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五的大写是什么

五的大写是什么 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题模式,小说(shuō)标题的作用(yòng)的答题模式和例题

  小(xiǎo)说标题的作(zuò)用:情节上,点明中心事件或关键人、物(wù),成(chéng)为全文的线(xiàn)索(suǒ);

  人物上,突出(chū)人物形象或品质(zhì);

  主题上,揭示(暗示)主旨(zhǐ);

  表达上(shàng),比喻象征的运用,形(xíng)象(xiàng)而又有生(shēng)动(dòng),吸(xī)引读者的阅读兴趣(qù)。

五的大写是什么

  文(wén)章情(qíng)节即围(wéi)绕这(zhè)一线索(suǒ)展(zhǎn)开,使文章结构完整严谨。

  文章的写作线索大致可分(fēn)为六大(dà)类(lèi):人、事、物、时、空、情。

  和(hé)题目相(xiāng)关的(de)主要有(yǒu)两类:物、情(qíng)。

  奠定感情基调、寄托作者情感。

  物(wù):以某(mǒu)物(wù)为(wèi)线(xiàn)索。

  情:以谁对谁的什(shén)么之情(qíng)为(wèi)线索。

  判定(dìng)标准(zhǔn):标题中(zhōng)出现(xiàn)具(jù)体事物(wù)、或(huò)具体情感,就(jiù)答这(zhè)一点。

  1、点明了(le)本(běn)文(wén)的写作线索。

  2、指出线(xiàn)索是什么:以什么为线索。

  3、指(zhǐ)出(chū)线索带(dài)来的结构作用(yòng):贯穿全文,使文章结(jié)构完整。

小说标题的作(zuò)用的答(dá)题(tí)模(mó)式(shì)是(shì)什么?

五的大写是什么>  小说(shuō)标题作用答题格(gé)式:

  (1)先(xiān)看标题的表层义:(词语的(de)含义,概括内容,点(diǎn)明对象)。

    

  (2)再(zài)思考深层含义:(引申(shēn)义、比喻义(yì)、象(xiàng)征义);人物与人(rén)物的(de)关系(表(biǎo)明人物性格、表明(míng)作者(zhě)的(de)情感与态度);主旨与主旨(zhǐ)的关系(点明、揭(jiē)示)。

  标题的(de)作用的答题格式:

  1、分(fēn)析禅卜旁(páng)标题字(zì)词。

  就(jiù)是(shì)从理解文章标题关键词的本义,字(zì)面义入手,联(lián)系文章内容(róng),得出标题的深层(céng)含义(yì)或作用。

  2、分(fēn)析(xī)标题修辞。

  也(yě)就(jiù)是从(cóng)理(lǐ)解(jiě)文章标(biāo)题(tí)的修辞手法入手,联系(xì)文章的(de)人物形象及隐(yǐn)含的情感来理(lǐ)解(jiě)标(biāo)题的含义(yì)或(huò)作用。

  3、看(kàn)内容主旨。

  从(cóng)文(wén)章的写作内容,作者感情,主题思想入手,分析标题(tí)揭示的思想内容。

  标题的常(cháng)见(jiàn)作用:

  1、概括文章的主要内容(róng)。

  2、作(zuò)为(wèi)文章线索(文(wén)章情节(jié)围(wéi)绕这(zhè)一线索(suǒ)展开)。

  3、作者(zhě)感(gǎn)情的出发点。

  4、具有象(xiàng)征意义。

  5、语(yǔ)带双关弊枯(kū)。

  6、是全文的“文眼”(提示文章中心(xīn))。

  7、吸引(yǐn)读(dú)者兴趣。

  表明(míng)写(xiě)作对(duì)象;关联主要情节;贯穿全文线(xiàn)索;透露情感主(zhǔ)旨。

  此(cǐ)外还有作用:寓(yù)意含蓄,引人深思;制(zhì)贺橡造悬(xuán)念,激发(fā)读者的阅读兴趣。

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