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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学(xué)修改符号(hào)的(de)画法(fǎ)及参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除(chú)号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　1.改正号(hào)：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用线(xiàn)画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语位置的转移，将要转移的部分(fēn)圈(quān)起来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要(yào)另(lìn什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空g)起一段。

　　需要另(lìng)起一段的(de)地(dì)方，用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符(fú)号内的文(wén)字移(yí)至开口处(chù)两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐。

　　在(zài)行(xíng)列中不齐(qí)的字句上(shàng)下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或(huò)删错后需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)处的上方或(huò)下(xià)方画出三角符(fú)号(hào)，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明在字与字(zì)或行与行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字(zì)与字，行(xíng)与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字(zì)距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用(yòng)以(yǐ)改正(zhèng)上(shàng)下角码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分(fēn)开(kāi)外文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号(hào)的用法及(jí)画(huà)法(fǎ)详细介(jiè)绍(shào)如下(xià)：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必要的多余的(de)词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替边号，替(tì)换(huàn)句(jù)子或者文(wén)章中表达不正(zhèng)确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者(zhě)文章中(zhōng)缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对调号对调(diào)句子(zi)或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调号一样，但是调(diào)换(huàn)的位(wèi)置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末(mò)尾的停顿什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空或语气舒(shū)缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花送来(lái)了浓香，请你再说一遍，谁不知(zhī)道这(zhè)件事是(shì)他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿及语气强烈的(de)祈(qí)使(shǐ)句反问句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野(yě)，世(shì)界上哪有不(bù)包含矛盾的事(shì)物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有分(fēn)清分句(jù)层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚地表示层(céng)次的(de)地方就用分号。

　　他身(shēn)材(cái)很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的画(huà)法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号：表明需要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来(lái)毕态，再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　增补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要链(liàn)亩转移(yí)的部分(fēn)圈起来，并画出(chū)引线指向转移部位(wèi)。

　　接排(pái)号：表明两行文(wén)字(zì)之(zhī)间应接排(pái)，不需另(lìng)起一行。

　　另起号(hào)：表明要另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的(de)地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位号(hào)：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　排齐(qí)号：表明(míng)应排列整齐，在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出(chū)直线。

　　4、保留(liú)号(hào)：表(biǎo)明改错或删(shān)错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三(sān)角符(fú)号，并(bìng)在原删除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加(jiā)空号：表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符号(hào)画在字与字之(zhī)间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)的左右处。

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