同时(shí)，也(yě)表(biǎo)现出了牧童无忧无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什(shén)么意(yì)思

　　这(zhè)我会(huì)！这(zhè)一句诗的意思是：山衔(xián)住落日(rì)淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　这一句诗出(chū)自(zì)于哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原文是这样的(de)：

　　草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放(fàng)出(chū)来了，便于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里(lǐ)，池(chí)水灌得(dé)满满的(de)，山衔住(zhù)落日(rì)淹(yān)没(méi)了(le)水波(bō)。

　　放牛的(de)孩(hái)子横坐(zuò)在牛背上，随意地(dì)用(yòng)短笛吹奏(zòu)着(zhe)不成调的乐曲。

　　这(zhè)里有一(yī)些我觉(jué)得比较(jiào)重(zhòng)要的词(cí)汇，单独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉(chén)，半(bàn)挂在山腰，像被山(shān)咬住(zhù)了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游(yóu)览农家之时（很可能为宋度(dù)宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然(rán)说到(dào)这了，我(wǒ)们就一起来欣(xīn)赏评析一下这(zhè)篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐人(rén)诗中之(zhī)画(huà)，多(duō)为妙(miào)手天成(chéng)；宋人(rén)却更多是(shì)有(yǒu)意为之。

　　尤其是(shì)南宋(sòng)末年(nián)，一些作家常以七绝(jué)的(de)形式，进行(xíng)这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感到这(zhè)些(xiē)诗本就(jiù)是题(tí)在画(huà)上的。

　　此诗是其中的(de)较有成(chéng)就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　诗人(rén)即景而写，构(gòu)成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村晚景(jǐng)图(tú)：在四周长满(mǎn)青草的池塘里，池中的水灌得满满的(de)，太阳正要落山，红红(hóng)的火球(qiú)好像被山吃掉一(yī)样（是落山后(hòu)），倒映在冰(bīng)凉的(de)池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的(de)孩子(zi)横坐在(zài)牛背(bèi)，他拿着短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两句(jù)写(xiě)背景。

　　首句“草满池(chí)塘”是(shì)说节令已(yǐ)在春(chūn)末，池塘里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满(mǎn)陂(bēi)”，是说正逢多雨(yǔ)季(jì)节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写(xiě)远山(shān)落日(rì)。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现出(chū)落日挂在山(shān)头上的情况，与杜(dù)甫“四更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见炼(liàn)字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的(de)池水，带(dài)出青(qīng)山与落(luò)日(rì)，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得很(hěn)热闹，色彩也十(shí)分(fē回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别n)绚(xuàn)丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的可(kě)爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带(dài)着一种欣(xīn)赏的(de)目光(guāng)去看(kàn)牧童、写村(cūn)晚，他十分满足(zú)于这(zhè)样一种自(zì)然风光优(yōu)美、卜宽人们生活自由自在的环境，故写牧(mù)童，让其"横牛(niú)背(bèi)"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天(tiān)性好静、好无拘(jū)无(wú)束呢(ne)？总之，这首诗(shī)描(miáo)绘(huì)的(de)确实是一(yī)幅(fú)悠然超凡、世外(wài)桃源般(bān)的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主(zhǔ)角的布局，都非常协调，而画中(zhōng)之景、画外(wài)之声，又给人(rén)一种恬静悠(yōu)远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景则集中(zhōng)在池塘(táng)上，写人则(zé)集中在牧童上(shàng)，又都(dōu)紧紧围(wéi)绕着(zhe)“村(cūn)晚(wǎn)”二字(zì)落笔，把人引入了江南优美(měi)的田园之中，使人对悠然恬静(jìng)的乡(xiāng)村生活充(chōng)满着(zhe)向往(wǎng)。

　　在此之前(qián)，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒(hán)鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗(shī)比，画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧童，代之(zhī)以牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样(yàng)的农村景色，因诗(shī)人的心(xīn)情不同，摄取(qǔ)的(de)画面便不(bù)同，一是充满情趣，一(yī)是惆(chóu)怅落寞，因此诗(shī)家有(yǒu)“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关(guān)于作者雷震，相信大家都很(hěn)不是熟悉了，这(zhè)里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间进(jìn)士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人(rén)，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

　　古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青(qīng)山衔(xián)着彤红(hóng)的落(luò)日，一起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光的。

　　关(guān)于古诗山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)这句话的意思，山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么，山衔落(luò)日浸寒漪的上一(yī)句怎么读，山衔(xián)落日浸寒漪的下(xià)一句等问题，小编将为你整理以下知识：

古诗山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么(me)

　　这句诗出自(zì)宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛(dí)无腔信(xìn)口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂(guà)在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随(suí)回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池(chí)塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢(yì)出(chū)了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落(luò)日，一起把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼(lín)粼波(bō)光。

　　那小牧童横(héng)骑(qí)在牛背上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛(dí)，随口吹着(zhe)，也没有固定(dìng)的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　写(xiě)景文(wén)字集(jí)中在一、二两句(jù)，写的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三者有机地融合起来，描绘了(le)一幅(fú)非(fēi)常(cháng)幽雅(yǎ)美丽的(de)图画,为后两句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满(mǎn)陂(bēi)"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的景物特点(diǎn)，写出了景色的(de)生机(jī)一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日(rì)倒映在水中的(de)形象(xiàng)，生(shēng)动形象(xiàng)。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规(guī)矩地骑(qí)，而是随意横坐在(zài)牛背(bèi)上，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景(jǐng)物(wù)，色彩和谐，基调清新，有了这样(yàng)的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无(wú)虑，悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪是(shì)什么意思

　　这(zhè)我会！这一(yī)句诗(shī)的意(yì)思是(shì)：山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢(ne)？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文(wén)是这样的：

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给大家把(bǎ)翻(fān)译也放(fàng)出来了，便于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的(de)池塘里，池(chí)水(shuǐ)灌得满满的(de)，山衔住落日淹(yān)没了(le)水(shuǐ)波。

　　放牛(niú)的孩(hái)子横坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹奏着(zhe)不成(chéng)调的乐(lè)曲。

　　这(zhè)里有一些我(wǒ)觉(jué)得比较重要的词汇，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像(xiàng)被山(shān)咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作(zuò)于作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋(sòng)度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起来(lái)欣赏评析一下这篇(piān)文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗(shī)与唐诗中的不少(shǎo)写景之作(zuò)，都(dōu)是(shì)诗(shī)中有(yǒu)画(huà)。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为妙(miào)手天成；宋人却(què)更多(duō)是有意为(wèi)之(zhī)。

　　尤其是南宋末(mò)年(nián)，一些(xiē)作家常以七(qī)绝的形式，进(jìn)行这方面的艺术实践。

　　使你感到这(zhè)些诗本就是(shì)题(tí)在画(huà)上的(de)。

　　此(cǐ)诗是其中的较(jiào)有成就者。

　　这是一首描(miáo)写(xiě)农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成(chéng)了一幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村晚景图：在(zài)四周长满青草的(de)池(chí)塘里(lǐ)，池中的水灌得满满的，太(tài)阳正要落山，红红的火球好像被(bèi)山吃(chī)掉一样（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏(zòu)。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首句“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说节令(lìng)已(yǐ)在(zài)春末(mò)，池塘(táng)里的青草(cǎo)已(yǐ)经长满，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名(míng)句“池塘(táng)生春(chūn)草(cǎo)”，但(dàn)以“满(mǎn)”字易“生”字(zì)，显出节(jié)令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季节(jié)，因此水涨得很高(gāo)。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出落日挂在山头上的情(qíng)况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日青山倒映(yìng)水(shuǐ)中，与王安石“北山输(shū)绿涨横(héng)陂(bēi)”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为中心，以(yǐ)池塘中的绿草(cǎo)与澄(chéng)净的池水，带出(chū)青山与落日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字(zì)作维(wéi)系，使池塘显得很热闹，色彩也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后两句(jù)表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的可(kě)爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一种欣赏的(de)目光去看牧(mù)童、写(xiě)村晚，他十(shí)分满足于这样一(yī)种自(zì)然风光优美、卜宽人们(men)生活自由(yóu)自在的环境，故写牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗(shī)人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢(ne)，还是他(tā)天性好静、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首诗描(miáo)绘的确实(shí)是一幅悠(yōu)然超凡、世外(wài)桃(táo)源般的(de)画面，无论是色彩的搭(dā)配(pèi)，还是(shì)背景与主角(jiǎo)的布局，都非常协调，而画(huà)中之景、画外之声，又(yòu)给(gěi)人一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的(de)画面不(bù)大，写景则集中在池塘(táng)上，写人则集中在牧童(tóng)上，又(yòu)都紧紧围(wéi)绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使(shǐ)人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前(qián)，张舜(shùn)民《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与(yǔ)这首诗(shī)比，画面(miàn)中少了个天(tiān)真烂漫的牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗(shī)人的心情(qíng)不同，摄(shè)取(qǔ)的(de)画面便不同(tóng)，一是充满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后(hòu)，关于(yú)作者雷震(zhèn)，相(xiāng)信大家都很不是(shì)熟悉(xī)了(le)，这里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定年间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别