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胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么

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  带(dài)符号搬(bān)家法

  当一个(gè)计算题只有(yǒu)同一(yī)级运算(只有乘除或只有(yǒu)加减运算(suàn))又没(méi)有括号时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括号(hào)前是加(jiā)号,括号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时(shí),括号前是乘号(hào),括(kuò)号(hào)里(lǐ)不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是除号(hào),括号里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

  一位(wèi)数中(zhōng),那两个数相加等于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加(jiā)等于10,我们把他(tā)们叫做好(hǎo)朋友数。

破十法

  加法(fǎ)学(xué)会了,现在我们(men)来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们都知道15是(shì)一个(gè)两(liǎng)位数。

  十位上的(de)1代表1个10,个位(wèi)上的(de)5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法(fǎ),先用(yòng)小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口(kǒu)算方(fāng)法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序,根据题目本身的(de)特点,使贺咐埋用合(hé)理(lǐ)、灵活的(de)计算方法,化(huà)繁为简,化(huà)难为易,就能(néng)算得又快(kuài)又准(zhǔn)确。

  先(xiān)为大家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬(bān)家(jiā)法(fǎ)

  当(dāng)一(yī)个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算(只有乘除(chú)或只有加减(jiǎn)运算(suàn))又没有括号时,我们可(kě)以“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合律法

  加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号(hào)前(qián)是减号,括号里要变号(hào)。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中添括号时(shí),括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号(hào),括(kuò)号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中(zhōng)去括号时,括号前是(shì)加号(hào),去(qù)掉括号不变号,括号前是减号,去掉括号(hào)要变号(原来括号里(lǐ)的加,现在(zài)要(yào)变(biàn)为(wèi)减;原来(lái)是(shì)减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中(zhōng)去括号时,括号前是乘号(hào),去掉括号不变号,括号(hào)前是除号,去掉括(kuò)号(hào)要(yào)变号(hào)(原来(lái)括号里的乘,现在就要变为除(chú);原来是除,现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配律法

  分配法

  括号里(lǐ)是加或(huò)减运(yùn)算,与(yǔ)另一个(gè)数相(xiāng)乘,注意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取(qǔ)公因(yīn)式法

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用此方法时,需要注意观察(chá),发现规(guī)律。

  还要注(zhù)意还哦,有(yǒu)借(jiè)有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把一(yī)个数拆(chāi)成几个(gè)数。

  这需要(yào)掌握一些(xiē)“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么还要注意不要改变(biàn)数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算(suàn)方法,需要通过(guò)持之以(yǐ)恒的练(liàn)习,提升计算(suàn)能简液力,这样,无(wú)论(lùn)平时(shí)做作业还(hái)是考试都能游刃有余。

  建议家长胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么(zhǎng)每天抽出5分钟时间,帮助(zhù)孩(hái)子(zi)进(jìn)行口算练习(xí),培养孩子快速、准确口算(suàn)的(de)能(néng)力。

  在练习(xí)过程(chéng)中,也要(yào)记(jì)录好用时,做完后马(mǎ)上核对正误,并分析做(zuò)错的原因。

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