郑强老师引(yǐn)发了不小的争议。

郑强老师目(mù)前担任太原理工大学的(de)党委书记，职位已经(jīng)不(bù)小。

他(tā)多年前已经是教育界的名(míng)人，所到之(zhī)处，人流涌动，他就代(dài)表着人气。<芬迪和gucci是一个档次吗，芬迪和gucci是一个档次吗/p>

同时，由(yóu)于(yú)郑(zhèng)强老师(shī)为人(rén)直(zhí)爽，说(shuō)话一针见血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每次发言(yán)大都会引发一定的热议。

前不(bù)久(jiǔ)，郑强老师受(shòu)邀去青岛(dǎo)大学演讲，庆祝(zhù)青岛大学建校(xiào)百(bǎi)年。

这是(shì)件(jiàn)好事，学校邀(yāo)请郑强去(qù)演讲，必然也是看中了(le)郑强在教育界举足轻重的地位以及颇高的(de)人气(qì)。

青(qīng)岛大(dà)学的百年校庆，举办(bàn)得相当隆(lóng)重，受邀的(de)不仅(jǐn)有郑强，还有青(qīng)岛的(de)官(guān)员、代表校友、社会各界(jiè)人士等(děng)。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受邀而来的官员，使得(dé)此次演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在(zài)演讲的过(guò)程(chéng)中，有些(xiē)青(qīng)岛的(de)官(guān)员离席了，整个演(yǎn)讲席的前排空(kōng)出了不少位置。

郑强(qiáng)慧眼如炬，大(dà)概看(kàn)出了这种(zhǒng)情况。

他在台上直接(jiē)炮(pào)轰(hōng)离(lí)席(xí)的官员领导：“不要以为是你们(men)给(gěi)大(dà)学(xué)面子，邀请你(nǐ)们(men)来，是大学给你们(men)面子。”

郑强(qiáng)认(rèn)为他(tā)们身上存在官僚主(zhǔ)义，来(lái)听演(yǎn)讲，就是(shì)走个过场。

郑强老师(shī)的话(huà)，有人支持，有人反对。

支持(chí)者认(rèn)为，郑强老师(shī)说的对。

教育最重(zhòng)要，领导都(dōu)来听演讲了(le)，应该给学(xué)生树立好(hǎo)榜(bǎng)样，认(rèn)为听(tīng)演(yǎn)讲。

刚开场不久离席，是对他人的(de)不尊重。

郑强老师公开批评这些人，是(shì)知(zhī)识分子的风骨(gǔ)。

反对者(zhě)则认为(wèi)，领导过去就是出(chū)席开(kāi)幕式(shì)而已，又不是听你(nǐ)演讲的。

领导时间很重要(yào)，哪有(yǒu)时间听你讲话，郑强还是感觉自己(jǐ)被(bèi)怠慢了，面子(zi)上过不去罢了，哪里是为百姓发声。

公说(shuō)公有理，婆说婆有理，各方(fāng)各执一(yī)词，互不(bù)相(xiāng)让(ràng)。

郑强老师批(pī)评离场现(xiàn)场(chǎng)，是在(zài)乎面子(zi)？

中途离场的领导，到底(dǐ)对或者不对呢？

具体问题，具(jù)体分析，不可(kě)一概(gài)而论(lùn)。

领(lǐng)导一般(bān)行程(chéng)忙，事多，如(rú)果真有急事(shì)，中途离场，也情有可原(yuán)。

但(dàn)如果领导们是(shì)对演讲内容不感(gǎn)冒，不想坐在台下听演讲内(nèi)容，所以(yǐ)溜之大吉，那就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟(jìng)领导还是要做好学(xué)生的表(biǎo)率和带(dài)头作用(yòng)，如果领导一言不合都提前走，那年轻的学子(zi)，相对来说更加心浮气躁，哪(nǎ)还有心(xīn)思听下去呢。

做任何事，都需要耐心和恒心。

年轻学子如(rú)果养成(chéng)随性而(ér)为的习惯，那做任何(hé)事(shì)都可(kě)能(néng)是一时热度(dù)，难成气(qì)候。

郑强(qiáng)老师太(tài)直率(lǜ)。

如果换成(chéng)其他(tā)的演讲者(zhě)，看到(dào)有人中途离席，必然当(dāng)作没(méi)有任(rèn)何(hé)事发生，若无其事地继续提(tí)前准(zhǔn)备好的演讲内(nèi)容。

但郑强偏不，他要将这(zhè)种(zhǒng)他看来不好的(de)现象说出来，加以批(pī)评。

无论他批(pī)评的对与(yǔ)错(cuò)，这(zhè)种(zhǒng)敢于说(shuō)出自我想法的老师，值得肯定。

大学，非有大楼(lóu)之谓也，有(yǒu)大师之谓也。大学真(zhēn)正的目的，是培(péi)养(yǎng)学生(shēng)，是教书育人，是产生(shēng)更多的大(dà)师。

郑强(qiáng)对(duì)官僚主义(yì)的(de)批评(píng)，是否有助于(yú)大学的(de)进步，学生的培养，仁者见仁，智(zhì)者见智。

个(gè)人看来，高校中(zhōng)有郑强(qiáng)如此坦率(lǜ)和直爽之人，能发(fā)自内(nèi)心，不(bù)怕得罪人(rén)地(dì)说(shuō)出心中想法，对高校是(shì)件好(hǎo)事。对很多事情意见均一(yī)致的高校，大抵是没(méi)有太大的创新力的(de)。

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