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保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓(wèi)双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别 例(lì)子,主谓宾(bīn)双(shuāng)宾和主谓宾宾补是主谓双宾中两个宾(bīn)语都与主语(yǔ)联系,是(shì)主语动作的(de)承受者的。

  关(guān)于主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的(de)区别 例子(zi),主谓宾双宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补(bǔ)以(yǐ)及主谓双宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾补的(de)区别 例子,主(zhǔ)谓双宾跟主谓宾宾补的区别(bié),主谓宾双宾和主谓宾宾补,主谓双宾(bīn)和宾补的(de)讲(jiǎng)解,主谓双宾和主谓宾补(bǔ)有(yǒu)什么(me)区别等问题(tí),小编将为(wèi)你整理以下知识:

主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补

  1、主谓双宾中(zhōng)两个宾语都与主语联系,是主(zhǔ)语动作的(de)承受者。

  而主谓宾(bīn)宾补中的补语是用来补充说明宾语(yǔ)的。

  这是从概念(niàn)区分的。

  2、“主谓宾补(bǔ)”中(zhōng),如果将主(zhǔ)谓去掉,宾语和补(bǔ)语是存在逻辑(jí)关系的,加入助动词可以构(gòu)成一个完整的句(jù)子(zi)。

  宾语从句的语序无论主句是陈

  1、主(zhǔ)谓(wèi)双宾中(zhōng)两个(gè)宾语(yǔ)都(dōu)与主语(yǔ)联系,是主语动作(zuò)的承受者。

  而主谓(wèi)宾宾补中(zhōng)的(de)补语是用来补(bǔ)充说保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思明(míng)宾(bīn)语的。

  这(zhè)是从概(gài)念区分(fēn)的。

  2、“主谓宾补”中,如果将主谓(wèi)去掉,宾语和补语是存(cún)在逻(luó)辑(jí)关系的,加入助动词可以(yǐ)构成一个完整的句子。

宾语从(cóng)句的语序

  无论(lùn)主句是陈述句还是疑问句,宾(bīn)语从(cóng)句都必须使(shǐ)用陈(chén)述语序,即“主句(jù)+连词(cí)+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。

  根据连接词在从(cóng)句中所担任的不同成(chéng)分(fēn),可分为以下(xià)四种:

  1)连接词+谓语。

  连接词在从句(jù)中作主语。

  常见(jiàn)的连接词有: who,what,which等。

  如(rú):

  Could you tell me who knows the answer,please?你能(néng)告诉我谁知(zhī)道答案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些小(xiǎo)孩子不知道袜子里有什么东西?

  2)连接词+名词+谓语(yǔ)。

  连接词在从句中作(zuò)主语的定语(yǔ)。

  常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等(děng)。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班(bān)上(shàng)谁的书法(fǎ)最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我(wǒ)们房间里有多少人。

  3)连接词+主语+谓语。

  连接词在从(cóng)句中作宾语、状语保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思或(huò)表(biǎo)语。

  常(cháng)见的连接词(cí)有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不(bù)充当任何成分)等。

  如(rú):

  He hasn保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是(shì)否去无锡旅(lǚ)行。

主谓双宾和主谓宾补(bǔ)的区别?

  主谓(wèi)宾宾---两个(gè)宾语都和动(dòng)词有关(guān)系,都是(shì)动词的发生对(duì)象,但两个宾语之间无逻辑关系 ;主谓宾宾补中,宾语和补语有(yǒu)逻辑(jí)上的主谓关(guān)系,或(huò)者补语是修饰宾语。

  主谓(wèi)双(shuāng)宾中两个宾语都与主语联系,是主语动(dòng)作的(de)承受者。

  而主谓宾宾补中的补(bǔ)语(yǔ)是(shì)用来补充说明宾语的。

  这(zhè)是从(cóng)概(gài)念区分(fēn)的。

  •   主+ 谓+ 间(jiān)宾(bīn)+ 直(zhí)宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两种结(jié)构:I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法(fǎ)很简哪仔猜单:在宾语后(hòu)加上be动词,若(ruò)能构成完整(zhěng)句子,则是补戚枯(kū)足语。

      比如我(wǒ)们可以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是(shì)宾语(yǔ)补足语无法构成完整的(de)句子,则为直接宾语。

      比如我们不能说:John is a cake. 所以a cake 是直接(jiē)宾语。

  •   主谓双宾结构就是(shì)主语+谓语+直接宾语+间接宾语,例(lì)如:my father will buy a walkman for me,主谓宾(bīn)宾补即(jí)是主语(yǔ)+谓语+宾语+宾语补足语。

      例如(rú):let me alone

  主谓双宾,两个(gè)宾语之间(jiān)没的(de)联系,而主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补,宾语和宾语补足语(yǔ)之间可以构成一个(gè)完整(zhěng)的句子,像(xiàng)楼上的那(nà)句。

  ME和A BOOK之间(jiān)没的联系,the room和warm是可以构成句子“the room is warm”的。

  双宾一般格式为sb. + sth.,宾(bīn)语和宾补一般(bān)格(gé)式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整类(lèi)句子(zi)结李型构等。

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