原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕

　　原生家庭是(shì)一(yī)个社会学(xué)概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与(yǔ)父母生活在一起的(de)家(jiā)庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻(qī)双(shuāng)方组(zǔ)成的家(jiā)庭(tíng)，这(zhè)样(yàng)的家庭(tíng)不包括(kuò)夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正确衡(héng)量原生(shēng)家庭和新生家(jiā)庭的(de)关系。

　　当我们(men)的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父(fù)母应当关心(xīn)子女的(de)生(shēng)活。

　　当(dāng)我们有了新生家庭后，在(zài)这个新生家(jiā)庭中(zhōng)妻子与丈(zhàng)夫二人要结(jié)合为一(yī)体(tǐ)，应该尽量在精神和物质上从(cóng)对原生家庭(tíng)的依赖或影响中走出来，注重新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)中夫妻二人(rén)的合(hé)一，更多地尊(zūn)重新生家庭中(zhōng)的丈夫(fū)或者妻子的意见。

　　人(rén)要认识自己原生家庭的(de)影响，才不(bù)致将原(yuán)生家庭一些负面的元素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和(hé)离(lí)异家(jiā)庭对孩子(zi)影(yǐng)响(xiǎng)的不同

　　原生家庭的孩子和离异(yì)家(jiā)庭(tíng)的(de)孩(hái)子，他们(men)的(de)成(chéng)长过程就是不一(yī)样，缺少了(le)一份父母的爱(ài)，在(zài)十几年(nián)的成(chéng)长中(zhōng)，对于性格、学习(xí)、做事都有(yǒu)一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母打骂是怎么也进(jìn)不了孩(hái)子(zi)心(xīn)的。

　　但离异家庭的(de)孩子，就(jiù)不一样了(le)，不是(shì)亲生的(de)父母(mǔ)打不(bù)敢打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之间的(de)生气越来越生。

　　那些已经(jīng)离异过的(de)父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事(shì)清(qīng)零(líng)，让新(xīn)的一年里有个好运气，过好(hǎo)自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的(de)理(lǐ)由(yóu)，因为没了这些爱，你才(cái)要更强(qiáng)大和更努力，让自(zì)己(jǐ)的以(yǐ)后过得更好。

原(yuán)生(shēng)家庭问(wèn)题是(shì)指什(shén)么(me)

　　在社会学的定义(yì)上，原生家庭指的是(shì)儿女还未(wèi)成婚，仍和父(fù)母在一起生(shēng)活(huó)的(de)家庭。<过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗/p>

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的原(yuán)生家庭，对子(zi)女的性格(gé)塑(sù)造有(yǒu)着至关重要的正面(miàn)引导作(zuò)用;反之(zhī)，缺乏爱(ài)和温(wēn)暖的原生家庭，对(duì)孩子的心理，则(zé)会(huì)带来严重的(de)伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学家阿德(dé)勒曾说过这样的一句名言(yán)：幸福的人，一生(shēng)都被(bèi)童年治愈(yù);不幸的人，一生(shēng)都在治愈自己的童年(nián)。

　　他(tā)这句话，将原生家(jiā)庭对孩子(zi)心理抚慰(wèi)的影响力，深刻地揭露(lù)了出(chū)来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的漠视(shì)，会对(duì)孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这样的一个家庭中长大成人，自我的人(rén)生(shēng)观(guān)、价值观(guān)以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现(xiàn)，就是(shì)会(huì)使得孩子的(de)性格变得(dé)更孤僻(pì)自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人(rén)坦诚(chéng)交流，疏远了身边人，也就会(huì)让孩子(zi)疏(shū)远(yuǎn)了(le)这(zhè)个世界，也(yě)将会(huì)极(jí)大地缺乏阳(yáng)光(guāng)、积极、乐观(guān)的心态(tài)。

　　尤其是(shì)这(zhè)种只注重偏(piān)爱(ài)一个孩子(zi)，而忽略另一个孩子心理感(gǎn)受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的(de)家(jiā)庭(tíng)环境中长大(dà)，或(huò)有一(yī)个经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩子往往会认(rèn)为，大(dà)声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟通方(fāng)式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们成年后，往往也会用这种(zhǒng)沟通方式去(qù)和他人相处，这很容易伤害亲密(mì)关系(xì)。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪低落、互(hù)相争吵的(de)环境中长大，会(huì)大(dà)大提高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他(tā)们可能会产生信(xìn)任(rèn)问题，认为(wèi)家庭生活(huó)是(shì)不稳固的，所有的(de)关系都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并接受他们(men)真实的样子。

　　如(rú)果父母不能看到孩子真实的性格，而(ér)一味用(yòng)自己理(lǐ)想中的样子去要求孩(hái)子，孩子就会(huì)很容易情绪低落(luò)、缺乏(fá)自信、没有主(zhǔ)见――经常(cháng)需要别(bié)人对(duì)自己的评价(jià)，让别人告诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就比如说，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但父母(mǔ)却(què)总(zǒng)让他应对各种社交场(chǎng)合，孩(hái)子并不会真(zhēn)的如(rú)父母期望的那(nà)样发生改变，反而他们会(huì)因此(cǐ)不能了(le)解自己的优势和弱点(diǎn)。

　　他们可能会发展(zhǎn)出冲(chōng)突的自我认(rèn)知，经常会(huì)这样想：我现(xiàn)在(zài)是这样，但我本(běn)应是另外的样子。

　　父(fù)母忽(hū)视孩子真实的样子，拒绝接受孩(hái)子的本性，一方(fāng)面会导致孩子一直到成(chéng)年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中的(de)很多人也变成了吹毛(máo)求疵的人，经常用不合(hé)理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情感(gǎn)/身体/性虐待等创(chuàng)伤经历(lì)的幸存(cún)者

　　虐(nüè)待是(shì)一(yī)个非常复杂的问题，它对孩(hái)子造成的影响用好几篇论(lùn)文也说不完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗(dòu)、亲密(mì)关系(xì)和两性关系上的问题(tí)等(děng)等(děng)。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺失(shī)或在(zài)情感上遭到(dào)父母(mǔ)中(zhōng)某一(yī)方(fāng)的抛弃

　　很多孩子是缺爱(ài)的，他们并不缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和(hé)父母(mǔ)之间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实(shí)上(shàng)，往往这些(xiē)父母(mǔ)自身存在很严(yán)重的问题(他们也是原(yuán)生家庭(tíng)的受害(hài)者!)，使他们无法对孩子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩(hái)子往(wǎng)往会觉得，他们之所以感受不到父母的爱，是因(yīn)为不够(gòu)好(hǎo)或完美。

　　他们可能(néng)会变成完美主义(yì)者，以(yǐ)离谱的(de)高标准来要求(qiú)自(zì)己以及(jí)自己身边(biān)的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也(yě)就会(huì)很难对自(zì)己的(de)伴侣敞开心(xīn)扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为(wèi)他们总是担心，一旦对方知道了自己真实的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有可能会(huì)极端(duān)依赖自己的(de)伴侣，希望伴侣(lǚ)能够给他(tā)们那(nà)些没有从(cóng)父母身上获取的(de)、无穷无尽的爱。

原生家(jiā)庭为(wèi)什么对一个人(rén)影(yǐng)响很大(dà)

　　早(zǎo)年的情(qíng)感会决定你的言(yán)语，言语会决(jué)定你的社会性，社会性就是社会(huì)交(jiāo)往的能力，而社会性，又会(huì)影响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你(nǐ)尚不具备判断(duàn)能力时(shí)，你最基本的认知来自你的(de)家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的(de)世(shì)界(jiè)观、人生观、价(jià)值观受到(dào)它的强(qiáng)烈影(yǐng)响，而且你为人(rén)处世的方式(shì)方法、你思考问(wèn)题的方式都会(huì)受(shòu)到(dào)家庭、最亲近的人的(de)影(yǐng)响。

　　良好的(de)家风(fēng)、教(jiào)育和财力为个(gè)人的长进提(tí)供(gōng)了较(jiào)好的基(jī)础(chǔ)和(hé)条(tiáo)件，如果你有(yǒu)幸生在(zài)这样的(de)家庭里面，是值(zhí)得庆(qìng)幸的事(shì)情。

　　原(yuán)生家庭对你(nǐ)的影响程度高低(dī)来自于你个体独立的力量和家庭影(yǐng)响的力(lì)量对比：如果你个体独(dú)立的力量(liàng)越(yuè)大，那(nà)他们的(de)影响越小;反之，如果你(nǐ)个体独立(lì)的(de)力量越小，那家庭的影响(xiǎng)越(yuè)大(dà)。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分为情(qíng)感忽视型、情(qíng)感(gǎn)虐待(dài)型和情(qíng)感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的(de)是父母对孩(hái)子关爱太少，容易(yì)让孩(hái)子(zi)通(tōng)过讨好(hǎo)来获得爱(ài)，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用(yòng)打骂(mà)和(hé)贬低的方(fāng)式(shì)教育孩(hái)子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人(rén)抱有敌意(yì)和(hé)惧意，发(fā)展为依恋类型中的隔(gé)离型。

　　情感混乱型指的是(shì)父母自身有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳定，常常给(gěi)孩子造成巨大创伤，事后又极力弥(mí)补或者道(dào)歉。

　　容(róng)易让孩(hái)子(zi)辨别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常(cháng)指责别人的人，往往(wǎng)看到的是别(bié)人的(de)错误、缺(quē)点和(hé)不足(zú)，并且会把结果的糟糕(gāo)和(hé)自己不好的(de)感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会非(fēi)常糟糕(gāo)，就像一无是(shì)处的人(rén)，不(bù)论怎(zěn)么做都无法满足这类人的(de)要(yào)求。

　　指(zhǐ)责是一(yī)个代际传承的问(wèn)题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指(zhǐ)责他们的父(fù)母，在他们的(de)父母看来，他们没(méi)有优(yōu)点，不应该(gāi)犯错，在都(dōu)是你不好、都(dōu)是你的(de)错、都是(shì)因(yīn)为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他(tā)们非(fēi)但不会变得(dé)宽容(róng)理解，反而会(huì)内化他(tā)们的父母(mǔ)的(de)形象，在内心(xīn)塑造一个无比严厉的批评者，对自己和(hé)对(duì)他人都十(shí)分挑剔(tī)。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成(chéng)了他们父母的模样，用指责来诱导他(tā)人，来验证早年经验的(de)正确性(xìng)。

　　如(rú)果你想要改善和这类人之间的关(guān)系，就不能受其潜意识(shí)诱导，而要(yào)在(zài)他每一次指责的(de)时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲密，就越容(róng)易发生情感操控的(de)情况(kuàng)。

　　全球(qiú)反情感暴力专家、美国著(zhù)名心(xīn)理(lǐ)学博士丽莎(shā)·阿(ā)伦森(sēn)·方(fāng)特斯在(zài)她的书《情感(gǎn)操纵》中，认(rèn)为亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用(yòng)情感成为伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫他人(rén)，从而使自己(jǐ)的(de)目的得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子(zi)和(hé)妈妈宋倩(qiàn)的(de)关系便可以体现这一点，宋(sòng)倩对(duì)英子说的(de)最多的(de)话就是：英(yīng)子，你可是妈(mā)的(de)一切呀!、你是妈妈身上掉下来的(de)一(yī)块肉(ròu)、妈(mā)是和你最亲的人了，还(hái)能害你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的情感关系，会让人(rén)变(biàn)得窒息，英(yīng)子最后得抑郁(yù)症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的童(tóng)年肯定有(yǒu)特别不容易的一面，但也有特别强大的(de)一面。

　　如(rú)果你小时候很孤单，少(shǎo)有人陪伴和照顾。

　　那你为了活(huó)下(xià)来(lái)，往往会更(gèng)加独立，有超过(guò)同龄人的生(shēng)活自理能(néng)力;如果你父母情绪比较暴(bào)躁(zào)，那你(nǐ)为了家庭(tíng)和睦，让(ràng)父(fù)母少生气，就(jiù)会(huì)不知不觉(jué)练就超过同龄人的情绪观察能力和共(gòng)情(qíng)能力，时间(jiān)长(zhǎng)了就(jiù)像(xiàng)有(yǒu)情绪读心术一样，能准确把握别人此时此刻(kè)的(de)情绪，更知(zhī)道别人想听的话和希望你做的(de)事;如果(guǒ)你(nǐ)的父母把你交给亲戚朋友老师轮(lún)流带，那你就(jiù)会练就很强的适应(yīng)能力，甭管跟(gēn)谁都能(néng)相处，不怕陌(mò)生(shēng)的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋予(yǔ)了特殊力(lì)量。

　　这些力量在你的过去帮助过你(nǐ)，在未来依然会在(zài)某(mǒu)个角(jiǎo)度帮助(zhù)你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢(xiè)它们，拥抱(bào)它(tā)们，善用它们。

　　它们其(qí)实早就成为了(le)你的一部分。

　　经(jīng)历(lì)了(le)种种苦涩后(hòu)，你值(zhí)得被爱，你身上(shàng)附加(jiā)的种种力量也值得被爱。

　　而(ér)那个地方(fāng)藏着的(de)，其(qí)实(shí)就是你内心(xīn)深(shēn)处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜(qián)意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这(zhè)个孩子有了(le)依(yī)靠。

　　那(nà)个依(yī)靠，就是如今成年的(de)你。

　　你可以重新接纳(nà)他，给他无(wú)条(tiáo)件的爱，把他抚(fǔ)养长大(dà)。

　　当你(nǐ)的内(nèi)心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特质加持，你甚至会比(bǐ)从小一(yī)帆风顺(shùn)的孩子，更加有力量(liàng)。

　　尼采曾(céng)说：杀不死我(wǒ)的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就(jiù)者，往往都(dōu)曾经(jīng)历常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经历过(guò)的(de)伤(shāng)痛，不只是伤痛(tòng)，更(gèng)是(shì)潜在(zài)的能量。

　　接(jiē)纳真实的自己，善用你特殊(shū)经历(lì)赋予你的特(tè)质，发挥(huī)出(chū)更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被(bèi)爱的问(wèn)题，而不(bù)是去爱(ài)和有没(méi)有能力去爱的问题。

　　但是，爱其(qí)实是一门艺(yì)术，需要人们有相关的(de)知(zhī)识并付出(chū)相(xiāng)应的努力。

　　非安全型(xíng)人格(gé)其实，是没(méi)有(yǒu)爱(ài)的能力(lì)的，因为过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗缺爱，他们(men)在两(liǎng)性关系中(zhōng)，更多的是(shì)索取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆的(de)理论，其(qí)实爱的能力(lì)，应该是有勇气(qì)不计(jì)回报的(de)去爱一个人，全心全意的(de)为对(duì)方好。

　　在爱(ài)的过程中，促(cù)使我(wǒ)们成长(zhǎng)，让我们(men)得(dé)到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时(shí)候，如果你感(gǎn)觉到被你妈(mā)妈忽略。

　　长大之后，你需要有(yǒu)意识的知道，你妈妈(mā)那时(shí)候需(xū)要(yào)工作，保证你(nǐ)的生(shēng)活。

　　你爱着你的母(mǔ)亲，其(qí)实就更不应该去记(jì)恨她那么久，那(nà)么多(duō)年。

　　你需要与自(zì)己和解，你欠你母亲一句原谅。

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