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戴偏旁是戈还是十字旁,戴偏旁是戈还是十一画

戴偏旁是戈还是十字旁,戴偏旁是戈还是十一画 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正(zhèng)怎么推理,乘(chéng)法为什么负负得正是根据相(xiāng)反(fǎn)数的定义,如果一个数与(yǔ)a的(de)和为0,那(nà)么这个数就叫做(zuò)a的相反数(shù),记作-a的(de)。

  关于为什(shén)么负负得(dé)戴偏旁是戈还是十字旁,戴偏旁是戈还是十一画正怎么推(tuī)理,乘(chéng)法为什(shén)么负(fù)负得(dé)正以及为什么负负得正怎么推理,为什(shén)么负(fù)负得正原因是什么,乘法为什么负负得(dé)正,为什么负负得正图解,为什么(me)负负(fù)得正(zhèng)用数轴(zhóu)解释等(děng)问题,小编(biān)将为你整理以下知识:

为什么负(fù)负得正怎么推(tuī)理,乘法为什么负负(fù)得(dé)正

  根据相反数的定义,如果一个数与a的和(hé)为0,那么这个数就叫(jiào)做a的(de)相反数(shù),记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何(hé)实数a,定(dìng)义加法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数的加(jiā)法(fǎ)和乘(chéng)法(fǎ)满足交换律、结(jié)合律(lǜ)以及分配律,等式还满足等量(liàng)加等量和相等,等量减等(děng)量(liàng)差相等的规律。

  两个正数的(de)积还是正数。

乘法负负得正(zhèng)的原因

  1、美国数学史bai家du和数学教(jiào)育家M·克莱因(yīn)通zhi过负债(zhài)模型(xíng)解决了“两(liǎng)负数相乘得正”的问(wèn)题:

  一(yī)人每天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给(gěi)定日期(0元)3天前(qián),他的财产比给定日期的财产多15元。

  如果我(wǒ)们用-3表示3天前,用-5表示每天欠(qiàn)债(zhài),那么(me)3天(tiān)前他(tā)的经济(jì)情(qíng)况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因(yīn)数(shù)换成他的相反数,所(suǒ)得的(de)积就是原来(lái)的积的(de)相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数(shù)学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作(zuò)了(le)另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元(yuán)3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即没有得到15美(měi)元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美(měi)元罚金3次,即得到15美元。

为(wèi)什么(me)负负得正(zhèng)

  13世纪(jì)末(mò)由数学家朱士杰给(gěi)出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提(tí)出(chū):“明乘除法(fǎ),同名相乘得正(zhèng),异名相乘(chéng)得负”。

在数学(xué)乘法(fǎ)中(zhōng)为什么负(fù)负(fù)得正

  在数学乘法中负负得正的(de)原(yuán)因解(jiě)释有:

  1、美国(guó)数学(xué)史家和(hé)数学教育家M·克(kè)莱因通过负债模型解决了“两(liǎng)负(fù)数相乘得正(zhèng)”的(de)问题:

  一人每天(tiān)欠(qiàn)债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如(rú)迟(chí)吵搭(dā)果(guǒ)将5元的(de)宅记(jì)作-5,那么“每(měi)天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可以用(yòng)数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么(me)给定(dìng)日(rì)期(0元)3天前(qián),他的财产(chǎn)比(bǐ)给(gěi)定日(rì)期(qī)的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示每天欠(qiàn)债,那么3天前他的经济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=戴偏旁是戈还是十字旁,戴偏旁是戈还是十一画-15,

  所以,把一(yī)个因数(shù)换成他(tā)的相反(fǎn)数,所得的积就是原来(lái)的积的(de)相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿(ná)联著名数(shù)学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到(dào)15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即付罚(fá)金15美元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美(měi)元3次,即没有(yǒu)得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美(měi)元(yuán)罚金3次,即(jí)得到15美元。

  上述内(nèi)容参考《数学阅读精(jīng)粹(第(dì)一册)》,江苏凤凰教育出(chū)版社出版,2016年(nián)6月。

  原载于《数学文化透视(shì)》,上海(hǎi)科(kē)学技(jì)术(shù)出版社出版。

  扩展资料:

  负数概念最早出现在中国(guó),在碰衡《九章算术》中方程(chéng)章(zhāng)给(gěi)出正负数的加减运算法则,而(ér)负负得正(zhèng)直(zhí)到13世纪末才(cái)由数学(xué)家朱士杰给出。

  在《算学(xué)启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提(tí)出:“明(míng)乘除(chú)法,同名(míng)相乘得正,异名相乘得(dé)负”。

  公(gōng)元7世纪,印度数学家婆(pó)罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已有明确的正负(fù)数(shù)概念,及其(qí)四(sì)则运(yùn)算法则:“正(zhèng)负相乘得(dé)负,两负数(shù)相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资(zī)料来源:百度百(bǎi)科-负(fù)数

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