古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗(shī)意是(shì)什么是“山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日(rì)，一(yī)起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中(zhōng)，闪动着(zhe)粼(lín)粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪这(zhè)句话的意(yì)思，山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗意(yì)是什么，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪(yī)的下一句(jù)等问题，小编将为你整理以下知识：

古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么

　　这(zhè)句诗出自宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日(rì)西沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛(niú)背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻(fān)译(yì)

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎溢(yì)出了塘岸(àn)。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的(de)青山，衔(xián)着彤红的(de)落日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景(jǐng)文字集中在一、二两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日(rì)三者(zhě)有机(jī)地融合起(qǐ)来，描绘了一幅非(fēi)常幽雅(yǎ)美(měi)丽(lì)的图画,为后两(liǎng)句写(xiě)牧童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘(táng)水满陂"，两个(gè)"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色(sè)的(de)生机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写山和落(luò)日倒映在水(shuǐ)中的(de)形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了(le)牧童(tóng)的(de)调皮可(kě)爱，天真活(huó)泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清(qīng)新(xīn)，有了这样的环境，那牧童自(zì)然就是悠哉悠哉(zāi)、其(qí)乐融(róng)融的(de)了(le)。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在(zài)的(de)情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔(xián)住落日淹(yān)没(méi)了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚(wǎn)》

　　这(zhè)首诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译也放(fàng)出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山(shān)衔住落日(rì)淹没了(le)水波(bō)。

　　放牛的孩子横(héng)坐(zuò)在牛背上，随意(yì)地(dì)用短(duǎn)笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些(xiē)我觉得比较重要的(de)词(cí)汇(huì)，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　横牛背：横(héng)坐(zuò)在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作(zuò)于作者晚年隐居，游览(lǎn)农家之时（很可(kě)能为宋度(dù)宗年胡(hú)唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说到这了(le)，我(wǒ)们(men)就一起来(lái)欣赏评(píng)析一(yī)下(xià)这篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗(shī)与唐(táng)诗中的不少写景之作(zuò)，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多(duō)为妙(miào)手天成；宋(sòng)人却更多是(shì)有意为(wèi)之。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一(yī)些作家常以七绝的(de)形式，进(jìn)行这方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这些(xiē)诗(shī)本(běn)就是题(tí)在(zài)画上的。

　　此诗是其(qí)中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的诗(shī)。

　　诗人即景而(ér)写(xiě)，构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的(de)农村(cūn)晚(wǎn)景图：在四周长(zhǎng)满(mǎn)青草的池塘里，池中的水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，太阳正要落(luò)山，红红的(de)火(huǒ)球好像(xiàng)被山(shān)吃掉一样(yàng)（是落山(shān)后），倒映(yìng)在冰凉(liáng)的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而(ér)写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令(lìng)已在春末，池塘里(lǐ)的青草(cǎo)已(yǐ)经(jīng)长(zhǎng)满，借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池(chí)塘(táng)生春草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字(zì)，显出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨(yǔ)季节，因此水涨(zhǎng)得很(hěn)高。

　　次(cì)句写(xiě)远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地(dì)现出落(luò)日挂(guà)在山(shān)头上(shàng)的情况(kuàng)，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的(de)“吐”字同见炼(liàn)字之(zhī)工(gōng)。

　　又用一个“浸(jìn)”字(zì)，写落日(rì)青山倒(dào)映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似(shì)。

　　诗围(wéi)绕池塘(táng)型做亮为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带(dài)出青山(shān)与落日(rì)，中间(jiān)以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野(yě)黄(huáng)昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱，村童牛背(bèi)吹笛(dí)，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚，他十分满(mǎn)足于(yú)这样一(yī)种自然风光(guāng)优美、卜宽人们生活自(zì)由自在(zài)的环境，故写牧童，让其(qí)"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦(juàn)了尘世(shì)的喧(xuān)嚣，看破了(le)"红尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢，还是他天性好(hǎo)静、好无(wú)拘无束呢(ne)？总之，这首(shǒu)诗(shī)描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源(yuán)般(bān)的画(huà)面，无(wú)论是色彩(cǎi)的搭(dā)配，还是背景(jǐng)与主角的布局(jú)，都(dōu)非常协调，而画中之景(jǐng)、画外之声，又(yòu)给人(rén)一(yī)种恬(tián)静悠(yōu)远的(de)美好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面不大，写景则(zé)集中在池(chí)塘(táng)上，写人(rén)则集中在牧童上，又都紧(jǐn)紧(jǐn)围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔(bǐ)，把人引入了江南优美的田园之中，使(shǐ)人对(duì)悠(yōu)然恬(tián)静的乡村生活充满(mǎn)着向往。

　　在此(cǐ)之(zhī)前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧，带得寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗(shī)比，画面中少了个天(tiān)真(zhēn)烂漫的牧童，代之(zhī)以(yǐ)牛背的(de)乌鸦，以显出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的(de)心情不同，摄(shè)取的画面便不同，一是充满(mǎn)情趣(qù)，一是惆(chóu)怅落(luò)寞(mò)，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷(léi)震，相信大家都很(hěn)不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉(méi)山(shān))人，宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(chāng)(今属(shǔ)江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事(shì)》卷七十四。

　　古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什么是(shì)“山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)”的意思是青山衔着彤红(hóng)的落日(rì)，一(yī)起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光(guāng)的。

　　关于(yú)古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句话(huà)的意思，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)下一(yī)句(jù)等问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么

　　这(zhè)句诗出(chū)自宋(sòng)代诗人(rén)雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔(xián)：口里(lǐ)含(hán)着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落日西沉(chén)，半挂在山(shān)腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘(táng)里(lǐ)的水都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗(shuǐ)呢，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山(shān)，衔着彤红的(de)落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼(lín)波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛(niú)背上，缓缓地(dì)把(bǎ)家(jiā)还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写(xiě)景文字集中在(zài)一、二(èr)两句，写的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有(yǒu)机(jī)地融合起来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽的图画,为(wèi)后(hòu)两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔落日(rì)浸寒(hán)漪"，一(yī)个"衔"，写日(rì)落西山，拟人味很浓，一(yī)个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背(bèi)上，表现了(le)牧(mù)童的调皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐，基调(diào)清新(xīn)，有了这样的环(huán)境，那牧童(tóng)自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什(shén)么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的(de)意思是：山衔住落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　这(zhè)一句诗出(chū)自(zì)于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完(wán)整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归(guī)去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家(jiā)把翻译也放出(chū)来了，便于大(dà)家理解(jiě)这(zhè)首(shǒu)诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的(de)池(chí)塘里，池水灌得满满的，山衔(xián)住落日淹没(méi)了水波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在(zài)牛背(bèi)上，随意地(dì)用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲。

　　这里有一(yī)些(xiē)我(wǒ)觉得比较重要的(de)词(cí)汇(huì)，单(dān)独解释给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文(wén)指落日西(xī)沉，半挂在山(shān)腰，像被(bèi)山咬住(zh都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗ù)了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当是作(zuò)于作者晚年(nián)隐居(jū)，游览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就(jiù)一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评析一下(xià)这篇文章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的不少写景(jǐng)之作，都是诗中有画。

　　但唐(táng)人诗中(zhōng)之画(huà)，多为妙手天成(chéng)；宋(sòng)人却更(gèng)多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一(yī)些作家常以七绝(jué)的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你(nǐ)感到这些(xiē)诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此诗是(shì)其中的(de)较有成(chéng)就者。

　　这是(shì)一首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人(rén)即(jí)景而写，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景(jǐng)图(tú)：在四周(zhōu)长满青草的池塘(táng)里(lǐ)，池中的水灌得(dé)满满的，太(tài)阳正要落山(shān)，红(hóng)红的火球好(hǎo)像被山吃掉一样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子(zi)横(héng)坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是说节令已在春(chūn)末，池塘(táng)里的青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句(jù)“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得(dé)很高(gāo)。

　　次(cì)句写远山落(luò)日。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现出落日挂(guà)在(zài)山头上的情况(kuàng)，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山(shān)倒映(yìng)水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情(qíng)景(jǐng)非常相似。

　　诗(shī)围绕池(chí)塘型做亮为中心，以池塘中的(de)绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一(yī)“浸”字作维系，使池塘显得很热闹(nào)，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可(kě)爱，村(cūn)童牛(niú)背(bèi)吹(chuī)笛(dí)，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏(shǎng)的(de)目光去看牧(mù)童、写(xiě)村晚，他(tā)十分满足于这样一种自然风光(guāng)优美(měi)、卜(bo)宽(kuān)人们生活(huó)自由自在的环境，故写牧童(tóng)，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破了(le)"红(hóng)尘滚滚"呢，还是(shì)他天性好静(jìng)、好无拘无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外(wài)桃源般的(de)画面，无论是(shì)色彩(cǎi)的搭配，还是背景与主角的布(bù)局，都(dōu)非常协调，而(ér)画中之(zhī)景、画外之声，又给人(rén)一种(zhǒng)恬静悠(yōu)远的美(měi)好感觉。

　　诗摄(shè)取的(de)画面不大，写景则集中(zhōng)在池塘上(shàng)，写(xiě)人则集中在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕着(zhe)“村(cūn)晚”二(èr)字落笔(bǐ)，把(bǎ)人引入了(le)江都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗南优美的(de)田园之中，使人对悠然恬静的乡(xiāng)村(cūn)生活(huó)充满(mǎn)着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居(jū)》诗(shī)有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒鸦两(liǎng)两归(guī)”句，与这首诗比，画面中少了个(gè)天真烂漫的牧童，代之以牛(niú)背的乌(wū)鸦，以显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗人的(de)心情不(bù)同，摄取的(de)画面便不同(tóng)，一是充(chōng)满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者(zhě)雷震，相信大家(jiā)都很不是熟悉了(le)，这里呢我(wǒ)就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今(jīn)四川眉山)人(rén)，宋宁(níng)宗(zōng)嘉定年间进(jìn)士(shì)。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗