学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文是初中生学习英语一(yī)定要注意自己的学习方法(fǎ)，下面为大家(jiā)总结了初中生学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)，仅(jǐn)供大家参考(kǎo)的。

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学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的最有效(xiào)方法有哪些英(yīng)文(wén)

　　在清晨阅(yuè)读英语，每天(tiān)就朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但(dàn)每(měi)一(yī)遍(biàn)朗诵，都(dōu)要非常投入，就假装自己是美国或英国的电视台主持人在主持(chí)节目和主播(bō)，你(nǐ)不是在(zài)读英语(yǔ)而是在(zài)用心声情并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现(xiàn)你一遍比一(yī)遍朗诵的好，这个可以(yǐ)快速(sù)培养(yǎng)你(nǐ)的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重(zhòng)点(diǎn)考(kǎo)察(chá)五大时态---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分(fēn)为主(zhǔ)动语态(tài)与被动语态，难点在于被动语(yǔ)态(t士官生是什么意思，大学士官生是什么ài)的(de)学习(xí)。

　　中考主要考察一般现在时、一(yī)般将来时、一般过去(qù)时(shí)和(hé)含(hán)有情态动词的被(bèi)动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前(qián)先复习也很重要(yào)。

　　复习能巩固之前学过的知识(shí)，强化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课(kè)之后，对(duì)于老师(shī)布置的作业，先不要急着(zhe)去(qù)做，而是要先(xiān)将当天老(lǎo)师讲过的(de士官生是什么意思，大学士官生是什么)知识(shí)点以及(jí)课本(běn)上的(de)内容(róng)仔细复习(xí)一遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作业(yè)的正(zhèng)确(què)率(lǜ)增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听(tīng)、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好办法就是进行(xíng)多种体裁文章(zhāng)的(de)大量阅(yuè)读。

　　理解和速(sù)度(dù)是阅读的两项基本(běn)功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学(xué)家和(hé)心理学(xué)家的(de)研究证明：加深理解可以加快(kuài)读速;反过来，读速的加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相互促进的。

怎(zěn)样学(xué)好(hǎo)英语最(zuì)有效的(de)方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最重(zhòng)要的(de)就是词汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词的方法(fǎ)

　　学英语最关键的(de)就是(shì)单词了(le)，毕竟(jìng)英语词句是有多(duō)个(gè)单词组成的，所(suǒ)以要学会如何扩充自(zì)己单(dān)词量;大致可(kě)以通(tōng)过阅读、生词记忆等方式(shì)来增加新词(cí)汇量，如果出现(xiàn)无法记忆的新单词或(huò)者难(nán)度较大的单词记得记录一下，并不(bù)断的去使(shǐ)用新单词，这样总(zǒng)归(guī)比(bǐ)你不断(duàn)的通过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决(jué)问题思路

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相信(xìn)每一(yī)个人都有遇到(dào)过难题(tí)，而这些难(nán)题有些(xiē)人(rén)则选择逃避(bì)，有(yǒu)些人则选择直(zhí)视，所(suǒ)以要学(xué)会信或如何去(qù)解决问题，养成解决问题的思维方式，要想培养自(zì)己解决问(wèn)题的能力最(zuì)好(hǎo)的方(fāng)法就是不断(duàn)的给自己制造一(yī)些(xiē)新的问(wèn)题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英语学习(xí)的(de)最终目的就(jiù)是交流，因而要想从根本上学好英语，交流(liú)就(jiù)是必不(bù)可少的，所以学要(yào)学会如何将自己学(xué)到的通过交(jiāo)流分享出去，与士官生是什么意思，大学士官生是什么(yǔ)别(bié)人多多互(hù)动交(jiāo)流，一方(fāng)面对自己(jǐ)的英语思(sī)维方式有好处(chù)，一方面也可以突破自身英语交流(liú)的(de)心理障(zhàng)碍，时(shí)间一(yī)长也容易形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为自己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一个固定的语言(yán)学习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环(huán)境中，我们会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一个根本不会(huì)说英语(yǔ)的人被扔到国外，即使他的英语水平(píng)更差，当他回(huí)来的时候，他的(de)英语水平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会树立学习(xí)的自信，并(bìng)不断(duàn)地告诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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