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美国管得了比尔盖茨吗

美国管得了比尔盖茨吗 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手(shǒu)法,表现手法有哪些及其(qí)作用(yòng)是表(biǎo)现手法从广义上来讲也(yě)就(jiù)是作者(zhě)在行(xíng)文措辞(cí)和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式的。

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表(biǎo)现手法什么哪些手(shǒu)法(fǎ),表现手法(fǎ)有哪些(xiē)及其作用

  表现手(shǒu)法从(cóng)广义上来讲也就是(shì)作者在行文(wén)措辞和表(biǎo)达(dá)思想感情(qíng)时所使用的特殊(shū)的语(yǔ)句组织方式。表现手法分类

  托物(wù)言志,借景抒情(qíng),叙(xù)事抒情(qíng),直抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志(zhì),铺(pù)陈(chén),象征,想象,联想(xiǎng),照应,寓情(qíng)于(yú)景,反衬(chèn),烘托(tuō),托物(wù)起兴(xīng),以(yǐ)乐衬哀,渲染,虚实(shí)结合,欲扬(yáng)先(xiān)抑,设(shè)置悬念,点面结合,开门见(jiàn)山(shān),伏笔,照(zhào)应开篇,点题(tí),首尾呼应,讽(fěng)刺(cì),以声(动)衬静,对比等。

表现手法的作用

  情(qíng)景(jǐng)交融(róng)、借景抒情:渲染气氛(fēn)、推(tuī)动情节发展、烘(hōng)托(tuō)人物心理、烘托人物形象、象(xiàng)征社会环境、烘托(tuō)思想感情。

  托物言(yán)志(zhì)(象征)、虚(xū)实结合(hé):使表(biǎo)达(dá)更加(jiā)含蓄,有意在言(yán)外(wài)之妙,而且能使文(wén)章内(nèi)涵(hán)丰富(fù),富有(yǒu)哲理,给人以启迪。

  动(dòng)静结合、化静(jìng)为动:使表达更中(zhōng)形象生动,富有感染力。美国管得了比尔盖茨吗>

  对比、衬托(正(zhèng)衬和反衬):突出(chū)所描写事物的特(tè)点,突出作(zuò)者(zhě)的某种感情,深(shēn)化文章的主题。

  白描(miáo):用(yòng)字简练,不(bù)加渲染和烘托,有简洁(jié)传神(shén)的(de)表达(dá)效果。

  细节描写:突出事物的主(zhǔ)要特点,使文章内容更加丰富,便于(yú)表达感情。

  抑扬:有先(xiān)抑后扬或先扬后抑,其作用是使(shǐ)文章曲(qū)折有波澜,突出(chū)喜欢赞(zàn)美或批评(píng)讽(fěng)刺的(de)感情。

诗歌表现手法(fǎ)答题思(sī)路

  明(míng)手法(用一两(liǎng)个(gè)词准确(què)指出用了何(hé)种手法)+ 阐运用(结合诗句阐释说(shuō)明诗人运用(yòng)了这种(zhǒng)手法(fǎ)的(de)依据)+ 析效果(guǒ)(此手法表达了诗人怎样的感情,或刻画了什么形象(xiàng),或(huò)表现了什么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么(me)——为什么——怎么样】

  ①第一(yī)步:明确说出运用(yòng)的手法是什么?(托物言志、用典、动(dòng)静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬(yáng)、想象、联想、渲(xuàn)染、象征等)

  ②第(dì)二步(bù):结(jié)合诗句(jù)阐释(shì)说(shuō)明(míng)诗人运用了(le)这(zhè)种手法(f美国管得了比尔盖茨吗ǎ)的依据。

  (找到能体现该手法的关键(jiàn)诗(shī)句(jù),并(bìng)进(jìn)行描述(shù)性说明)

  ③第三(sān)步:析效果(此手法表达了(le)诗人怎(zěn)样的感情,或刻(kè)画(huà)了什(shén)么形象(xiàng),或表现了什么(me)主(zhǔ)旨)

表(biǎo)现手法有(yǒu)哪些及作用

  表现手法主(zhǔ)要有托(tuō)物言志,借景抒情,叙事抒(shū)情,直抒(shū)胸臆,衬托(tuō),卒章显志,铺陈,象征(zhēng),想象(xiàng),联想,照应(yīng),寓情于景,反衬(chèn),烘托(tuō),托物起兴等。

  联想、想象(xiàng):联想由一事(shì)物联系到(dào)与之有关的另一事(shì)物,或(huò)把事物中类似(shì)的特点联系起来(lái)造(zào)成一个(gè)典(diǎn)型。

  铺垫:为(wèi)主要情(qíng)节做(zuò)准备或酝酿高(gāo)潮到来之前的一系列非主情(qíng)节。

  它(tā)可以显示(shì)情节发展的必然(rán)性,增强作品的感(gǎn)染力和说服力。

  可(kě)以制(zhì)造(zào)悬念(niàn),引起读(dú)者的兴趣。

  象征(zhēng):通(tōng)过特定的、容易引(yǐn)起联(lián)想(xiǎng)的具体形象,表现与之相似或相(xiāng)近特点的概(gài)念(niàn)、思想和感(gǎn)情。

  对比(对(duì)照):把两扒源种(zhǒng)激胡不(bù)同的事(shì)物或情形作对照,互(hù)相比较。

  作用是突(tū)显对象的特点,使形象更(gèng)加鲜明。

  常用的表现手法还(hái)有引用,即援引现(xiàn)成的(de)语言材料(名言、格言、民谣、谚语、诗(shī)词、典故等(děng)),其主要起到提高语言的表达效(xiào)果的作(zuò)用(如(rú):增春铅态加文章文采和文化内涵,丰富文章(zhāng)内容(róng)等)。

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