橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代

二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界(jiè)6月2日消息(xī) 民政(zhèng)部等(děng)四部门发布关于(yú)做好(hǎo)2023年普通高(gāo)校毕业生到城乡社区就业工作(zuò)的通知。其中提出,加(jiā)大从高校毕(bì)业生(shēng)中定向招聘社区专职工(gōng)作(zuò)人员(yuán)的工(gōng)作力度(dù),综合考虑本地高校毕(bì)业(yè)生数量、报(bào)考(kǎo)社区专职工作人(rén)员意愿等因素(sù),科学(xué)设定定向招聘高校毕业生的社区专职工作人员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数(shù)量,鼓励2023年定(dìng)向招聘岗(gǎng)位(wèi)数(shù)量不少于202二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代2年。各地社区专职工作人员定向招聘2023届(jiè)高校毕业(yè)生工作须于8月31日(rì)前(qián)完(wán)成。定向招聘岗位优(yōu)先(xiān)向(xiàng)困难高(gāo)校毕业生倾(qīng)斜。

  具(jù)体通知(zhī)如下:

  一(yī)、统筹做好社(shè)区专职工作人员招聘工作。各地要对照“十四(sì)五”期末每(měi)万(wàn)城镇常住人口(kǒu)拥有(yǒu)社区工作者(zhě)18人的规划目标(biāo),进一步充实社区工作力(lì)量,统筹(chóu)社区专职工(gōng)作人员现有空(kōng)岗待招(zhāo)聘(pìn)、因退(tuì)休离职待招聘、新增待招聘岗(gǎng)位等(děng)需求(qiú),科学拟订(dìng)本地区2023年社区专(zhuān)职工作(zuò)人员年度招(zhāo)聘计划(huà)。以(yǐ)县(市、区、旗)为单位,统一规范(fàn)社区专(zhuān)职(zhí)工作人员选聘程序和资格条(tiáo)件(jiàn),由民政(zhèng)、人力资源社会保障等部门(mén)共同组(zǔ)织实施。原(yuán)则上2023年所有新(xīn)招(zhāo)聘社区专职工作人员岗位全部面(miàn)向高校毕业生(shēng)开放(fàng)。鼓励具(jù)备条件的行政(zhèng)村积极吸纳高校毕业生到(dào)村担任村务工(gōng)作者。

  二、重点(diǎn)做好定向招聘高校毕业生工(gōng)作(zuò)。加大(dà)从高校(xiào)毕业生中定向招聘社区(qū)专职工作人员的(de)工作力(lì)度(dù),综合考(kǎo)虑本地高校毕业生数量(liàng)、报考社区专职(zhí)工作人员意愿等因素,科(kē)学设定(dìng)定向招聘高校毕业生的社(shè)区专职(zhí)工作人员岗(gǎng)位(以下简称“定向(xiàng)招聘岗位(wèi)”)数量,鼓励2023年(ni二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代án)定(dìng)向招聘岗位数(shù)量不少于(yú)2022年。各(gè)地社区专(zhuān)职工作人员定向(xiàng)招(zhāo)聘2023届高(gāo)校毕业生工作须于8月31日(rì)前完(wán)成。定向招聘岗位优先向困难(nán)高校毕业生倾(qīng)斜。

  三、发展城乡社区服务吸纳就业。贯彻落实《“十四(sì)五”城乡社区(qū)服务(wù)体系(xì)建设规划》,鼓励在社区发展养老、托育(yù)、家政、物业、健(jiàn)康等生活性服务,支(zhī)持相(xiāng)关企业、事(shì)业单(dān)位、社(shè)会组织在城乡社区(qū)设置服务网点(diǎn)或开展社区(qū)服务,对吸纳高校毕(bì)业生(shēng)就业(yè)的小微企业,符合条件(jiàn)的按规定落(luò)实(shí)社会(huì)保险补贴等帮(bāng)扶政策(cè)。高校毕业生(shēng)在城乡社(shè)区服务领域创业,符合条(tiáo)件的,可申请最高20万元的个人创业(yè)担(dān)保贷款(kuǎn),由财政给予贴息;鼓励(lì)利用(yòng)社(shè)区综合服(fú)务设施为高校毕业生在城乡社区服务领域(yù)创业提供(gōng)必(bì)要的场地支持(chí)。高校(xiào)毕业生(shēng)在城乡社区服务领域灵活就(jiù)业(yè)的,符合条件的可申请获得社(shè)会(huì)保险补贴(tiē)。

  四(sì)、开(kāi)发社会(huì)工作岗(gǎng)位拓展就业空间。进一(yī)步(bù)增(zēng)加(jiā)社会工作就业岗位(wèi),引导高校(xiào)毕业生到乡镇(街道)社会工作(zuò)站开展服(fú)务。鼓(gǔ)励(lì)各(gè)地对接辖区内高校(xiào),在社会工作(zuò)服务(wù)平台中打造“研究生工(gōng)作站”、“大(dà)学生研学(xué)实践基(jī)地”、“双(shuāng)交流基(jī)地”等“政社(shè)校(xiào)”合作平台,探索(suǒ)社会工作高层(céng)次人(rén)才资源(yuán)集聚和合作机制,为吸引社会工(gōng)作专业(yè)高校(xiào)毕业生到基层就(jiù)业(yè)创造积极条件(jiàn)。

  五、设(shè)立就业见习岗位促进就业。积极组织社会组(zǔ)织、城乡社区组织、社区服务类(lèi)企业等参与“百万就业见习岗位募集计划”,开发一批就(jiù)业见习岗位,引(yǐn)导高校(xiào)毕业生(shēng)到(dào)城乡社区实(shí)践服务、增进了(le)解,激发(fā)到社区就业的热情。对见(jiàn)习单位按规定落实就业见(jiàn)习(xí)补贴和(hé)激励(lì)推动政策,对城(chéng)乡社区(qū)组织见习期满的见习人员(yuán),可按规定同等(děng)条件下(xià)优先招录为社区专职工(gōng)作(zuò)人员。

  六、加强高校毕业生教育引导(dǎo)。各地各(gè)高校要(yào)强化(huà)对在(zài)校大学(xué)生的理想信念和思(sī)想教育(yù),引(yǐn)导在校(xiào)大学(xué)生树立科学的就(jiù)业(yè)观和成才观,激励高校毕(bì)业生积(jī)极投身城乡社区(qū)等基层(céng)一线(xiàn)锻炼锤炼、成长成才。要(yào)进一(yī)步开发社区治理和服务相(xiāng)关理论和实践课程,在(zài)城乡社区设立(lì)实习实践基地,组织(zhī)在校大学生走进城乡社区,开展实习实践、志愿服务(wù)、社会公益等活动,培养做群众工作(zuò)、链接(jiē)资源、提供服(fú)务、化解矛盾的能力;鼓励社会资(zī)本设立社区创新专项(xiàng)基金(jīn),在高校(xiào)教师(shī)指导下组建创新(xīn)团队,以乡村产业振兴、智慧(huì)社区(qū)建设等为重点(diǎn)开发便于(yú)就业创业的项目(mù),激发高(gāo)校毕业生在城(chéng)乡社区创新创业的热情。

  七(qī)、强化社区就(jiù)业服务(wù)指(zhǐ)导(dǎo)。各(gè)地公共就(jiù)业人才服务(wù)机构要及时(shí)收集社区岗位(wèi)招聘(pìn)信息,通过线上线下各种途径(jìng)向社会公开发布。国家大学生就业服务平台、高校毕业(yè)生就业服务平台要设(shè)立高校毕(bì)业生(shēng)城乡(xiāng)基层就业岗位发布专题,汇集发布各地社(shè)区专(zhuān)职工作人员(yuán)招聘(pìn)信息(xī)。各(gè)地民政(zhèng)部门要做(zuò)好社区专(zhuān)职工(gōng)作人(rén)员(yuán)相关信息的收集和对接,围绕社区专职工作人员工作性质、工作(zuò)职责(zé)、职(zhí)业发(fā)展路(lù)径、薪酬待遇等高校毕业生关(guān)心(xīn)的重点问题加大(dà)宣传(chuán)力度(dù),可(kě)采取(qǔ)随岗位需求(qiú)信息一并推送至(zhì)就业服务平(píng)台、在青年群体(tǐ)使用较多的新媒体平(píng)台宣传(chuán)发布等多种(zhǒng)形(xíng)式,增(zēng)进高校毕业生对社区专职工(gōng)作人(rén)员职业的了(le)解(jiě)。各地(dì)教育、人(rén)力资源社会保障(zhàng)部门和各高(gāo)校要(yào)主动创造条件,为面向(xiàng)高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生精准推送社区就业信息(xī)、提供社区就(jiù)业服务指导予以(yǐ)支持和保(bǎo)障(zhàng)。

  八、营造拴心留人的良好环境。以县(市、区、旗)为单位,做好新入(rù)职社区专职工作(zuò)人员的高校(xiào)毕业生(以下简称“新入职高校毕业生”)初任培(péi)训工作,原(yuán)则上在入职6个(gè)月之内开展3至5天的(de)集(jí)中(zhōng)脱产培训,灵活(huó)采用(yòng)以老带新(xīn)、观(guān)摩(mó)学习等形式开展结(jié)对帮带培训,帮助(zhù)新(xīn)入职高校毕业生尽快熟悉社(shè)区情况、投入社区工作。加强对新入(rù)职高校毕业生的(de)关(guān)心关(guān)爱,在工作生活心理等方面对其给(gěi)予支持和帮助。加大从优秀城乡社(shè)区工作者中招录(聘)公务员或事业(yè)单位工(gōng)作(zuò)人员(yuá二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代n)特别是街(jiē)道(乡镇)干部力度。大力(lì)宣传高校毕业生(shēng)在社区就业创业的(de)优秀(xiù)典型(xíng)和先进事迹,营造广大青年投(tóu)身城乡社(shè)区建设增长才干、实现价值的(de)良好氛围。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代

评论

5+2=