松果体可视化练习(xí)？松(sōng)果体可视化的(de)意(yì)思(sī)是运用必定(dìng)的(de)核(hé)算将数据转(zhuǎn)换成松果体的图画在屏幕上显现出(chū)来的。关于松果体可视化练习以及松果体可(kě)视化练习(xí)，松果体视觉，松果体全视(shì)之眼，松果体印(yìn)象学，松果体是什(shén)么意思等问题(tí)，农商(shāng)网将为你收拾以(yǐ)下(xià)的(de)日子常识(shí)：

松果能够生(shēng)吃吗(ma)

　　松果是能够生(shēng)吃的。

　　1.松果能够生(shēng)吃(chī)

　　松果(guǒ)是(shì)能(néng)够(gòu)生吃的，营养成(chéng)分(fēn)在生吃的情况下不会丢失。并且生吃松果能够更好地体会(huì)到(dào)松(sōng)果的原汁原味，口感更佳(jiā)。

　　2.生(shēng)松果(guǒ)含有寄(jì)生虫和细(xì)菌

　　可(kě)是也有(yǒu)人(rén)持对(duì)立(lì)定(dìng)见，他(tā)们认(rèn)为生松果含有寄生虫和细菌，会对人体形(xíng)成损害。并且松果壳中含有松脂，有些人会十公分有多长 10厘米就是10公分吗(huì)对其(qí)过(guò)敏，导致过敏反应。

　　3.炒(chǎo)松果更安(ān)全

　　关于忧(yōu)虑生松果会对(duì)健康形成损害(hài)的人，能够将松果炒熟后再(zài)食(shí)用。这能够(gòu)有(yǒu)效地杀死松(sōng)果(guǒ)中的寄生虫(chóng)和细菌，并削减对松脂的过敏反应。

　　4.主张适量食用

　　无论是生松果仍是熟松(sōng)果，都不主(zhǔ)张(zhāng)食用(yòng)过多。由于松果中含有较高的脂肪和热(rè)量，长时(shí)刻食(shí)用过多可能(néng)会导致(zhì)体重增加和其他健(jiàn)康问题。

松果体可(kě)视(shì)化练习

　　松果体可视(shì)化的意(yì)思是运用(yòng)必(bì)定的(de)核(hé)算(suàn)将(jiāng)数据转换成松果(guǒ)体的图(tú)画在屏(píng)幕上显现(xiàn)出来(lái)。

　　人类松果体(tǐ)为长5-8mm、宽3-5mm的灰赤色椭圆形小体，其发育在7-8岁时(shí)到达高峰。

　　松果体(tǐ)坐落(luò)间脑顶部，缰连合(hé)与后连合之间。

　　松果体(tǐ)外(wài)表被(bèi)以由软(ruǎn)脑膜连续而来(lái)的结缔组织被膜，被(bèi)膜随血管伸入本质内，将本质分(fēn)为许多不(bù)规(guī)则(zé)小叶，小叶主要由松果体细胞、神经胶质细胞(bāo)和神经纤(xiān)维等组(zǔ)成。

松果体(tǐ)明晰的想像(xiàng)力(lì)——《童教(jiào)16》十公分有多长 10厘米就是10公分吗3>

　　文(wén) /童教教育曾冠茗

　　

　　 一、明(míng)晰的梦想力

　　

　　 前(qián)面提到，松(sōng)果体就(jiù)像显(xiǎn)像管和投影机(jī)相同(tóng)能够(gòu)投射(shè)咱们的梦(mèng)想画面。

　　可是很少有人知(zhī)道，国(guó)际上其实存在 两(liǎng)种不(bù)同的梦想形式 ，一(yī)种是明晰的梦想(xiǎng)形式(shì)，一种(zhǒng)是(shì)含(hán)糊的梦想形式。

　　明晰的 想像力 只呈现在幼儿阶(jiē)段，大概是 3～15岁 ，人群傍边，只要少数人成(chéng)年人(rén)还能坚持明晰的梦想(xiǎng)才干。

　　所以(yǐ)，这种(zhǒng)梦想的(de)才干(gàn)一(yī)向不怎么(me)被人所了解(jiě)。

　　

　　 所谓(wèi)的明晰的 梦想才干 便是(shì)指在大脑内部能够看见(jiàn)清楚的(de)梦(mèng)想的(de)画面，闭上眼睛或许打开眼睛都能直(zhí)观的看(kàn)到自己梦想的画面，就像是(shì)“看电视相同”直观而明(míng)晰安(ān)稳的画面(miàn)，这(zhè)种才干和人的精气神还和松果(guǒ)体的(de)机能有很大(dà)的联系，人(rén)的精气神十分充(chōng)分，就好像(xiàng)是电脑的电能(néng)满足，电(diàn)能满足的情(qíng)况下(xià)，电(diàn)脑就(jiù)能正常的作业(yè)， 假如人的精(jīng)气神(shén)缺乏 ，咱们的(de)各台电(diàn)脑就会自己关机(jī)，咱们这个时(shí)分就需求睡觉或(huò)许(xǔ)食物来弥补精气神(shén)。

　　相反(fǎn)， 假如(rú)精气(qì)神满(mǎn)足充分 ，咱们(men)的松果体就会彻底(dǐ)被(bèi)点亮(liàng)，就(jiù)能(néng)够清楚的看到(dào)自己(jǐ)梦想的画(huà)面。

　　

　　 松(sōng)果体在15、16岁会呈现钙化的(de)现(xiàn)象，其实是大脑的自我维(wéi)护机制。

　　由于(yú)松果体(tǐ)清楚的显现梦想的画面(miàn)是(shì)需求耗费很多的能量的，所以，在16岁(suì)之后(hòu)，咱们人领(lǐng)会主动封闭这种耗(hào)能太多(duō)的功用，运用(yòng)一(yī)向钙(gài)化物质来包裹松(sōng)果体，包裹之(zhī)后，咱们的梦想就(jiù)无法直观(guān)看到(dào)，只能是(shì)一种(zhǒng)含(hán)糊的梦想。

　　可是，值(zhí)得指出的是，即(jí)使(shǐ)是这种含糊的梦想，其实也需求松果(guǒ)体(tǐ)才干完结(jié)， 假(jiǎ)如没有松果(guǒ)体的(de)整合咱们(men)是无法梦想的。

　　

　　那么(me) ，为(wèi)什么咱们人领(lǐng)会呈(chéng)现这种明晰的想像(xiàng)力机制呢？其实这个是(shì)咱们人(rén)体十分才智的(de)当地，咱们(men)人类呈(chéng)现在这个险峻的国际，没(méi)有尖利的牙齿和爪子，咱们(men)人类要在(zài)这个国际生(shēng)计下(xià)去，靠的是什么呢？靠的是咱们超级(jí)兴旺的大脑，咱(zán)们的大脑是最(zuì)尖锐(ruì)的生计兵器了。

　　而咱(zán)们的想像力则是咱们大脑十分凶猛(měng)的才(cái)干，咱们人类的回忆才干十分(fēn)强壮，甚至有(yǒu)照(zhào)相回忆的才干，所谓的照相回忆，便是不(bù)论什么东西，只要看(kàn)一眼就能彻底(dǐ)的回(huí)忆和重现。

　　 这种(zhǒng)照(zhào)相(xiāng)回忆的才(cái)干本质上便(biàn)是(shì)明晰(xī)的梦想才干(gàn) 。

　　具有超强回忆力则(zé)意(yì)味(wèi)着咱们能够以最快的速度学(xué)习赖以生(shēng)计最重(zhòng)要的常识(shí)。

　　所以，这(zhè)也就能解(jiě)说为什么咱们幼儿和童年(nián)时期具有超强回忆力的(de)原因了(le)。

　　

　　 历(lì)史上闻(wén)名的科(kē)学家尼古拉斯·特(tè)斯拉（下图）便是具(jù)有这种明晰(xī)想像力(lì)的天才。

　　17岁前的特(tè)斯拉“中了邪”般地沉浸在发明(míng)创造(zào)的(de)梦想(xiǎng)里(lǐ)，脑袋里常常浮现出(chū)种种反常古怪的图画。

　　17岁(suì)时(shí)，特(tè)斯拉(lā)惊(jīng)讶(yà)地发现，自己(jǐ)能够充分(fēn)利用梦(mèng)想力，自(zì)己(jǐ)想的任何东西都会直观的呈(chéng)现在自己的(de)面前。

　　这种梦想(xiǎng)的画面(miàn)甚至会(huì)直(zhí)接遮挡住实践(jiàn)的画面，小特斯拉一向(xiàng)遭到(dào)这种梦(mèng)想的困扰，他还认(rèn)为他人都和他相同具(jù)有相(xiāng)同的梦想才干，他还(hái)企(qǐ)图将自(zì)己的(de)梦想(xiǎng)投影出(chū)来和(hé)其他人的梦想投影(yǐng)来进(jìn)行沟通(tōng)，后来才绝(jué)望的发现其他人并没有(yǒu)具有(yǒu)这(zhè)种(zhǒng)梦想力。

　　在做(zuò)试验的(de)时(shí)分，特斯拉(lā)能够彻底不需(xū)求(qiú)任何模型、图纸或许试验，就能够在脑(nǎo)海中把(bǎ)一切细节完美地描绘出(chū)来，和实(shí)践情(qíng)况没有一点点不同(tóng)。

　　后(hòu)来特(tè)斯拉(lā)发(fā)明创造都依托这(zhè)种才干(gàn)。

　　特斯拉(lā)从前这样说(shuō)：“从具(jù)有可行性(xìng)的(de)理论到(dào)实践(jiàn)数据，没有什么东西是(shì)不能在(zài)脑(nǎo)海(hǎi)中预先测验(yàn)的。

　　 人们将一个开始主(zhǔ)意付诸实践的进程，彻(chè)底是对精(jīng)力、金钱和时刻(kè)的糟蹋” 。

　　

　　 图：印刷在纸币上的尼(ní)古拉斯·特(tè)斯拉

　　为(wèi)什(shén)么成年之(zhī)后，这种明晰的想(xiǎng)像力为什(shén)么会变成含糊(hú)的想像(xiàng)力(lì)呢(ne)？答案很简(jiǎn)单，由于(yú)不需求(qiú)这么强的回忆力，这么(me)强(qiáng)壮的回(huí)忆力会耗费(fèi)太大的精气神，反而因(yīn)小失(shī)大。

　　所以(yǐ)，人体(tǐ)就(jiù)很智能(néng)的封闭(bì)了“可视(shì)化的才干”这种(zhǒng)功用。

　　只要，当(dāng)咱们人在晚上十(shí)分放松，在(zài)做梦的时分，咱们的(de)明(míng)晰梦想的才干又打开了，在潜意(yì)识的牵引下， 咱(zán)们半梦半(bàn)醒的漫游在梦想(xiǎng)的国际(jì)里边(biān)，实在的体(tǐ)会不(bù)知(zhī)是梦里梦外的人生(shēng)。

　　

　　

　　 作者曾(céng)冠茗简(jiǎn)介

　　

　　 童教(jiào)创(chuàng)始人(rén) 零秒思(sī)想系列(liè)创始人

　　

　　 禅(chán)书法创(chuàng)始人 五行结构思(sī)想创始人

　　

　　 国际回(huí)忆大师(shī)教练 商(shāng)业逻辑教(jiào)练

　　

　　 尖端大脑认知(zhī)专家 国学大师

　　

　　 从事(shì)潜能开发(fā)14年，读过2万本以上书本(běn)，带领(lǐng)团队(duì)培养(yǎng)出50位回忆大师，2000位(wèi)潜能开发(fā)师，冯德全早教研究员，华南(nán)教科所研(yán)究员，一起(qǐ)担(dān)任上(shàng)百(bǎi)家全脑(nǎo)教育组织参谋。

　　

　　 本文版(bǎn)权属广东童教曾冠(guān)茗(míng)教师(shī)

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