小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考资(zī)料是改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来(lái)，再(zài)用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正(zhèng)的。

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小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　1.改(gǎi)正号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再(zài)用引线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移，将要(yào)转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来，并(bìng)画(huà)出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行文字之间应(yīng)接(jiē)排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用(yòng)箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是表示把符号(hào)内的文字移至(zhì)开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐(qí)的(de)字(zì)句上下或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删(shān)错后需(xū)保留(liú)原(yuán)状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三(sān)角符(fú)号，并(bìng)在(zài)原(yuán)删除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空(kōng)号：表明在字与字或(huò)行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的(de)左右处(chù)。

　　12.减空号(hào)：表明(míng)字与字，行(xíng)与行之间减空(kōng)。

　　符号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表明(míng)空1/3字(zì)距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下(xià)角码的(de)位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分(fēn)开外文字母。

小学修(xiū)改符号(hào)的用法及画法(fǎ)

　　小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及(jí)画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子(zi)或者文章中，不必(bì)要的(de)多(duō)余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表达不正确的形容词或(huò)者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充(chōng)句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者内(nèi)容。

　　对调号(hào)对调句(jù)子或文章中错(cuò)乱的(de)语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但(dàn)是调换(huàn)的位置比(bǐ)对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使(shǐ)句凝神静气的意思 凝神静气是成语吗棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了浓香(xiāng)，请你(nǐ)再说一遍(biàn)，谁不知道这件(jiàn)事是他做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿(dùn)及语气强烈的祈(qí)使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多(duō)么平静的一(yī)片原野(yě)，世(shì)界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示(shì)复(fù)句中并列(liè)分句之间(jiān)的停顿(dùn)，有(yǒu)分(fēn)清分句层次的作(zuò)用(yòng)。

　　凡是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清楚(chǔ)地表示(shì)层次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间(jiān)夹(jiā)些伤(shāng)痕，下(xià)巴上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白(bái)处(chù)改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　对调号(hào)：凝神静气的意思 凝神静气是成语吗表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要链亩转移的(de)部分(fēn)圈(quān)起来(lái)，并画(huà)出引线指向转移部位(wèi)。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之(zhī)间应接排(pái)，不需另(lìng)起一(yī)行(xíng)。

　　另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前(qiá凝神静气的意思 凝神静气是成语吗n)直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲(qū)线，是表(biǎo)示把符(fú)号内(nèi)的文字移至开(kāi)口(kǒu)处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐(qí)，在(zài)行列中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方(fāng)画(huà)出三角(jiǎo)符号，并在原删除(chú)符号(hào)上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加空号：表(biǎo)明在(zài)字与字(zì)或行(xíng)与行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画(huà)在字与字(zì)之间的(de)上方，行(xíng)与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。

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