不积(jī)跬步到底读gui还是kui，日(rì)积跬步以至千里是啥(shá)意思是每天半步半步的积累起(qǐ)来，一段时间后就是一千里(lǐ)路的。

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不积跬步到底读gui还是kui，日积(jī)跬步以(yǐ)至千里(lǐ)是啥意思

　　比(bǐ)喻学习应(yīng)该有恒(héng)心，要坚持(chí)下去(qù)，不要半途而废。

　　出自《荀子·劝学》：“不积跬步(bù)，无以至千里；

　　不(bù)积小流，无以成江海。

　　”

　　积土成山，风(fēng)雨兴焉；

　　积水(shuǐ)成渊，蛟龙生焉；

　　积善(shàn)成(chéng)德，而神明自得，圣(shèng)心备(bèi)焉(yān)。

　　故不(bù)积跬步，无(wú)以至千里；

　　不积小流(liú)，无以成江海。

　　骐骥一跃，不能十步；

　　驽马十(shí)驾，功在不舍。

　　锲而舍之，朽木不(bù)折；

　　锲而不舍，金石可镂(lòu)。

　　蚓无爪牙之利(lì)，筋骨之强，上食埃土(tǔ)，下饮黄泉，用心一也。

　　蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无(wú)可寄托者，用心躁也(yě)。

　　堆积土石成了(le)高山，风(fēng)雨从(cóng)这里兴(xīng)起；

　　汇积水(shuǐ)流(liú)成为深渊，蛟(jiāo)龙从这(zhè)儿产生；

　　积累(lèi)善行养成高尚的(de)道德，精神(shén)得到提(tí)升，圣人的心境由此(cǐ)具备(bèi)。

　　所以不积累一步半步的行程，就(jiù)没有办(bàn)法达到千里(lǐ)之远；

　　不积累细小的(de)流水，就没有(yǒu)办法(fǎ)汇成江(jiāng)河大海。

　　骏马(mǎ)一跨跃(yuè)，也不足十步远；

　　劣马(mǎ)连走十(shí)天，它的(de)成功在于不停止。

　　如果刻几下就停下来(lái)了(le)，那么(me)腐朽的木头也刻不断。

　　如果不停地刻下去(qù)，那么金(jīn)石也能雕(di施为什么读yi什么意思，施怎么读啊āo)刻成功。

　　蚯蚓没有锐利(lì)的(de)爪子和牙齿，强(qiáng)健的(de)筋骨(gǔ)，却能向上吃到(dào)泥土(tǔ)，向下喝到地下的泉水(shuǐ)，这是(shì)由于它用心专一。

　　螃蟹有六条腿，两(liǎng)个蟹钳(qián)，但是没(méi)有蛇、鳝(shàn)的洞穴它(tā)就无处藏身，这是因为(wèi)它用(yòng)心浮躁。

不积跬步读音kui还是gui？施为什么读yi什么意思，施怎么读啊

　　kuǐ

　　不积跬步绝旅，是(shì)一个汉语(yǔ)成语。

　　跬(kuǐ)步 kuǐ bù 亦作“蹞步”。

　　指一步半步。

　　常与后句“无以至(zhì)千里”连用，意(yì)为做事情(qíng)不(bù)一点一点积累，就永(yǒng)远无(wú)法(fǎ)达成目的。

　　荀子(zi)《劝学篇》：

　　故(gù)不(bù)积跬步，无以至千里；不积小流，无(wú)以成江海。

　　意义

　　全句液咐的意(yì)思是：没有一(yī)步半步(bù)的累(lèi)计，就(jiù)没(méi)有办法(fǎ)到达千里的地(dì)方；不(bù)积累小河流，就没有办法汇成江海。

　　比喻积累的作用，可以(yǐ)充(chōng)实、丰富、完善自(zì)己(jǐ)。

　　可用来论说(shuō)学习工作贵在不断积累。

　　扩展资料

　　荀子(zi)（约(yuē)公元前施为什么读yi什么意思，施怎么读啊313－前238），名况，字卿，汉族(zú)，因避西汉宣帝刘询讳(huì)，因“荀”与“孙”二字古(gǔ)音相通(tōng)，故又称(chēng)孙卿。

　　周朝战国(guó)末期(qī)赵(zhào)国人(rén)。

　　著(zhù)名思想家、文学(xué)家、政治家，儒家(jiā)代表人物之一，时(shí)人尊称“荀(xún)卿”。

　　曾并埋(mái)凳(dèng)三(sān)次出齐(qí)国稷下学宫的(de)祭(jì)酒(jiǔ)，后为楚兰(lán)陵（今(jīn)山东兰陵）令。

　　荀(xún)子对儒家(jiā)思想有所发展(zhǎn)，提倡性恶论，常(cháng)被与孟子的性善论比(bǐ)较。

　　对重整儒家典籍也有(yǒu)相(xiāng)当的贡献。

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