认真(zhēn)地还是认(rèn)真的写(xiě)作业，认真的与认真地是(shì)认真的和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面(miàn)接名词的。

　　关妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确于认真地还是认真(zhēn)的写作业，认(rèn)真(zhēn)的(de)与认真地以及认真地还是(shì)认真的写作业，认真地和认真的有什么区别，认真的(de)与认真地，认真的(de)还是认真地？，认真(zhēn)的与认真地区别(bié)等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识：

认真(zhēn)地还是认(rèn)真的写(xiě)作业，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地(dì)

　　认(rèn)真(zhēn)的和认真地(dì)的(de)区别(bié)在于(yú)用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真(zhēn)；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对(duì)待，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学(xué)习(xí)要(yào)妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确踏实认真，不要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈做会计(jì)工(gōng)作非(fēi)常认真，生(shēng)怕出(chū)现什么差错。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不要三心二意。

　　4、代表们(men)认(rèn)真讨论并(bìng)且(qiě)一致通过(guò)了决议。

认真地还是认真(zhēn)的写作业，哪个(gè)是正确的用法？

　　“认真地做作业(yè)”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结构蔽(bì)蔽(bì)告特点(diǎn)也必须和它(tā)前(qián)面的词和词组构成一种特有形式来为它后面的动词服宏明务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认(rèn)真(zhēn)真(zhēn)地写。

　　此处的妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确“地”便为(wèi)状语的标(biāo)志(zhì)，应(yīng)读de。

　　她愉快地接受了这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前(qián)面的词构成一(yī)种固有(yǒu)的“的字结构(gòu)”形式来修饰、限制(zhì)和说明后(hòu)面(miàn)的名词或并首代词，使前后构(gòu)成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读(dú)de。

　　如(rú)：刚刚建成的这所学校就是残疾人(rén)培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构助词(cí)时(shí)，必须(xū)用在动词或(huò)形容词之后，带着(zhe)它后(hòu)面的词语为其前(qián)的动词或(huò)形容词服(fú)务，即(jí)作(zuò)动(dòng)形谓语的补(bǔ)语。

　　如：看得(dé)清清楚楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此处的“得(dé)”便为补(bǔ)语的标志，应读de。

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