应用气象学(xué)是干什么的，应用气象学是干什么(me)的工作是应用气(qì)象学专(zhuān)业可以(yǐ)在政(zhèng)府(fǔ)、事业类(lèi)单位从事气象(xiàng)监(jiān)测、农业设施环境调控、环(huán)境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资源利用等工作，也(yě)可以在高(gāo)新(xīn)技术类(lèi)企业从事(shì)生态环(huán)境(jìng)建设(shè)、生态环境(jìng)监测调(diào)控、信息(xī)技术应用、环境评价(jià)等(děng)工(gōng)作的。

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应用气象(xiàng)学专业的就(jiù)业方向(xiàng)是什么(me)

　　　　在高(gāo)考填报志愿选(xuǎn)择专业时，很(hěn)多考生和(hé)家长对应用气象学专业就业方(fāng)向(xiàng)是什么的问(wèn)题非常关注，我收集了具体信(xìn)息，大(dà)家快(kuài)来了(le)解(jiě)一下详(xiáng)细厅(tīng)袜情况吧。

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　　 　　应用气象学专业的就业方向是卜睁什么主要面向(xiàng)气(qì)象行业，在气(qì)象探测(cè)、公共气象服(fú)务、农业气象服务岗(gǎng)位群(qún)，从(cóng)事地(dì)面测(cè)报、农业(yè)气象测报、人工影(yǐng)响天(tiān)气(qì)、气象(xiàng)灾害预报预(yù)警信息制作和发布(bù)、公共气象服务、农业气象服务等工(gōng)作。

　　 　　本专业(yè)学生毕业后可在农业气象及生态(tài)环境监(jiān)测(cè)调控、信息分析处理、资源开发利用和防灾减灾等科研、教学和业务部门(mén)工作(zuò)。

　　 　　政府、事业类单位：气象监(jiān)测、农业(yè)设施(shī)环境(jìng)调(diào)控(kòng)、环境(jìng)保护、防(fáng)汛抗旱(hàn)与(yǔ)农业减灾、农业区(qū)划与资(zī)源(yuán)利(lì)用;高(gāo)新技术(shù)类(lèi)企业(yè)：生态环境建设(shè)、生态环境监(jiān)测调(diào)控、信息技术应(yīng)用(yòng)、环境评价。

　　 　　目前来(lái)讲，主要是到中国气象局下(xià)属的(de)比如说各省、地(dì)、县(xiàn)，这样一些气象部门，特别是到气象(xiàng)台(tái)工作，另外就是到民(mín)航系统(tǒng)的气象台，为航空方面提供气象保障。

　　再一个就是到部(bù)队去，为部队(duì)比如说(shuō)特别是空军，几(jǐ)乎每一个(gè)空军(jūn)基地的话，都有(yǒu)飞机场，这个飞(fēi)机场都(dōu)有气象台，还有(yǒu)的一部分同学，就是(shì)到环(huán)保部门，以及相关的电力等等的(de)。

　　 　　应(yīng)用气象学专业(yè)学什么课程应用气象学(xué)主(zhǔ)要研(yán)究气象学的基(jī)本知识和技能，继而(ér)将气象学(xué)的(de)原理(lǐ)、方法和成果应用于农业、水(shuǐ)文、航海、航空、军事(shì)、医疗等领域，解(jiě)决相关(guān)领(lǐng)域的气象(xiàng)问题(tí)，例如：气象防震抗洪减灾(zāi)对策(cè)、生态环境(jìng)调控、气候资(zī)源(yuán)开(kāi)发利用(yòng)等。

　　 　　主要课程：《边界(jiè)层(céng)气象学》、《大气科学(xué)基础》、《大气探(tàn)测学(xué)》、《天(tiān)气学原理》、《产(chǎn)业工(gōng)程气象学》、《气(qì)象信息服务》、《应用气象学方(fāng)法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教学环(huán)节(jié)：学年(nián)论(lùn)文、科技创新实践(jiàn)、天(tiān)气学分析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主要(yào)专(zhuān)业实验：大气探测(cè)实验(yàn)、天气(qì)预报(bào)实验、应用气象学实(shí)验(yàn)、农业气象学实验。<张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语/p>

　　 　　部分高校按以下专业方(fāng)向培养：型伏(fú)岁(suì)公共气象服务。

　　 　　本(běn)专业学(xué)生主要学(xué)习应用气象(xiàng)学的基(jī)本理论和基本知识，接受大气科学及相关学科领域的科学思维(wéi)和实验实践的(de)基(jī)本训(xùn)练，具(jù)备(bèi)应用气象(xiàng)业务、研究(jiū)和开发(fā)的(de)基(jī)本能力。

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