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文章目(mù)录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教师的(de)论文
• 3、黄(huáng)敏儿的研究(jiū)成(chéng)果
• 4、史(shǐ)际春的部(bù)分(fēn)论(lùn)文

任(rèn)继(jì)愈人物介绍

任继愈：出(chū)生(shēng)于辽宁省(shěng)，被誉为东(dōng)北三杰之一，他是中国传统武术著(zhù)名(míng)大(dà)师，擅长形意拳和八卦掌。宋德生：出生于辽(liáo)宁省(shěng)，也是东北三杰之(zhī)一，他是中国(guó)传统武术(shù)界(jiè)的重要人物之一(yī)，擅(shàn)长(zhǎng)形(xíng)意拳、太极拳和八卦掌(zhǎng)。

孔繁森(sēn)同志是优秀员，焦裕禄(lù)式的好、时代先锋(fēng)、先锋、领导的楷模(mó)、我们(men)学习(xí)的(de)好榜样。任继愈（19115-20011），字(zì)又(yòu)之，山东平原人(rén)。著名(míng)哲(zhé)学家、佛学家(jiā)、历史学家、图书馆馆长、名(míng)誉(yù)馆长。师从汤用(yòng)彤、贺麟(lín)。

作(zuò)者(zhě)：任继愈 出版：北(běi)京：中(zhōng)国社会(huì)科学(xué)出版社(shè)，2005年。

任继愈(yù)，中国佛教哲学家。山东省(shěng)平原县人。1941年毕业于西南联大(dà)北京大学研(yán)究院文学(xué)研(yán)究所(suǒ)。后(hòu)即任教于(yú)北(běi)京大学(xué)哲学系。

教(jiào)师(shī)的论文

1、“同学们都听过哪(nǎ)些(xi大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别ē)有趣的故事呢，老师喜(xǐ)欢的故事有(yǒu)神话故事、童话故事(shì)，我有一个(gè)习惯(guàn)，就是喜(xǐ)欢探究理由(yóu)，若(ruò)是这个故事(shì)我没看明白或(huò)者认为故事没有(yǒu)到结尾的时候，我会让同学们把故事讲完。

2、教(jiào)师学术论文是指教师作为(wèi)作者(zhě)或参与者(zhě)在教(jiào)育教学领域中撰写的学(xué)术性论文。

3、教(jiào)师(shī)经验论(lùn)文篇(piān)一 思(sī)想品德方(fāng)面： 在(zài)一(yī)年(nián)的教(jiào)育(yù)教学工作中我能(néng)认真学习国家的有关(guān)教育方针，认真学习党的先(xiān)进理(lǐ)论知识(shí)以及党的十(shí)七(qī)大会议精(jīng)神，自觉(jué)践(jiàn)行(xíng)“三个(gè)代(dài)表”精(jīng)神，热爱教育(yù)事(shì)业(yè)，始终不忘人民(mín)教师职责(zé)，爱学(xué)校、爱学生。

4、作为一名青年教师，我们(men)应该以饱满(mǎn)的热情，积极的态(tài)度，加强自身职业道德素(sù)质(zhì)修养，在工作中“明规范(fàn)，树楷模，铸师魂，”做新时(shí)代“四有”好老(lǎo)师，用师魂铸就幸福(fú)教育。 篇(piān)二：教师的青(qīng)春在爱和责任(rèn)中奉献 “青(qīng)春是美丽的。

5、教师个人学(xué)术论(lùn)文篇一 教师(shī)的角(jiǎo)色(sè)期待(dài) 摘(zhāi)要：教(jiào)师的角(jiǎo)色期待与(yǔ)规(guī)范是随着(zhe)社(shè)会(huì)发展(zhǎn)和人们对教育认识(shí)的(de)深化而逐步演(yǎn)进的，不(bù)同的主体不同的视角对教师的角色期待也是不同的。在一定的社会历(lì)史(shǐ)背景(jǐng)中，对教师的(de)角色期待也存在着共识。

黄敏儿的研究(jiū)成(chéng)果(guǒ)

1、-1986 北京大(dà)学心理学系，获理学(xué)士学位。研究兴趣(qù) ：无意识(shí)情绪、情(qíng)绪调节(jié)、身心健康。讲授(shòu)课程：心理学导(dǎo)论（本(běn)科课(kè)题(tí)，专业必(bì)修课）； 情绪心理学(xué)（本(běn)科高年级(jí)课题，专业选修课(kè)）；情绪研究专(zhuān)题（研究生课题）。

2、等报刊(kān)的编辑， [1] 并(bìng)著有关于编辑的作(zuò)品(pǐn)。12岁开始接受新(xīn)文(wén)学，受鲁迅和(hé)文(wén)学研究会影响很大。孙犁是(shì)他参加抗日战争后于1938年(nián)开始使用的(de)笔名。1942年加入中国共产党。

史际春(chūn)的部分(fēn)论(lùn)文

物理学方面(miàn)的论(lùn)文(wén)篇1 试谈物理学专(zhuān)业电动力学课程教学(xué) 动力学电(diàn)磁现象的经典的(de)动力学(xué)理论(lùn)。通常也称为经典电动(dòng)力学，电动(dòng)力(lì)学是它(tā)的简(jiǎn)称。它研究电磁场的基本属性、运(yùn)动(dòng)规律以(yǐ)及电磁场和带电物质的相互作用(yòng)。

主要论著有《经济法(fǎ)总论(lùn)》、《论商法(fǎ)》、《企业(yè)和公司法》、《香港知识产权法》等，在《中国社会科(kē)学(xué)》、《法(fǎ)学研究(jiū)》、《中国(guó)法学》、《光明日报》、《法(fǎ)学家(jiā)》等刊物和国外刊物上发表论文二百余篇。

“理论研究(jiū)型”论(lùn)文(wén)针对秘(mì)书学或秘书(shū)工作中(zhōng)某一(yī)个(gè)(些)问(wèn)题、现象进行深入分析、讨论并得(dé)到有意义结(jié)论(lùn)的论文，主要是释(shì)理，可以对秘书学专业中已有的理论(lùn)进行阐释，也可以提出新(xīn)的秘书学理论(lùn)，还(hái)可以对中国秘(mì)书发展过程(chéng)中各种(zhǒng)现象进行梳理研究。

经济法是调整(zhěng)经济管理和经(jīng)济运(yùn)行过程中产生的经(jīng)济关(guān)系的法律规范的总称。作为一个独立的法律部门，经(jīng)济(jì)法(fǎ)是我国社(shè)会(huì)主义法律体系(xì)的(de)重要组(zǔ)成部(bù)分(fēn)。

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