音乐(lè)教育类包括(kuò)哪(nǎ)些专业类别(bié)，音乐教(jiào)育类包括哪些(xiē)专业是音乐教育类一般特指音(yīn)乐教育(yù)专(zhuān)业的。

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音乐教育类包括哪些(xiē)专业类别，音乐教育(yù)类包括哪些专业

　　该专业主要培养和造就适应(yīng)社会主(zhǔ)义市(shì)场经济(jì)建(jiàn)设和(hé)教育改革发展需要(yào)的具有较(jiào)好音乐(lè)素养(yǎng)和(hé)教(jiào)学能力的专(zhuān)门人才。

　　开设此专业的院(yuàn)校(xiào)有(yǒu)中央音乐(lè)学院(yuàn)、上海音乐学院、天津(jīn)音(yīn)乐学院、重庆师(shī)范大学、西华师(shī)范大学、河北师(shī)范大学等(děng)。

音乐(lè)专(zhuān)业有哪些(xiē)

　　音乐(lè)专业主要包(bāo)括声乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音、作(zuò)曲、音乐教育等六个专(zhuān)业，其(qí)中音(yīn)乐艺考主要分(fēn)为两(liǎng)个方向，一(yī)个(gè)是音乐(lè)教(jiào)育类，另(lìng)一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整(zhěng)合、组(zǔ)装、创造性(xìng)地安排与(yǔ)使(shǐ)用。

　　早期的音(yīn)乐中，作品必须能够(gòu)顺利进行(xíng)演奏才(cái)算完成全部的作(zuò)曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来的音乐才能算(suàn)是作曲(qū)。

　　随着音(yīn)乐制(zhì)作(zuò)（Music production）技术的发展，某些声部最后即便(biàn)没有实现演奏，或者(zhě)说部分音响并不适合真实演奏或无法演奏，也可通过电子(zi)设备(bèi)获得想要的音(yīn)乐效果。

　　所以当今看(kàn)来，创作某些即(jí)便没有最(zuì)后的演奏步(bù)骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是在完(wán)成音(yīn)乐内容的(de)创作(zuò)。

　　音乐中所有元(yuán)素(sù)都(dōu)服务于音乐内(nèi)容，每个声部(bù)都是平等的(de)。

　　任(rèn)何音乐形(xíng)式（包括单声部音乐与纯(chún)打击乐音乐）至少(shǎo)会包含织体、曲(qū)式、编(biān)配、速度、节(jié)拍。

　　改变这些的其中一个因(yīn)素就有(yǒu)可能(néng)改变一首音(yīn)乐的内容，明确这些(xiē)才能称为作曲。

　　和(hé)声、复调、曲式(shì)分析与管弦乐法，俗(sú)称为(wèi)作曲(qū)“四大(dà)件”。

　　2、音(yīn)乐教育如果你想(xiǎng)主修音乐，并且想(xiǎng)在毕业后(hòu)找到一份稳定(dìng)的工作，那么音(yīn)乐教育是一个不(bù)错的选择。

　　事实(shí)上这也是(shì)大(dà)多数音乐专业(yè)毕业生(shēng)的选择。

　　如果你想成为一名私(sī)人(rén)乐器教师(shī)或K-12音乐教师，大多数学校都会要求(qiú)你有一个学士学位，而大学教师就需要硕(shuò)士或博士(shì)学位。

　　就拿美国举例(lì)来说，学生(shēng)的(de)音乐教育学位(wèi)课程可(kě)以为自己在大(dà)学所(suǒ)在州的认证做准备(bèi)，所(suǒ)以如果学生毕业于肯塔基州的音乐教育学士(shì)课程(chéng)，不(bù)一定(dìng)有资格在(zài)伊利诺(nuò)斯州任教(jiào)。

　　而中国的情况就各(gè)有不同，每个地区每个学校的(de)要求(qiú)都(dōu)不(bù)尽相(xiāng)同(tóng蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样)。

　　3、音乐表演在本科和研究生阶段，音乐表演课(kè)程给学生时间和资(zī)源(yuán)来(lái)专注于演奏音(yīn)乐和磨练他们在(zài)一种主要(yào)乐器上的(de)技能。

　　这些课程要(yào)求学生在入(rù)学前参加试镜(jìng蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样)，培训学生成为表演家(jiā)、音乐治疗师、私人乐器教师(shī)、歌剧演唱家、指(zhǐ)挥(huī)家、教(jiào)堂管(guǎn)风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐制作，电子音乐制(zhì)作又名(míng)MIDI制作，是九十(shí)年代随着电脑的产生兴(xīng)起而兴起(qǐ)的一种在电脑上完成制作的音(yīn)乐(lè)，专业(yè)名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, soun蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样d design等。

　　当(dāng)代音乐类最实用、最(zuì)热(rè)门的(de)专业无疑非(fēi)电子音(yīn)乐制(zhì)作莫(mò)属(shǔ)。

　　音乐技术/录(lù)音(yīn)艺术的学(xué)生将学(xué)习音乐(lè)技术硕士学位所需的录音(yīn)、音乐制作、现场声(shēng)音、电子音(yīn)乐、信号处理、沉(chén)浸(jìn)式音频、AR/VR技(jì)术、音乐(lè)认(rèn)知(zhī)、音乐(lè)信息学等领域的高(gāo)级(jí)技能(néng)。

　　需要学生(shēng)在(zài)音(yīn)乐技(jì)术的所有领域都拥有坚实的(de)基础(chǔ)，通过与音乐表演和(hé)作(zuò)曲专业的学生合(hé)作(zuò)，尝试在(zài)实验(yàn)性音乐与传统音(yīn)乐之间建立(lì)联(lián)系。

　　5、编曲(qū)唱作务敏锐度(dù)，以进入竞(jìng)争(zhēng)激烈的词曲(qū)创作(zuò)领(lǐng)域。

　　学生将参加作曲相关(guān)的一对一课(kè)程，发展特定的技能和自己的风格(gé)，并获得在不(bù)断发展的音乐产业中(zhōng)工作所需要的一(yī)系(xì)列工具(jù)和技术(shù)。

　　偏向(xiàng)于流行音乐方面的作曲编曲，招收的很多都是(shì)在唱歌方(fāng)面有不错基础的学(xué)生(shēng)，在软件的学习上不会太过强(qiáng)求，更偏向(xiàng)于音乐的(de)创造性。

　　研(yán)究的很多方面也(yě)是(shì)现代流行音乐方面(miàn)的风格、创作方式等。

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