小学(xué)修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号(hào)的画(huà)法及参考资料是改正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改(gǎi)正(zhèng)的(de)。

　　关于小学(xué)修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资(zī)料(liào)以及小学修改符号(hào)的画(huà)法ppt，小学修改符号的画(huà)法图片，小学修改符号的画法(fǎ)及参考资料，小学(xué)修改符号的画法恢(huī)复(fù)号，小学修(xiū)改符号的画(huà)法有哪些等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

小学修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的画(huà)法及参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的(de)字(zì)句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明(míng)需(xū)要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再(zài)用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置的(de)转移，将(jiāng)要转移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间应接排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移(yí)位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头(tóu)前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号(hào)内的文字(zì)移(yí)至开口处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在(zài)行(xíng)列(liè)中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或(huò)删错后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的(de)上方或(huò)下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在原(yuán)删(shān)除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字(zì)，行与行之间(jiān)减空(kōng)。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明空一字(zì)距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用以改正上(shàng)下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修改符号的用(yòng)法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的用(yòng)法

　　1、删(shān)除(chú)号(hào)：用来(lái)删(shān)除(chú)句子或者文章中，不必要的多余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表(biǎo)达不(bù)正(zhèng)确的形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟(gēn)对(duì)调号(hào)一(yī)样，但是调换的位置比对调(diào)号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚(péng)数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春(chūn)天的百(bǎi)花(huā)送来了浓香(xiāng)，请你(nǐ)再说一遍，谁不(bù)知道(dào)这(zhè)件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹(tàn)句末(mò)尾的停(tíng)顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　这是(shì)多(duō)么平静的(de)一片原(yuán)野，世界上哪有不包(bāo)含(hán)矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分句之(zhī)间的停顿，有分(fēn)清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是(shì)复句(jù)中(zhōng)用逗号不能很清楚地表示层(céng)次的地方就用分(fēn)号。

　　他身材很高(gāo)大，青(qīng)白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来(lái)毕(bì)态，再用引线(xiàn)引(yǐn)到(dào)空白处(chù)改正。

　　删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范(fàn)围(wéi)。

　　对(duì)调号：表明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置(zhì)，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号(hào)：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分(fēn)圈起(qǐ)来，并(bìng)画(huà)出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地方(fāng)，用(yòng)引线向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用(yòng折叠小刀哪个快递可以邮寄的 折叠小刀是管制刀具吗)箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头(tóu)前直(zhí)线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符(fú)号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明(míng)应(yīng)排(pái)列整(zhěng)齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)后(hòu)需保留原(yuán)状。

　　在(zài)改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三(sān)角符号，并在原删除符号上(shàng)画两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之(zhī)间(jiān)的(de)上方，行与行之间的左右处(chù)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 折叠小刀哪个快递可以邮寄的 折叠小刀是管制刀具吗