句式杂糅什么意思怎么判(pàn)断出来，句式杂糅是啥意思是句型(xíng)混杂的意思是(shì)：把(bǎ)两个句子放(fàng)在一个句子应该(gāi)结(jié)束的(de)地方的。

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句式杂糅什(shén)么意思(sī)怎么判(pàn)断出来，句式(shì)杂糅(róu)是啥意思

　　前后交叉错乱，句式结构(gòu)混乱，形(xíng)成组合句(jù)。

　　下面是(shì)小编(biān)的细节，让(ràng)我们来看(k直径26厘米等于多少寸，26厘米等于多少寸英寸àn)看吧！

　　将两种不同的(de)句(jù)法(fǎ)结构混合(hé)在一(yī)个表达(dá)式中(zhōng)，会造成(chéng)句(jù)子结(jié)构的混乱和(hé)语义(yì)上的(de)纠结，这就是所(suǒ)谓的杂(zá)合。

　　句型的混杂也(yě)被称(chēng)为(wèi)结(jié)构混乱。

　　换言之，几个结构或意义被组合在一个句子(zi)中，使句子结构混乱(luàn)，意思不清(qīng)。

　　（在表达(dá)时，你要(yào)同时使用这个句型和(hé)那个句型。

　　因此，可(kě)以说这两种句型是组合在一起的，而半转现象是(shì)句(jù)型的混合。

　　）

　　1不难看出，这个明显错(cuò)误的案(àn)件迟迟(chí)得(dé)不到公正判决(jué)的(de)根本(běn)原(yuán)因，是党的作风没有犯(fàn)任何错误。

　　分(fēn)析(xī)：后(hòu)一(yī)条款(kuǎn)是“根(gēn)本(běn)原因是党(dǎng)风(fēng)不(bù)正”和“党风(fēng)不(bù)作恶”的混合体。

　　2除了北京大学的教职(zhí)员(yuán)工外，清华大学等15年(nián)历(lì)史的(de)大学的(de)师(shī)生和(hé)科技工作者也参(cān)加了培(péi)训班。

　　而清华大学的师生和(hé)科技工(gōng)作(zuò)者也参与了这项研究，修改了时间，删(shān)除了其中一项。

　　语言疾(jí)病的类型往往(wǎng)表现(xiàn)为句型组合

　　1有时作者(zhě)想用这(zhè)种结构，有时他想用那(nà)种结构。直径26厘米等于多少寸，26厘米等于多少寸英寸p>

　　因此，这(zhè)两种结构都(dōu)被使用。

　　2虽然一个句子(zi)的结(jié)构是完(wán)整的，但它的最后一部分被用作另(lìng)一个(gè)句子的开头。

　　三。

　　中(zhōng)途，易哲说了(le)一半时间(jiān)，突(tū)然又开始了新的事(shì)业，开始了新的(de)一句话。

　　4反客观主义是指用(yòng)句子前半(bàn)句主语以外的成分作为后半句的(de)主语，从而引起纠结。

　　判断句型是(shì)否混杂，最基本(běn)的方法就是梳理主体(tǐ)，看搭配是否有(yǒu)问题

什(shén)么是句式(shì)杂糅呢?

　　把两(liǎng)种不同的句法结构混杂在一个表(biǎo)达式中，结(j直径26厘米等于多少寸，26厘米等于多少寸英寸ié)果造成(chéng)语句结构混乱、语义纠缠，这样的语(yǔ)病就叫杂糅。

　　句式(shì)杂糅又称为结构混(hùn)乱。

　　即把几种(zhǒng)结构或几个(gè)意思硬凑在(zài)一个句(jù)子里(lǐ)，使(shǐ)句子结(jié)构混乱表意(yì)不明。

　　（表达时因既想用这种句式，又想(xiǎng)用(yòng)那种句式，结果造成将两种(zhǒng)句(jù)式放在一(yī)起说，半截转向的现(xiàn)象，就(jiù)是句式杂糅。

　　）

　　句式杂(zá)糅的判断：

　　（1）举棋(qí)不(bù)定(dìng)：作者时而要用这种结(jié)构，时而要用(yòng)那种结构，结果两种结(jié)构都用了。

　　【例】一切事物(wù)的发展都(dōu)是有起有(yǒu)伏、波浪式前进的，这是由(yóu)于事物的(de)内部(bù)矛盾以(yǐ)及自然(rán)和(hé)闭则社会(huì)的(de)种种外因影响所决定(dìng)的。

　　（04年福建卷）

　　本句把“由(yóu)于……的结果”和(hé)“……所(suǒ)决定的”两个(gè)结构套(tào)用在一起形成句式(shì)杂糅。

　　（2）藕(ǒu)段丝(sī)连

　　一句话的结构已经完整，却把咐(fù)态(tài)高衡尺他的最后一部分用做另一(yī)句(jù)的开头。

　　（3）中(zhōng)途(tú)易辙

　　一句话说了一半(bàn)，忽然另起(qǐ)炉灶，重来(lái)一(yī)句(jù)。

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