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华(huá)枝(zhī)春满天心月圆什么意(yì)思可以发朋(péng)友圈吗，怀瑾握瑜,风(fēng)禾尽起什么意(yì)思

　　在天空正中央，一轮明月正高高挂着。

　　寓意是只要人(rén)生充实(shí)，就(jiù)可以像花枝一样承载春意，只要内心豁达，就可(kě)以像天(tiān)空一样高(gāo)挂明月。

　　出自(zì)弘一法师李(lǐ)叔同在临终(zhōng)前给他的(de)至(zhì)友夏丐尊(zūn)写的(de)一封遗书。

　　原(yuán)文：

　　君子之交(jiāo)，其淡如水。

　　执象(xiàng)而求，咫尺(chǐ)千里。

　　问余何适，廓尔忘(wàng)言(yán)。

　　华枝春满，天心月圆。

　　译(yì)文：

　　君子贵乎神交(jiāo)，故而如水之澹澹(dàn)，清(qīng)泠甘澈。

　　这也(yě)如同求道，形而上(shàng)者(zhě)谓(wèi)之道。

　　你若是(shì)执着形而下的象去(qù)求道，就差之(zhī)毫厘失之千里了。

　　你问我(wǒ)的来去(qù)之踪（比喻禅(chán)问），我像维摩诘那样晋入本体而不知(zhī)还有言语能表达我的心。

　　就像你问我春在哪里春天就在(zài)繁(fán)华满枝的(de)时候出现；

　　你问我(wǒ)天心在(zài)哪里？在(zài)开满花的枝头，我会像春意一般盎(àng)然；

　　在(zài)天空正中央(yāng)，我会(huì)像(xiàng)明月(yuè)一样高(gāo)挂。

　　注释(shì)：

　　①交(jiāo)：交(jiāo)往。

　　②淡(dàn)：清泠。

　　③何：哪(nǎ)里。

　　④春(chūn)：春意。

　　⑤天：天空。

　　赏析：

　　弘一(yī)法师的临终偈语，展现了他(tā)的豁(huō)达、率性和慈悲(bēi)，也表达了他(tā)对友人的宽慰。

　　“华枝春满，天心(xīn)月圆”展现(xiàn)了法师(shī)的豁达和充实，以及离去时的坦然和(hé)平静。

　　这首偈诗言辞简约而意蕴丰厚。

　　“君子之(zhī)交，其淡(dàn)如水(shuǐ)”，君子之交谊高雅纯净，看起来(lái)像水(shuǐ)一样(yàng)清淡。

　　如(rú)水之交，没有攀援，没(méi)有欲(yù)望，没有执着，只是随(suí)缘(yuán)，却日久弥(mí)笃，历时不衰；

　　而小人若(ruò)醴之交，有互相(xiāng)的利用、攀援(yuán)夹杂(zá)其中，自是随(suí)着彼(bǐ)此因缘(yuán)状(zhuàng)况(kuàng)的(de)变化(huà)而无常变小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式(biàn)迁。

　　作(zuò)者简(jiǎn)介(jiè)：

　　弘一法师一般指李叔(shū)同(tóng)。

　　李叔同（1880年10月(yuè)23日－1942年10月13日），又名李息(xī)霜、李(lǐ)岸(àn)、李(lǐ)良(liáng)，谱名文涛，幼(yòu)名成蹊(qī)，学名广侯，字息霜(shuāng)，别(bié)号(hào)漱筒。

　　李叔同是著(zhù)名音乐家、美术教(jiào)育家、书法家(jiā)、戏剧活动家，是中国(guó)话剧的开拓者之(zhī)一。

　　他从(cóng)日本留学(xué)归国后，担任过教师、编辑(jí)之职，后剃(tì)度为僧，法名演音(yīn)，号弘一(yī)，晚号(hào)晚(wǎn)晴老人，后被人尊(zūn)称为(wèi)弘一法师(shī)。

　　1913年(nián)受聘为浙江两级师范学校（后改为浙江省立第(dì)一师范学校(xiào)）音乐、图画(huà)教师。

　　1915年起兼任(rèn)南京高等师范学校音乐、图(tú)画教师(shī)，并谱曲南京大学(xué)历史上第一首(shǒu)校歌。

　　1942年10月13日小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式，弘一法师圆寂(jì)于泉州不二祠温陵养老院晚晴室(shì)。

“华枝春满(mǎn) 天心月(yuè)圆”想要表达什么意思?

　　“华枝(zhī)春(chūn)满天心月圆”字面意思是：在开满花的枝头，春意盎然；在天空正中央，一轮明月正高高(gāo)挂着。

　　表示告悄寓(yù)意是(shì)只要人(rén)生充(chōng)实，就可以像花(huā)枝一样承载(zài)春意，只要内心豁达(dá)，就可以(yǐ)像天空一样(yàng)高挂明月(yuè)。

　　出自弘(hóng)一法师李叔(shū)同在(zài)临终前(qián)给他的至(zhì)友夏丐尊写的一封遗(yí)书：君子之(zhī)交，其淡如水。

　　执象(xiàng)而求，咫尺千(qiān)里。

　　问余何适(shì)，廓尔忘言。

　　华枝春(chūn)满(mǎn)胡友洞，天心(xīn)月圆。

　　译文：

　　君子贵乎神交，故而(ér)如水之澹澹，清泠甘澈。

　　这也如(rú)同求道，形而上者谓之道。

　　你若是执着形(xíng)而下的象去求道，就差之毫厘失之千里了。

　　你(nǐ)问我的来去(qù)之踪（比喻禅问），我像维摩诘那样(yàng)晋入本体而(ér)不知还有言(yán)语能(néng)表达(dá)我的心(xīn)。

　　就像(xiàng)你问我春在哪里春天就在繁华(huá)满(mǎn)枝(zhī)的时(shí)候出现；你(nǐ)问我(wǒ)天心在哪里？在开满花(huā)的枝头，我会像春(chūn)意(yì)一(yī)般(bān)盎然；在天空正中(zhōng)央，我(wǒ)会像明(míng)月一(yī)样高挂。

　　扩展资料：

　　李(lǐ)叔同从日本(běn)留学归国后，担任过(guò)教(jiào)师、编(biān)辑之职，后剃度为僧(sēng)，法名演音，号弘一，晚号晚(wǎn)晴老人，后被人尊称为(wèi)弘一裤枯法师。

　　1913年受聘为浙江两级师范学(xué)校（后改为浙江(jiāng)省(shěng)立第(dì)一师范学校）音(yīn)乐、图画教师(shī)。

　　1915年起(qǐ)兼任南京高等师范学校音乐、图(tú)画教师，并谱曲南(nán)京(jīng)大(dà)学历(lì)史(shǐ)上第一首校歌。

　　1942年10月(yuè)13日，弘(hóng)一法师圆(yuán)寂于(yú)泉州不小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式二(èr)祠温陵养老院晚晴室。

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