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夜鹭是几级保护动物,夜游鸟是几级保护动物

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  初(chū)中(zhōng)生学习英语一定要(yào)注意自己的学习方(fāng)法,下面为大家总结(jié)了初中生学好英(yīng)语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅(yuè)读英(yīng)语,每天就朗诵一篇文章即可(kě)。

  这一篇文章连(lián)续朗诵(sòng)至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常(cháng)投(tóu)入,就假装自己(jǐ)是美(měi)国或英(yīng)国的电视台(tái)主持(chí)人在主持(chí)节(jié)目(mù)和主播,你不是(shì)在读英语而是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故事(shì)。

  你会发现你一遍比一(yī)遍朗(lǎng)诵的好,这个可以(yǐ)快(kuài)速培养你的英语语感。

注重(zhòng)时态和(hé)语态(tài)的运用夜鹭是几级保护动物,夜游鸟是几级保护动物

  初中(zhōng)英(yīng)语学习八(bā)大时态,但是重点考(kǎo)察五(wǔ)大时(shí)态---一般(bān)将来时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般(bān)过去时、现在进行时、现(xiàn)在完成(chéng)时。

  语(yǔ)态分(fēn)为主动语态与被动语态,难点在于被(bèi)动语(yǔ)态的学习(xí)。

  中考主要考察一(yī)般(bān)现在时(shí)、一般(bān)将来时、一般过去(qù)时和(hé)含(hán)有情态动(dòng)词的被动(dòng)语(yǔ)态(tài)。

  学习(xí)方法:理解概念,牢记公(gōng)式,熟记标志,准确运用。

做作业之前(qián)先复习

  在初中(zhōng)英语学习中,做(zuò)作业之前(qián)先复(fù)习(xí)也(yě)很重(zhòng)要。

  复习能巩(gǒng)固(gù)之前学过的知识,强化学习效果。

  每天上(shàng)完英语课之后,对于(yú)老(lǎo)师布(bù)置(zhì)的作业,先(xiān)不要(yào)急着去做,而(ér)是(shì)要先将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课本上的(de)内容仔(zǎi)细复习一遍,然后(hòu)再去(qù)做作业。

  这样不仅(jǐn)能让(ràng)做(zuò)作业的正确率(lǜ)增高,同(tóng)时也(yě)达到了温故(gù)知新的(de)效(xiào)果。

课下进行大(dà)量阅读(dú)

  要具备一(yī)定的(de)英(yīng)语听、说、读(dú)、写能(néng)力,首先要掌握(wò)一定的词汇量。

  快速扩大词汇量(liàng)的最(zuì)好办法(fǎ)就是进行(xíng)多种体裁文(wén)章的(de)大量(liàng)阅(yuè)读。

  理(lǐ)解(jiě)和速度是阅读的两项基本功,两(liǎng)者缺一不可。

  语言学家和(hé)心理(lǐ)学家的研究(jiū)证(zhèng)明:加深理解(jiě)可以加(jiā)快读(dú)速;反过来,读速(sù)的加快也能加深(shēn)理解。

  两(liǎng)者是相(xiāng)互(hù)促进的。

怎样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些?

  综述:学习英语(yǔ)最最(zuì)重要的(de)就是词(cí)汇(huì)量(liàng)。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的就是单词了(le),毕竟(jìng)英语词句是(shì)有多(duō)个单词(cí)组成的(de),所以要(yào)学会(huì)如何(hé)扩充自(zì)己单词量;大致可(kě)以通过阅读、生词记忆等(děng)方式来增(zēng)加新词汇量(liàng),如(rú)果出现(xiàn)无(wú)法记忆的新单词或者(zhě)难度较(jiào)大的单词记得记录一下,并不断的去(qù)使(shǐ)用(yòng)新单词,这夜鹭是几级保护动物,夜游鸟是几级保护动物样总归(guī)比你不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多的。

  2.培养自己(jǐ)的解决问题思路

  在(zài)学槐(huái)坦铅英语的过程(chéng)当中(zhōng)相(xiāng)信每(měi)一个(gè)人都有遇(yù)到过(guò)难(nán)题,而这些难题有些人(rén)则选(xuǎn)择(zé)逃避,有些(xiē)人则选择直视(shì),所以要学会信或如(rú)何(hé)去解决问(wèn)题,养成(chéng)解决(jué)问题的思维(wéi)方式,要想培养自己解决问题的(de)能力最好的方法就是(shì)不(bù)断(duàn)的给自己制造一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要(yào)说(shuō)英语(yǔ)学习的最终目的就是交(jiāo)流,因而要想(xiǎng)从根(gēn)本上学好英语,交(jiāo)流就(jiù)是必(bì)不(bù)可少的(de),所以学要学(xué)会如何将自己学(xué)到的通(tōng)过交(jiāo)流分享出去,与别人多多互动交流(liú),一方面对自(zì)己(jǐ)的英语思维方式有好处,一方面也可以突破(pò)自身英语交流(liú)的心理障碍,时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英(yīng)语学习环(huán)境

  需要为自己建立一个固定的语言学(xué)习环境。

  在这样一(yī)个(gè)语(yǔ)言学习环境中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一个根本不会说(shuō)英语的人被扔到国外(wài),即使他(tā)的英(yīng)语水平(píng)更差,当他回来的时候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英(yīng)语学(xué)习自信心

  学习(xí)中最(zuì)忌(jì)讳的是钓鱼(yú)三天(tiān),晒(shài)网(wǎng)两天,所以在学习的过程中。

  我(wǒ)们(men)必须学会树立学习的自信(xìn),并不断地告(gào)诉自(zì)己,我们可以(yǐ)做到(dào)。

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