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阿富汗是哪一年灭亡的

阿富汗是哪一年灭亡的 说明文列数字的作用是什么,说明文列数字的作用和好处

  说(shuō)明(míng)文列数字的作用是什么,说明(míng)文列数字的(de)作用和好处是(shì)说(shuō)明文中列数字(zì)是为了使所(suǒ)要说(shuō)明的(de)事物准确化(huà),以便读(dú)者理解的。

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说明文(wén)列数字的作(zuò)用是什么,说明文列数字的作用(yòng)和好处

  说明文中(zhōng)列数字(zì)是为了(le)使所要说明的(de)事物准确化(huà),以便(biàn)读者理(lǐ)解。

  需要注(zhù)意的是,引用(yòng)的数字,一定要准确无误,不(bù)准确的数字绝对不(bù)可以使(shǐ)用,即使是估计的数(shù)字(zì),也要(yào)有可靠(kào)的依据。

列数字的说明方(fāng)法(fǎ)的作用是(shì)什么(me)

  用具体(tǐ)数字来说明问题,可以使说明(míng)文更准确(què),更科学(xué),更具体,更(gèng)具(jù)说服力。

  通(tōng)过具体数字,表现(xiàn)语言的(de)准(zhǔn)确性,更具说服力。

  有些事(shì)物(wù)为便于从数量上说明(míng)特征(zhēng),往往运用(yòng)一睁咐些数字来(lái)说明。

  文学性说(shuō)明文还要求(qiú)生动性、形(xíng)象(xiàng)性。

  恰当地运用说明(míng)方法(fǎ),能(néng)提高说(shuō)明语言的科学性和准确性(xìng),使说明对象更(gèng)具体、更生动(dòng),让(ràng)读者更(gèng)明白,更清楚(chǔ)作(zuò)者(zhě)的(de)意思(sī),更能增强说服力(lì),有时也能(néng)增强(qiáng)读(dú)者的阅读兴趣,更阿富汗是哪一年灭亡的突出(chū)主(zhǔ)题。

  扩展资料:

  为了(le)使所(suǒ)要说明的事物准确化,还可以采用列(liè)数字(zì)的阿富汗是哪一年灭亡的方法,以(yǐ)便读者理解。

  需要注意的(de)是(shì),引(yǐn)用的数字(zì),一定(dìng)要准确无误,不准确的(de)数字绝对不(bù)能(néng)用,即使(shǐ)是估计的数字(zì),也要有可靠的(de)根据。

  例如(rú):

  1、我国曾(céng)经发现过悉旁纯一头近(jìn)四万(wàn)公斤重启裤的鲸,约十七米长,一条(tiáo)舌头就有十几头大肥猪那么重。

  ——《鲸(jīng)》

  2、鳕鱼一(yī)次产(chǎn)卵竟(jìng)达千万粒,真正变(biàn)成幼鱼的卵可能还不到1%。

  ——《海洋是(shì)未来的粮仓》

  3、这样,长江中下游的(de)湖泊面积在20世纪50年(nián)代(dài)还有22000多平方千米,到20世纪(jì)80年代只剩下12000平(píng)方(fāng)千米,减(jiǎn)少(shǎo)了45.5%。

  ——《湖群,在(zài)消(xiāo)失》

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