辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思-橘子百科-橘子都知道

辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些(xiē)是散句？哪些是整句？举例各10个句子(zi)，什么是(shì)散句什么是整句是(shì)整句和散(sàn)句是就句子的结(jié)构形式(shì)分(fēn)出来的类(lèi)别的。

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哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么(me)是整句

　　整句和(hé)散句是就(jiù)句子的结构(gòu)形式(shì)分(fēn)出来的类别(bié)。

　　整句(jù)是指结构相(xiāng)同或(huò)相近，形式整齐(qí)的(de)句子。

　　散句是指结构不一(yī)致，形(xíng)式参差(chà)的句子。

　　两种句式具有(yǒu)不同的风格，使用整句有整齐之美，使用(yòng)散句则有错落(luò)之美(měi)。

　　例如：①虚心使人进步(bù)，骄傲使人(rén)落(luò)后(hòu)。

　　（整句）②天空布满了乌云，到处都是灰蒙蒙的(de)一片，一时大雨倾(qīng)盆。

　　（散句）整”和“散”都是指句子(zi)的结构形式。

　　形(xíng)式整齐匀称，结构(gòu)相同或相似的，叫整句；

　　形式不同，长短不(bù)一(yī)的，叫散句。

　　整句和散句，是就(jiù)多个句子（或分句）组合(hé)在(zài)一(yī)起的时候，它的结(jié)构形式(shì)而言(yán)的。

　　整(zhěng)句(jù)的作用：结构(gòu)相(xiāng)同(tóng)或(huò)相似，节奏鲜(xiān)明，音调和谐，易于上口(kǒu)，语势强烈。

　　散(sàn)句的作用散句(jù)多用在记(jì)叙文(wén)、说明文等文(wén)体，以长(zhǎng)短不一、结构不(bù)同的句式来实现修辞上的参差美。

　　扩展资料1、先整后散① 燕子去(qù)了，有再来的时候；

　　杨柳枯了，有再青的(de)时候；

　　桃花谢了，有再开(kāi)的时候；

　　但(dàn)是，聪明(míng)的(de)你，请告诉我辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思，我们的日子(zi)为什么(me)一去不复返呢。

　　——朱(zhū)自(zì)清《匆(cōng)匆》2、先(xiān)散后(hòu)整② 在古老的(de)年(nián)代，玛(mǎ)瑙河(hé)对岸是一片森(sēn)林，森林(lín)边上的树落(luò)里，有一个名叫米拉朵黑的年轻人(rén)，也是出(chū)色的猎手。

　　论(lùn)力气，米拉(lā)朵黑能够和野熊摔跤(jiāo)。

　　论人才，米拉朵黑象天神一样英(yīng)俊。

　　论性情，米拉朵(duǒ)黑(hēi)像一个温柔(róu)的少女。

　　东(dōng)乡族民间故(gù)事(shì)《米拉朵黑》3、整散(sàn)相嵌③ 仅仅两个月不(bù)到，恩来先(xiān)生比起重庆时瘦了。

整句(jù)和散句有哪些呢?

　　整(zhěng)句如(rú)下：

　　1、坐(zuò)山(shān)看(kàn)虎门(mén)，借(jiè)刀杀人，引(yǐn)火吹(chuī)风，做干(gàn)岸儿(ér)，推倒油瓶不扶(fú)，都(dōu)是全挂(guà)子(zi)的武艺。

　　——出自曹雪芹的(de)《红楼梦》。

　　其中，“坐山(shān)看虎(hǔ)门(mén)，借(jiè)刀(dāo)杀人，引火吹风，”属于短(duǎn)语排(pái)比(bǐ)，也就是4组结(jié)构相似的短语组成排比(bǐ)，都是“干什么(me)”来“干什么”的结构(gòu)。

　　“坐山”来“看虎门”；“借刀(dāo)”来(lái)“杀人”；“引火”来(lái)“吹风”。

　　2、童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味(wèi)；青年就(jiù)像冰镇(zhèn)的啤酒，色彩浓(nóng)黑，清凉(liáng)的同时又让(ràng)人觉得苦涩伍锋；中年(nián)就(jiù)像烈性酒，纯净无色(sè)，辛辣(là)之味使你五(wǔ)脏(zàng)六腑都(dōu)会灼热；老(lǎo)年就像葡萄酒，久存(cún)弥香，滴(dī)滴(dī)让你(nǐ)感受到(dào)香(xiāng)中之甜。

　　——节(jié)选自《生(shēng)活是(shì)什么》。

　　这段(duàn)话(huà)，把童年、青年(nián)、中年、和老年分别比作一种酒，写(xiě)出了人生不同阶段(duàn)的滋味和特点(diǎn)。

　　结(jié)构上，采(cǎi)用“什(shén)么像(xiàng)什么，让人(rén)怎么样”的写法。

　　如(rú)“童(tóng)年就像鸡(jī)尾酒”，让人怎么样呢(ne)？“甜美之味令(lìng)人回味。

　　”

　　3、宝剑锋从磨砺出，梅(méi)花香自苦寒来。

　　常(cháng)用来激励(lì)莘莘(shēn)学子，成(chéng)为(wèi)他们寒(hán)窗(chuāng)苦(kǔ)读的座(zuò)右铭。

　　我们所熟知的(de)对偶句，也是(shì)整句的(de)一(yī)种形(xíng)式。

　　整句，结(jié)构上(shàng)偏于(yú)整齐，埋清音韵(yùn)和(hé)谐(xié)，排比句和对称句（对偶句）是常用的2种写法。

　　散句如(rú)下：

　　1、走！去体验乡(xiāng)下(xià)生活。

　　天晴(qíng)了，就去田间地头走(zǒu)走，看看(kàn)庄(zhuāng)稼和蔬菜，呼吸呼吸(xī)大自然(rán)赐予你的(de)新(xīn)鲜空(kōng)气。