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酱油瓶一般多高 酱油瓶直径一般多大 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

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原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗,为(wèi)什么说原生家庭可怕

  原生(shēng)家庭(tíng)不是指(zhǐ)离异的。

  原(yuán)生家庭是一个社会学概念(niàn)。

  是指儿女还未成婚,仍与父母生(shēng)活(huó)在一起的家庭。

  新生家庭就是夫妻双方组(zǔ)成的家庭,这样的家庭不包括(kuò)夫妻双方的父母(mǔ)。

  我们应(yīng)该(gāi)正确衡量原生家庭和新生(shēng)家(jiā)庭的关系。

  当我们的(de)家(jiā)庭还是原生家庭(tíng)时(shí),子女应当(dāng)孝敬父母,父母应(yīng)当关心子(zi)女(nǚ)的生(shēng)活(huó)。

  当我们有了(le)新生家庭后,在这(zhè)个新生家庭(tíng)中(zhōng)妻(qī)子与丈(zhàng)夫(fū)二人要结合(hé)为一体,应该尽量在精神和物(wù)质上从对原生家庭的依赖或影响中(zhōng)走出来,注(zhù)重(zhòng)新生家庭(tíng)中夫妻二人(rén)的合一,更多(duō)地尊(zūn)重新生家(jiā)庭中(zhōng)的丈(zhàng)夫或者妻(qī)子的意见。

  人要认识自己(jǐ)原生家(jiā)庭的影(yǐng)响,才不致将原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)一些负面的元素带(dài)到(dào)新家庭去。

  原生(shēng)家庭和离异(yì)家庭(tíng)对孩子影响的不(bù)同

  原生家庭(tíng)的(de)孩(hái)子和离(lí)异家庭的孩子,他们的成(chéng)长(zhǎng)过程就是(shì)不一样,缺少了一(yī)份父母的爱(ài),在十几年的成长(zhǎng)中(zhōng),对(duì)于(yú)性格、学(xué)习、做事都有一定影响。

  原生家(jiā)庭的(de)孩子(zi),有(yǒu)一股发自内心的自信,亲生父母打(dǎ)骂(mà)是怎么(me)也(yě)进不(bù)了孩子心的。

  但离异(yì)家(jiā)庭的孩(hái)子,就(jiù)不一样了(le),不是(shì)亲(qīn)生(shēng)的父母打不敢打,骂(mà)也不敢骂,生怕(pà)两者(zhě)之间的生气越来越生。

  那些已经离异(yì)过的父母或者孩子,既然已经选择,前路漫漫,往事清零(líng),让新的一(yī)年里有个好运气,过好自己的每一天。

  从小缺失的爱,它不是(shì)你犯(fàn)错的理由,因为没了这些爱(ài),你(nǐ)才要(yào)更强大和更努力,让自己(jǐ)的以后过得更好。

原生家庭问题是(shì)指什么

  在(zài)社会学(xué)的(de)定义上,原(yuán)生(shēng)家庭指的是儿女还未成婚,仍和父母在一起生(shēng)活(huó)的(de)家庭。

  一个温馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭,对子女(nǚ)的性格塑造有着至关(guān)重要的正(zhèng)面引导(dǎo)作用;反(fǎn)之,缺乏(fá)爱和(hé)温暖的原生家庭,对(duì)孩子(zi)的心理,则会带来严重的伤害。

  奥地利著名心(xīn)理(lǐ)学(xué)家阿德勒曾说过这样的一(yī)句名言:幸福的人,一生都被童年治愈(yù);不幸(xìng)的人,一生都在治愈自己(jǐ)的童年。

  他这句(jù)话,将原(yuán)生家庭对(duì)孩(hái)子心理抚(fǔ)慰(wèi)的影响力,深刻地(dì)揭露了出来。

  一(yī)个原生(shēng)家(jiā)庭中(zhōng),父母(mǔ)的漠(mò)视,会对孩(hái)子的身(shēn)心成长,造成深深的(de)伤(shāng)害。

  孩子在这样(yàng)的一个(gè)家(jiā)庭中长大成人,自我的人生观、价值观以及世界观(guān),都会受到负面的影响。

  最典型(xíng)的一(yī)个表现,就是会使得孩子的(de)性格变得更孤僻自闭,不愿敞开(kāi)心(xīn)扉和他人坦诚交流,疏远了身边人,也就会让(ràng)孩子疏远了这个世界,也将(jiāng)会极大地(dì)缺乏阳光、积(jī)极、乐观的(de)心态。

  尤其是(shì)这种只注重偏爱一(yī)个孩子,而忽略(lüè)另(lìng)一(yī)个孩子(zi)心理感受的(de)亲子关系。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些问(wèn)题

  孩(hái)子在混乱和充满(mǎn)冲突的家庭环(huán)境中长大,或有一个经(jīng)常暴(bào)怒的父母,这样(yàng)的(de)孩(hái)子(zi)往往会认为,大声争吵(chǎo)和辱(rǔ)骂是正常的沟(gōu)通(tōng)方式。

  因(yīn)此,在他们成年后,往往也(yě)会用(yòng)这种沟(gōu)通方式去和他人(rén)相处,这很容易伤害亲(qīn)密关系。

  另(lìng)外,在(zài)一个父母双(shuāng)方都(dōu)经常情绪低落、互(hù)相争吵(chǎo)的环境(jìng)中长大,会大大提(tí)高孩子的焦(jiāo)虑水平。

  他们(men)可能会产生信任问题,认为家庭生(shēng)活(huó)是不稳固的,所有的关系都是(shì)脆弱和不可靠的。

  1、孩(hái)子(zi)经(jīng)常遭到父母的拒(jù)绝和忽(hū)视

  孩子需(xū)要(yào)父母看到并接(jiē)受他们真(zhēn)实的样子。

  如果(guǒ)父母(mǔ)不能看(kàn)到孩子真实的(de)性格,而一(yī)味用自己理想中的样子去要求孩(hái)子,孩子就(jiù)会很容易(yì)情绪(xù)低(dī)落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对自己的评价,让别人告诉自(zì)己应该怎么做。

  就比如说,一个(gè)生性羞涩的孩子,但父母却总让(ràng)他应(yīng)对各种社交场合,孩子(zi)并不(bù)会真的如父母期(qī)望的那(nà)样发生改变,反而他们会因此不(bù)能了解自己(jǐ)的(de)优势和弱点(diǎn)。

  他(tā)们可(kě)能会发展出冲(chōng)突的自我认知,经常会这样想:我现在(zài)是这样,但(dàn)我(wǒ)本应是另(lìng)外的样子。

  父母忽视孩子(zi)真实(shí)的(de)样子(zi),拒绝接(jiē)受孩子(zi)的本性,一方面(miàn)会导致孩子(zi)一直到成(chéng)年都总(zǒng)觉得自己不够(gòu)好,另一方面,他们中(zhōng)的很多人也(yě)变成(chéng)了吹毛求(qiú)疵的(de)人,经(jīng)常(cháng)用(yòng)不(bù)合理的(de)标准(zhǔn)来要求(qiú)他人。

  2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等(děng)创(chuàng)伤(shāng)经历(lì)的(de)幸存者

  虐待是一个(gè)非(fēi)常复杂的问(wèn)题,它对孩子造成的(de)影响用好几篇论文也说不完。

  一(yī)般来说(shuō),受到虐待往(wǎng)往会(huì)造成(chéng)这些后果:低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自(zì)我评价过(guò)低、好斗、亲密关(guān)系和两(liǎng)性关系上的问题等等。

  3、父母中的一方角色缺失或在(zài)情感上(shàng)遭(zāo)到酱油瓶一般多高 酱油瓶直径一般多大父母中某一方的抛弃

  很多孩子是缺爱(ài)的,他们并(bìng)不缺衣少食,却从来都感(gǎn)受不到父母的爱(ài),和(hé)父母之间有(yǒu)强烈(liè)的距离感。

  事实上,往往这些父母自身存在很严重(zhòng)的问题(他们(men)也是原生家庭的受害者!),使(shǐ)他们无法(fǎ)对(duì)孩子表达出温暖和爱。

  孩子(zi)往往会觉得,他们之所以感受不到父母的爱,是因(yīn)为不够(gòu)好或(huò)完美。

  他们可能会变成(chéng)完美主义者(zhě),以(yǐ)离谱(pǔ)的高标(biāo)准来要求自己以及自己身边的人。

  而因(yīn)为(wèi)他们觉(jué)得自己不够好,也就会很难对(duì)自己(jǐ)的伴侣(lǚ)敞开心(xīn)扉,分享自己的(de)感觉和想法。

  因为他们总(zǒng)是担心,一旦对方知道(dào)了自己真实(shí)的样(yàng)子,就会(huì)失去(qù)对方的尊重和爱。

  另一个极端的可能是,他们也有可能会极端依赖自己的伴侣,希望伴侣能够给他们(men)那些没有酱油瓶一般多高 酱油瓶直径一般多大从父母身(shēn)上获(huò)取(qǔ)的、无(wú)穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人(rén)影响很(hěn)大(dà)

  早(zǎo)年的(de)情感会决定(dìng)你的言语,言语会决定(dìng)你的(de)社会性,社会(huì)性就是社会交往的(de)能力,而社会性,又(yòu)会影响到(dào)你后边的认知(zhī)方式。

  当你(nǐ)尚不具(jù)备判断能(néng)力时,你最基本(běn)的认知(zhī)来(lái)自你的家庭。

  不仅仅(jǐn)是你(nǐ)的世界观、人生(shēng)观、价值观受到它的(de)强烈(liè)影(yǐng)响(xiǎng),而且你为人处世的方式方法、你思考问(wèn)题(tí)的方式(shì)都会受(shòu)到家(jiā)庭、最亲(qīn)近的人(rén)的影(yǐng)响。

  良好的(de)家(jiā)风、教(jiào)育和财力为个人的(de)长进提供(gōng)了(le)较(jiào)好的基础(chǔ)和条(tiáo)件,如果你有幸(xìng)生在这(zhè)样的家庭里面,是值得庆幸(xìng)的(de)事情。

  原生家庭(tíng)对你的影(yǐng)响(xiǎng)程度高低来自于你个(gè)体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的力量对比:如果你个(gè)体(tǐ)独立的力量越大(dà),那他们的影响(xiǎng)越小;反之,如果你个体独立的力量越小,那家庭的影响(xiǎng)越(yuè)大(dà)。

  1、缺爱

  缺爱从成(chéng)因上可以分为情(qíng)感忽视(shì)型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型。

  情感(gǎn)忽视型指的是(shì)父(fù)母对孩子关爱太(tài)少,容易让孩子通过(guò)讨好来获得爱,觉得自(zì)己不配(pèi)被爱,渐渐(jiàn)发展(zhǎn)为依(yī)赖类型(xíng)中(zhōng)的(de)焦(jiāo)虑型。

  情(qíng)感虐待型指的是孩(hái)子的父(fù)母惯用打骂(mà)和贬低(dī)的方式教育孩子,这容(róng)易让孩(hái)子开始自我否定,对他人抱有敌(dí)意(yì)和惧意,发(fā)展为依恋类(lèi)型中的隔(gé)离(lí)型(xíng)。

  情(qíng)感混乱型指的是父母自身有严重的(de)心理问题,情绪不(bù)稳定,常常给孩子造(zào)成巨大创伤,事后又极力弥补或者(zhě)道歉(qiàn)。

  容易让孩子(zi)辨别(bié)不出好坏情绪,发展为依(yī)恋类(lèi)型中的混(hùn)乱(luàn)型。

  2、指(zhǐ)责

  经(jīng)常指责别人的人,往(wǎng)往看到的是(shì)别人(rén)的错误、缺点和不(bù)足,并且会把结果的(de)糟糕和自己不好的感受(shòu),都归结给对(duì)方。

  面对喜欢指责(zé)的人(rén),他(tā)人的感受会非(fēi)常糟糕,就像一无是处的人,不论(lùn)怎么做都(dōu)无法满足(zú)这类人的要求。

  指责是一(yī)个代际传承的问(wèn)题,喜(xǐ)欢指责别(bié)人的人,往往有个喜欢(huān)指责他们的父(fù)母(mǔ),在(zài)他们(men)的父母看(kàn)来,他们没有优点,不应(yīng)该犯错,在都是(shì)你不好、都是你的错、都是因为你(nǐ)的批评中长(zhǎng)大(dà)。

  因此(cǐ),他(tā)们非但(dàn)不会变得宽容理解,反(fǎn)而会内化他们(men)的父母的(de)形象,在内心塑造一个无(wú)比严厉(lì)的批评者,对自(zì)己和对(duì)他人都十(shí)分挑剔。

  被指(zhǐ)责长(zhǎng)大的人(rén)活(huó)成了他(tā)们(men)父(fù)母的模样,用指(zhǐ)责来诱导(dǎo)他人(rén),来验证(zhèng)早酱油瓶一般多高 酱油瓶直径一般多大年经(jīng)验的正确性(xìng)。

  如果你想(xiǎng)要(yào)改(gǎi)善和这(zhè)类人之间的关系,就不能受其(qí)潜意识诱导(dǎo),而要在他每一次(cì)指(zhǐ)责的时候肯定他。

  3、控制

  双(shuāng)方的关系越亲密,就越容易发生情感操控的情况。

  全球(qiú)反情感暴力专家、美国著名心理学博士丽(lì)莎·阿(ā)伦森·方(fāng)特斯在她的(de)书(shū)《情(qíng)感操纵(zòng)》中,认为亲密关(guān)系中的情(qíng)感操纵,指的是运用情(qíng)感成为伤(shāng)害对方的武器,支配、胁(xié)迫(pò)他人,从而使自己的目的(de)得以(yǐ)达成(chéng)。

  电视(shì)剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和(hé)妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以(yǐ)体现这一(yī)点,宋(sòng)倩对英子说的最多的话就是:英子,你(nǐ)可(kě)是(shì)妈的一(yī)切呀!、你(nǐ)是(shì)妈妈身上掉(diào)下(xià)来的一块(kuài)肉、妈是和你最亲(qīn)的人(rén)了,还(hái)能害你呀!这样(yàng)的缺乏(fá)边界的情感关系,会让人变(biàn)得(dé)窒息,英(yīng)子最后得抑(yì)郁症也证实了这一点(diǎn)。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何自救

1、你身上(shàng)的所有特质(zhì),一定在某(mǒu)个(gè)时(shí)候(hòu)帮过你(nǐ)

无论(lùn)是(shì)你(nǐ)的谨(jǐn)慎、焦虑、共情(qíng)能力、观察能力、适应能(néng)力等等(děng)。

  缺爱的孩子,经历的童(tóng)年肯定有特(tè)别不容(róng)易的(de)一面,但也有特别强大的一面。

  如(rú)果(guǒ)你小时候很孤单(dān),少(shǎo)有人陪伴(bàn)和照顾。

  那你为了(le)活下来,往往会更加独立,有超过同(tóng)龄人的生活自(zì)理(lǐ)能力;如(rú)果(guǒ)你父(fù)母(mǔ)情绪比较暴躁,那你为了家庭和睦,让父母(mǔ)少(shǎo)生气,就会不知不(bù)觉练就超过(guò)同龄人的情绪观察能力和(hé)共情(qíng)能力,时间(jiān)长了就(jiù)像(xiàng)有情绪(xù)读(dú)心术一样,能准确把(bǎ)握别人此时此刻的情绪,更知道(dào)别(bié)人想听(tīng)的话和希望你做(zuò)的事;如果你的(de)父母把(bǎ)你交给亲戚(qī)朋(péng)友老师(shī)轮流带,那你就会练就很(hěn)强的(de)适应能力,甭管跟谁都(dōu)能相处,不怕陌生的(de)环境。

  苦涩的背后(hòu),你(nǐ)也被赋(fù)予了特殊力量。

  这(zhè)些力(lì)量在你的过去(qù)帮助过你,在未来(lái)依然会在(zài)某个角度(dù)帮助你。

  你(nǐ)该做(zuò)的不是嫌弃它们,而是感谢它们,拥抱它(tā)们,善用它们。

  它(tā)们(men)其实早就(jiù)成为(wèi)了你的一部分。

  经(jīng)历了种种(zhǒng)苦涩后,你值得被(bèi)爱,你身上附加(jiā)的种(zhǒng)种(zhǒng)力(lì)量也值得被爱。

2、让成(chéng)年的你,重新(xīn)抚(fǔ)养(yǎng)内心里(lǐ)那个孤(gū)独(dú)的(de)内(nèi)在小孩长大

你想(xiǎng)要(yào)自愈,意味着(zhe)你已经意(yì)识到自己(jǐ)心里有需要被疗(liáo)愈的地方。

  而那个地方藏着的,其实就是你(nǐ)内心深处那个弱小的孩子(zi)。

  这个孩子是你(nǐ)潜意(yì)识里童年的缩影。

  曾经(jīng),那是个无助(zhù)的孩子,但现(xiàn)在,这个孩子有了依(yī)靠。

  那个依(yī)靠,就是(shì)如今(jīn)成年的你。

  你可(kě)以(yǐ)重新接纳他,给他无条件的爱,把他抚养(yǎng)长大(dà)。

  当你的(de)内心小孩成(chéng)长了,觉醒了,放开了,不(bù)再恐惧(jù)了,再加上(shàng)帮助过(guò)你(nǐ)的特(tè)质(zhì)加持,你甚至会比从小一帆风顺的孩子,更加有(yǒu)力量。

  尼采(cǎi)曾说(shuō):杀不死我(wǒ)的,会使我更强大。

  大成(chéng)就(jiù)者,往(wǎng)往(wǎng)都曾(céng)经历常人所不能承(chéng)受(shòu)之痛(tòng)。

  你经历过的伤痛,不只是(shì)伤(shāng)痛,更是潜在的能量。

  接(jiē)纳(nà)真(zhēn)实的自己,善(shàn)用你特殊经历赋予你的特质,发挥出(chū)更(gèng)大的潜能。

3、用该怎么做代替为什么

艾利希·弗(fú)洛姆告诉我们:大多数人认为爱仅仅是(shì)一(yī)种心神荡(dàng)漾的情感,体验爱全(quán)靠偶然并且只有幸运才能坠入(rù)爱的情网。

  他(tā)们将爱(ài)情问题(tí)首先看做是一(yī)个被爱的问题,而不是去爱和有没(méi)有能力去爱的问(wèn)题(tí)。

  但是,爱其实是一门艺术,需要人们(men)有相关的(de)知识(shí)并付出相应的努(nǔ)力(lì)。

  非安全型人(rén)格其(qí)实,是没有爱的能力的,因为缺爱,他(tā)们在两性关系中,更(gèng)多的(de)是(shì)索取。

  依据艾利希(xī)·弗洛姆的(de)理(lǐ)论,其实(shí)爱的能(néng)力,应该(gāi)是有勇(yǒng)气(qì)不计回报的去(qù)爱一个人,全(quán)心全(quán)意的为(wèi)对方好。

  在爱的(de)过程中,促使我们成(chéng)长,让我们(men)得到(dào)幸福。

  在我们年(nián)幼(yòu)的(de)时候(hòu),如果你感觉到被你妈妈忽(hū)略(lüè)。

  长(zhǎng)大之后(hòu),你需要有意识的知道,你(nǐ)妈妈那时候需要工(gōng)作,保证你的生活。

  你爱着(zhe)你的母亲,其实就更不应该去记恨她那么久,那么多年(nián)。

  你(nǐ)需(xū)要与自己和解,你欠你母亲一句原谅。

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