金(jīn)融界6月2日消息 民(mín)政(zhèng)部等(děng)四部门发布关于(yú)做好(hǎo)2023年普通高校毕业(yè美国总统奥巴马几岁)生到城乡社区就(jiù)业工作的通知。其中提出，加大从高校毕业(yè)生中定向招聘社区专职工作人员(yuán)的工作力度，综合考(kǎo)虑本(běn)地高校(xiào)毕业生数量、报(bào)考社区专(zhuān)职工作人员意愿(yuàn)等因素，科学设定定向招聘高校(xiào)毕业(yè)生的社(shè)区专职(zhí)工作人(rén)员岗位（以下简称(chēng)“定向招(zhāo)聘(pìn)岗位”）数量(liàng)，鼓(gǔ)励2023年定向招(zhāo)聘岗位数量不(bù)少于2022年。各地社区专职工(美国总统奥巴马几岁gōng)作(zuò)人员定向招聘2023届高校毕(bì)业生工(gōng)作须于8月31日前完成。定向招聘岗位优(yōu)先向困难高(gāo)校毕业生倾斜。

　　具(jù)体通(tōng)知如下：

　　一、统(tǒng)筹做好社区专职工作人员招聘工作。各(gè)地要对(duì)照“十四五”期(qī)末每(měi)万城镇常住人口拥(yōng)有社区(qū)工作者18人的规划目标(biāo)，进一步充实(shí)社(shè)区工作(zuò)力(lì)量，统筹(chóu)社区专职工作(zuò)人员现(xiàn)有空岗待招聘、因退休(xiū)离职待招聘、新增待招聘岗位等需求，科学拟订本(běn)地区2023年(nián)社区专(zhuān)职工作人员年度招聘计划(huà)。以县（市、区、旗）为单位，统一规范社区专职工作人员选聘程序(xù)和资格条件(jiàn)，由民政、人力(lì)资源(yuán)社(shè)会保障(zhàng)等部门共(gòng)同组(zǔ)织实施。原则上2023年所(suǒ)有新招聘社区专职工(gōng)作人(rén)员(yuán)岗位(wèi)全部面向高校毕(bì)业生开(kāi)放。鼓励(lì)具备条件的行政村(cūn)积极吸(xī)纳高校毕(bì)业生到村担(dān)任(rèn)村(cūn)务工作者。

　　二、重点做好定向(xiàng)招聘高(gāo)校毕业生(shēng)工作。加大从高校(xiào)毕业生中定向招聘社区(qū)专职工作人员的工作(zuò)力度，综合考虑(lǜ)本地高校(xiào)毕(bì)业生数量、报考社区专(zhuān)职工作人员意愿等因素(sù)，科学设定定向(xiàng)招聘高校(xiào)毕业生的社区专职工作人员岗位（以下简(jiǎn)称“定向招聘岗位”）数量，鼓励(lì)2023年定向招(zhāo)聘岗位数量不少于2022年。各(gè)地(dì)社(shè)区(qū)专职工(gōng)作人员定(dìng)向招聘2023届高(gāo)校毕(bì)业生工作须(xū)于(yú)8月31日前完成。定向招(zhāo)聘岗位优先向困难高(gāo)校毕业生倾斜。

　　三、发展(zhǎn)城(chéng)乡社区服务(wù)吸纳就业(yè)。贯彻(chè)落(luò)实(shí)《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》，鼓励在社区发展养老(lǎo)、托育、家政(zhèng)、物业(yè)、健康等生活性服务，支持(chí)相关(guān)企业、事业单位、社会组织在城(chéng)乡社区(qū)设置服(fú)务(wù)网(wǎng)点或开展社区服务，对(duì)吸(xī)纳高校毕业生(shēng)就业(yè)的小微企业(yè)，符合条件的按规定落实(shí)社会保(bǎo)险补贴等帮(bāng)扶政策。高(gāo)校毕(bì)业生在城(chéng)乡社区服(fú)务领域创业，符合条(tiáo)件的，可申请最高20万元(yuán)的个人创业担保贷款，由财政(zhèng)给予贴(tiē)息；鼓励利(lì)用社区综(zōng)合(hé)服务(wù)设施为(wèi)高(gāo)校毕(bì)业生在城乡社区服务(wù)领域创业(yè)提供(gōng)必要的场(chǎng)地支持(chí)。高校毕业生在城乡社区服(fú)务领域灵(líng)活就业的，符合条(tiáo)件(jiàn)的可申(shēn)请获得社会保险补贴(tiē)。

　　四、开发(fā)社会工作(zuò)岗位拓(tuò)展就业空间。进一步增加社会工(gōng)作就业岗位，引(yǐn)导高校毕业生到乡镇（街道）社会工作站开展服务。鼓励(lì)各地对接辖区内高(gāo)校(xiào)，在社会工作服务平台中(zhōng)打造“研究生工(gōng)作站”、“大(dà)学生研(yán)学(xué)实践基地”、“双交流基地(dì)”等“政社校”合作平台，探索(suǒ)社会工(gōng)作高层次人才资(zī)源集聚和合作(zuò)机制，为吸引社会工作专业高(gāo)校毕业生(shēng)到基层就(jiù)业创造积(jī)极条件。

　　五、设立就(jiù)业见习(xí)岗(gǎng)位(wèi)促进就(jiù)业。积极组织(zhī)社会组织、城乡社区组织(zhī)、社区服务类企(qǐ)业等参与“百万就(jiù)业见习(xí)岗(gǎng)位募集计划”，开发一(yī)批就业见(jiàn)习岗位(wèi)，引(yǐn)导高校(xiào)毕业生到城乡社区实践服务、增(zēng)进了解，激发到社区就业的热情。对见(jiàn)习单位按规定落实就业见习补贴(tiē)和激励推动政(zhèng)策，对城乡社区组(zǔ)织见(jiàn)习期满的见习人员，可按规(guī)定同等(děng)条件下优先招录为社区专(zhuān)职工作人(rén)员。

　　六、加强高校(xiào)毕业生教育引(yǐn)导。各地各高(gāo)校(xiào)要强化对(duì)在校(xiào)大学生的理想信念和思想(xiǎng)教育，引导在校大学(xué)生(shēng)树立科学(xué)的就业观和成才观，激励高校毕业生积极投身城乡社(shè)区等(děng)基层一线锻炼锤炼、成长成才。要进(jìn)一步开发社(shè)区治理(lǐ)和服务(wù)相关理论和(hé)实(shí)践课程(chéng)，在城乡社区(qū)设立实(shí)习实践基地，组织(zhī)在校大学(xué)生(shēng)走(zǒu)进城乡社区，开展实习实践、志愿(yuàn)服务(wù)、社(shè)会公益等活动(dòng)，培养做群众工作、链接资源(yuán)、提(tí)供服务、化(huà)解矛盾的能力；鼓励社会资美国总统奥巴马几岁(zī)本设(shè)立(lì)社区创新专项基金，在高(gāo)校教(jiào)师指导下组建创新团(tuán)队，以乡村(cūn)产业(yè)振兴、智慧(huì)社(shè)区建设等为重点开发便(biàn)于(yú)就业创(chuàng)业的项(xiàng)目，激发高校毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社区创新创业的热(rè)情。

　　七、强化(huà)社区就业服(fú)务(wù)指导。各地公共(gòng)就(jiù)业人才服务机构(gòu)要及时收集社区岗位(wèi)招(zhāo)聘信息，通过线(xiàn)上线下(xià)各种途径向社会公开发(fā)布。国家大学生就业(yè)服(fú)务平台、高校毕业生就业服务(wù)平台要设立高(gāo)校毕业生城乡基层就业岗位发布专题(tí)，汇集发(fā)布各地社区专职工(gōng)作人员招聘信(xìn)息。各地民政(zhèng)部门要做好社区专职工作人(rén)员相关信息(xī)的收集和对接(jiē)，围(wéi)绕社区专职(zhí)工(gōng)作人员工(gōng)作性质、工作职责、职(zhí)业发(fā)展路径、薪酬待遇等高校毕业生关心的(de)重点问题加大(dà)宣传力度，可(kě)采取随岗位需求信息一并推送至就业服(fú)务平台(tái)、在青(qīng)年群(qún)体(tǐ)使用较多(duō)的新(xīn)媒体平台(tái)宣传发布等多种形式，增(zēng)进高校毕(bì)业生对社区专职工作人员(yuán)职业(yè)的了解。各(gè)地(dì)教育、人(rén)力(lì)资源社(shè)会保障部门(mén)和各高校要主动创(chuàng)造条件，为(wèi)面向高校毕业(yè)生精准推送社区就业信息、提供社区就(jiù)业服务指(zhǐ)导(dǎo)予以支(zhī)持和保障。

　　八、营造拴心(xīn)留人的(de)良好环(huán)境。以(yǐ)县（市(shì)、区(qū)、旗）为单位，做好新入职社区专职工作人员的高校毕业生(shēng)（以下(xià)简称“新入职高校毕业生”）初任(rèn)培训工作，原则上在入职6个月之内(nèi)开展3至5天的集中(zhōng)脱产(chǎn)培训，灵(líng)活(huó)采用以(yǐ)老带新、观摩(mó)学习(xí)等(děng)形式开展结对帮(bāng)带(dài)培训，帮助新入职高校(xiào)毕(bì)业生尽快熟(shú)悉社区(qū)情况、投(tóu)入社区工作。加强对新(xīn)入职高校毕业(yè)生(shēng)的(de)关心关爱，在工(gōng)作(zuò)生活心理等方面对其给予(yǔ)支持(chí)和帮(bāng)助。加大从优秀城乡(xiāng)社(shè)区工作者中招(zhāo)录（聘）公务员或事业单位工作人(rén)员特别是街(jiē)道（乡镇）干部力度。大(dà)力(lì)宣传高校(xiào)毕业(yè)生在(zài)社区就业创业的优(yōu)秀典型和先进事(shì)迹，营造(zào)广大(dà)青年投身城乡社区建设增(zēng)长才干、实现(xiàn)价(jià)值(zhí)的良(liáng)好氛围。

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