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垂听与聆听,倾听的区别是什么意思，垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的区(qū)别是什么

　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点(diǎn)不同(tóng)：1、“聆听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的意思(sī)，强调(diào)的是(shì)用心思(sī)考(kǎo)仔细地细听(tīng)。siki老师是哪个大学的？>

　　如聆(líng)听先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即(jí)“身子向前用尽（力量）细(xì)心地听取”，含(hán)有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使(shǐ)用对象(xiàng)不同：1、“聆听”一般多(duō)用于教(jiào)诲、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关(guān)人的活动，也(yě)可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色(sè)彩不同：1、“倾听”表(biǎo)示中(zhōng)性的感情色彩，就(jiù)是凭借听觉器(qì)官接受言语信息，进而通过思维活动达到认(rèn)知、理解的全过(guò)程。

　　一(yī)般(bān)指(zhǐ)上级(jí)对(duì)下级，如(rú)“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等，因此(cǐ)一般表示上级听取下(xià)级(jí)的意见、报(bào)告等(děng)。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬(jìng)的色彩，一般多(duō)用于(yú)教(jiào)诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有关(guān)人(rén)的活动，也可用(yòng)于具体的(de)事物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆听和倾(qīng)听有什(shén)么(me)区别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬(yáng)雄《法(fǎ)言(yán)．五(wǔ)百》:"聆听前世，清(qīng)视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细注意地(dì)听(tīng)。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭(gōng)敬敬听(tīng)别人讲话。

　　或者是认(rèn)真听猛渗别人(rén)的话。

　　聆听更像是上(shàng)级对下级的训(xùn)话，而倾听(tīng)是一种(zhǒng)与人的尊重。

扩(kuò)展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自(zì)我禅岩(yán)中心：不要总是谈论自己

　　克服自以为(wèi)是：不要总想(xiǎng)占(zhàn)主导地位(wèi)

　　尊重对方：不要打断对话，要让对方把话说(shuō)完。

　　不(bù)能(néng)去深究那(nà)些不重(zhòng)要(yào)或不相关的细节而打断话(huà)。

　　不要激动：不要(yào)匆忙下结论，不要(yào)急于评价对(duì)方的观点，不要急切(qiè)地表达建(jiàn)议，不要(yào)因为与对方不同的见解而产生激枝(zhī)袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地听对(duì)方(fāng)说些什(shén)么(me)，不要把精力放在思考怎样(yàng)反驳对方？

参考(kǎo)资料百度百(bǎi)科-倾听

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