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上海四大(dà)八校是指什么高中，上海市重(zhòng)点高中排名一览(lǎn)表

　　上海四大是指：上海市民办华(huá)育中学、上海民办兰生复旦(dàn)中学、上海外(wài)国(guó)语大学附属外国语学校(xiào)、上海(hǎi)市(shì)市(shì)北初级中学等四(sì)校。

　　八校是指(zhǐ)：上宝(bǎo)中学、张江集团学(xué)校、进(jìn)华中(zhō好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来ng)学、存志中(zhōng)学、新华初级中(zhōng)学、上海市世界外(wài)国语中学(xué)、华二初级(jí)中学、立达中学(xué)等(děng)八校。

　　扩展资(zī)料华(huá)育中学(xué)的前身(shēn)是(shì)上海中学(xué)初中部(bù)，90年代上海(hǎi)的'初中高中分离以(yǐ)后，上海中学(xué)与(yǔ)华(huá)泾实业联合在1999年(nián)建立了(le)华育(yù)中学，华(huá)育的师资力量、管理方式、教学方式，都(dōu)来自于上海中(zhōng)学。

　　兰生复旦中学建校于1994年(nián)，也是一所(suǒ)可跨区招生的民办寄宿制初级(jí)中(zhōng)学，为复旦附中的初中教学基地。

上海高(gāo)中四大(dà)名校八大金(jīn)刚是什么

　　 上海四(sì)大名校(xiào)是指上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中(zhōng)。

　　 这四所学校是上海高中里(lǐ)顶尖教(jiào)育资源(yuán)的代(dài)表。

　　 八(bā)大金(jīn)刚指的是南洋模(mó)范中学（徐汇(huì)）、建平中学（浦(pǔ)李(lǐ)顷凳东(dōng)）、七宝(bǎo)中学(xué)（闵(mǐn)行）、控江中(zhōng)学（杨浦）、延安中学（长(zhǎng)宁(níng)）、复兴中(zhōng)学(xué)（虹口）、大(dà)同(tóng)中学（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只是(shì)坊间的一种(zhǒng)说法而已，各区县依然还(hái)拥有一些非(fēi)常出(chū)名的(de)高中(zhōng)，比如浦东的进才中学，静安的市西中学、徐汇的位育中学(xué)、宝山的行知中学等。

　　 还(hái)有“一个(gè)神仙”为(wèi)上外(wài)附(fù)中(zhōng)（虹口区）,因上外附中几乎不(bù)对外乎大区招生，在上(shàng)海中(zhōng)考(kǎo)中，我(wǒ)们一般都不会讨论这所学校，故被(bèi)应成(chéng)为(wèi)"神(shén)仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 上海市实验性示(shì)范(fàn)性高(gāo)中是根(gēn)据《国务院关于(yú)基础教育改革与发展决定》中各(gè)地建设一批实施(shī)素质教育(yù)的示(shì)范性普通高中(zhōng)以及(jí)全国(guó)高中教育工(gōng)作会议(yì)的精神，上海市(shì)于(yú)1999年4月正式启动建设(shè)的。

　　 上(shàng)海市实验性(xìng)示范性(xìng)高中第(dì)一批有上海中学(xué)、复旦大学附属(shǔ)中学、上海交通大学附(fù)属中(zhōng)学(xué)、华东师范(fàn)大学第(dì)二附属中学(xué)、上海师(shī)范(fàn)大(dà)学附属中学、大(dà)同中学(xué)、格致中学(xué)、上(shàng)海外国语大学附属大境中学、向明中(zhōng)学、南(nán)洋(yáng)模范中学(xué)、位(wèi)育中学、延安(ān)中学、上海市第(dì)三女子中(zhōng)学、育才中学、市西中(zhōng)学、曹杨二中(zhōng)、晋(jìn)元高级中(zhōng)学、市北中学(xué)、新中中学、复兴高级中学、华(huá)东(dōng)师范大(dà)学第一附属中学好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来、控江中学、杨浦(pǔ)高级中学、七(qī)宝中学、行知中学、嘉定(dìng)一中(zhōng)、建平(píng)中学、进才中(zhōng)学、松江(jiāng)二(èr)中 

　　 上海市于1999年4月正(zhèng)式启动上海市实验性示范性(xìng)高中建设。

　　 2004年，本(běn)哪旅市实验性示范性高中建设取(qǔ)得新进展。

　　 实验性(xìng)示范(fàn)性(xìng)高中建设是上海市基础教育现(xiàn)代化(huà)的重要组成部分。

　　 建设实验性示范性高中(zhōng)，目的是在于通过促进学校形成(chéng)依(yī)法治(zhì)校、自我约束、自主发展的(de)内驱机(jī)制(zhì)，推动学校(xiào)不(bù)断追求新的发展，形(xíng)成一支学校教育(yù)改(gǎi)革的先锋队(duì)，一支攻克(kè)素质(zhì)教育难题的攻(gōng)坚队，对整个(gè)高中教育和基础教育起示(shì)范、辐(fú)射和引领作用，从而带动基础教育(yù)的整体发(fā)展与提高(gāo)，促进本市(shì)率(lǜ)先基(jī)本实现(xiàn)教育现代化。

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