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哈尔滨理(lǐ)工大学的综(zōng)合实力排名第几，哈尔滨(bīn)理(lǐ)工大学理(lǐ)工排名(míng)

　　全(quán)国综合排名(míng)178哈尔滨理工大学电(diàn)气专业(yè)全国排名9，其中高(gāo)压绝(jué)缘全国第1。

　　博士后(hòu)科研流(liú)动站(zhàn)：电气(qì)工程、仪器科(kē)学与技(jì)术(shù)、材料科(kē)学与工程、机(jī)械(xiè)工程、管理(lǐ)科学与工程博(bó)士学位授权学科一级(jí)学科：　电气(qì)工(gōng)程、管理科学与工程、机械工(gōng)程、材料(liào)科学与工程、仪器科(kē)学与(yǔ)技术、计算机科学与(yǔ)技术二级学科：　电(diàn)机与(yǔ)电器、电(diàn)力系统及其(qí)自动化、高电压与绝缘技(jì)术、电力电子与(yǔ)电力(lì)传动(dòng)、电(diàn)工理论(lùn)与新技术(shù)、　电介质工(gōng)程（自设)、管(guǎn)理科学与工程、机械制造(zào)及其(qí)自动化、机械(xiè)电子工程(chéng)、机械设计及理论、　车辆工程、材料学、材料加工工程、材料物(wù)理与化学(xué)、精(jīng)密仪器及机械、测试计量技术及(jí)仪器(qì)、　计算机(jī)系(xì)统(tǒng)结构、计算机软(ruǎn)件与理(lǐ)论(lùn)、计算机应用技术、技术经济(jì)与管(guǎn)理(lǐ)、思想(xiǎng)政治(zhì)教育(yù)以上学科(kē)是(shì)哈理工优势学(xué)科，特别是博(bó)士后流动站和博士(shì)点一级学科！所谓的院校(xiào)排名是针对学校总(zǒng)体实力的排(pái)名(míng)，对选(xuǎn)择具体专(zhuān)业或方向的考生而言(yán)意义不大，除非(fēi)你(nǐ)指想炫耀自己(jǐ)毕业学校的知名度更高！这些排名极(jí)易(yì)对(duì)考生产生误导，一般是对教育不(bù)大知情者才热衷于此，这(zhè)是很(hěn)多教(jiào)育专(zhuān)家极力反对的！因为每所高校都有自己(jǐ)的优(yōu)势学科，某些(xiē)院校(xiào)的综合排名虽然低点，但(dàn)单个学(xué)科上(shàng)的实(shí)力(lì)、师资和(hé)地(dì)位(wèi)可能非常拔尖(jiān)，在(zài)业内领(lǐng)域(yù)具(jù)有很高认可度（211院校的(de)排名一般低于985，但211高校(xiào)中(zhōng)某(mǒu)些(xiē)学科的实(shí)力(lì)是(shì)一些985院校无法企及的，所以要淡化学校的规模化，突出办学定位和特色，集中优势师资和(hé)资源培育(yù)各专业的优(yōu)秀人才，这才是可(kě)取之道(dào)！）；

　　合肥工业大学是211高校(xiào)（综合排名65左右），排名(míng)绝(jué)对(duì)在成都理(lǐ)工大(dà)学（综(zōng)合排名140左右）之前，但(dàn)后者在地质方面有(yǒu)四(sì)个国家(jiā)重点学(xué)科，培(péi)养(yǎng)的地(dì)质(zhì)类人才质量和数(shù)量比合肥工业大学(xué)的地质毕(bì)业生普遍好，业内(nèi)认可度(dù)也绝对(duì)更高；

　　上外、北外并非985高校(xiào)，但有谁敢否认上外、北外的(de)语言类毕业生总(zǒng)体上不如浙大、哈工(gōng)大、上海交大的外语毕业生呢？教育的目(mù)的是提高人(rén)的综(zōng)合素质和专业素(sù)养，中国很多高(gāo)校为求大求(qiú)全(quán)疯狂(kuáng)盲目扩(kuò)招专业，催生了一批又一批(pī)师资配置差(chà)、培养(yǎng)经(jīng)验(yàn)无、就(jiù)业(yè)和培养质量劣的垃圾专业(yè)，这(zhè)让(ràng)无(wú)数懵懂学子成为学校(xiào)弱势(shì)专(zhuān)业的试验品和小白(bái)鼠，这是高等教育的误区，是对(duì)社(shè)会和学生及家(jiā)长十分(fēn)不负(fù)责的！麻省理(lǐ)工学院(yuàn)等不(bù)少国(guó)外知名大(dà)学都能严格控制所(suǒ)设专业数目和招生数，虽然(rán)专业较少、学生不多，一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一般是怎样的人但是做(zuò)出(chū)的贡献、培养(yǎng)的人才质量是(shì)我(wǒ)们(men)大家(jiā)有目共(gòng)睹的！只有学有所成，对社(shè)会贡献更大，回(huí)报更多才(cái)能获(huò)得更(gèng)好的发展(zhǎn)渠道(dào)和(hé)待遇，对社会和(hé)个人(rén)这一(yī)点才是最(zuì)重要的；

　　如果无法实现教育应有的社(shè)会推(tuī)进价值和对受教育者(zhě)的(de)价值，什么都白谈！那教育就是在浪费他人(rén)青春、就是在耗费民脂民(mín)膏、就(jiù)是(shì)在杀(shā)人！建议广大考生(shēng)在(zài)选择学校和(hé)专(zhuān)业的时(shí)候(hòu)结合个人(rén)理(lǐ)想(xiǎng)、爱好，综合考虑(lǜ)学校学科(kē)师资、办学历史(shǐ)、省部级和国(guó)家级(jí)重点学科设置情况、教师论文和科研(yán)项目情况、毕业生就(jiù)业质量和社会声誉等综合考虑，理性判断(duàn)和(hé)选择学(xué)校及专业；

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