1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动(dòng)脉已经扩张到了(le)正(zhèng)常血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢血(xuè)夺走了当时人类最伟(wěi)大的科(kē)学家(jiā)的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯(sī)坦(tǎn)，享年76岁。当(dāng)时负责(zé)尸检的病理学家托马斯哈维(wéi)其实(shí)并不关心(xīn)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的真(zhēn)正(zhèng)死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇(qí)他(tā)为什么会(huì)这样聪明。面(miàn)对着当(dāng)时(shí)世(shì)界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开(kāi)始(shǐ)纠结(jié)起来，他(tā)当(dāng)时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会被火化(huà)。而此时摆在他面(miàn)前的是一个千载(zài)难逢的(de)机会，他可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的(de)大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名(míng)利双(shuāng)收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最终战胜了哈维的(de)理(lǐ)智(zhì)，在距离(lí)爱因(yīn)斯坦医学死亡的(de)八小时之后，哈(hā)维悄悄地(dì)锯(jù)开(kāi)了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱(ài)因斯坦的(de)大脑并藏了起来(lái)。然而哈(hā)维只是一个病理学家，对(duì)大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍(pāi)照什么也做不了。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的(de)结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正常人还少了足(zú)足(zú)二两半。如此看来，人类的聪(cōng)明程度(dù)与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世纪以来，人们(men)一直在不断(duàn)的(de)探索(suǒ)其(qí)中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细(xì)胞，比普通人多(duō)出73%，在(zài)2012年的(de)研(yán)究又发现，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑顶叶比常人大了(当兵的家暴几率大吗，当过兵的人会家暴吗le)15%，后来人(rén)们(men)把(bǎ)焦(jiāo)点又(yòu)放在了(le)偏(piān)执体(tǐ)上等等。可是(shì)大脑这些部分所控(kòng)制的区域都不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理论都没法让大多数的(de)人所信服。而(ér)渐渐的(de)，世(shì)界上(shàng)大部分的人都开(kāi)始相信这样一种说法(fǎ)，人(rén)类的(de)大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数(shù)的人只能使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够(gòu)使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就已(yǐ)经(jīng)是(shì)天(tiān)才(cái)般的(de)存在了，而爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑利用(yòng)率已经达到了(le)13%。在这个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文明的(de)人(rén)认为，人类的大脑之所以没有(yǒu)被全部(bù)的(de)开发(fā)利用，是因为基因(yīn)中的某些部分已经被(bèi)远古时期造(zào)访地球的高(gāo)智能生命(mìng)锁死，目的是(shì)为了(le)防止人类(lèi)的科技(jì)发展过快。这个理论也为(wèi)各(gè)种科幻电影提供(gōng)了基础素(sù)材。经过了(le)《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至让很多人(rén)都相信，如果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就(jiù)可以唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同于神一(yī)般的存(cún)在。对于这(zhè)样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这(zhè)个科学界(jiè)最大的都市传说源自一(yī)位(wèi)智商(shāng)比(bǐ)爱因(yīn)斯(sī)坦还(hái)要高出一个层次的天才。事(shì)情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这(zhè)一天，世(shì)界上智(zhì)商最高的人出生(shēng)在一个(gè)犹太(tài)家庭当中，这(zhè)个人叫做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个(gè)月就可以(yǐ)阅读(dú)纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学(xué)和逻辑学，还可以通(tōng)过自创(chuàng)的对数算出历史上任(rèn)意一(yī)天是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的(de)8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈(hā)佛大(dà)学(xué)破格(gé)录取，成了当时哈佛有(yǒu)史以来最年轻的(de)新生。在(zài)进入哈佛不到一(yī)年(nián)，希德斯就在(zài)高等数学领域有了很高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位(wèi)哈佛(fú)教授和学生的面前进行了关于(yú)思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上(shàng)的教(jiào)授(shòu)坚信希德(dé)斯将会成为世界上(shàng)最伟大的数学家之一。在希(xī)德斯的(de)天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数(shù)值已(yǐ)经爆表(biǎo)，人们推测他的智商至(zhì)少在260到(dào)300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天(tiān)才少年(nián)的养成和他的父母是分不开的，尤其是他的(de)父(fù)亲鲍里斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌(wū)克兰(lán)的犹(yóu)太移民，同样是(shì)一个(gè)智商极高(gāo)的天才(cái)，曾经(jīng)在七年之内获得了哈佛大(dà)学(xué)四个学位，其中最让他(tā)引以为傲(ào)的是成为(wèi)了美(měi)国心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为(wèi)对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的(de)教父，还直接(jiē)将(jiāng)孩子的名字命(mìng)名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德(dé)斯在孩子出生之前(qián)就已经(jīng)下(xià)定决心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的(de)儿子(zi)代表了一个机会，这个机会就(jiù)是在现实的世界当中检验他(tā)的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父(fù)威(wēi)廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使(shǐ)用了(le)一(yī)小部分的身心资(zī)源，并发表在了1907年的科(kē)学杂志上的一(yī)篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养成了不世出的天才少年，印证(zhèng)了(le)他最(zuì)崇(chóng)拜的导师的理论。可是人们没有注(zhù)意到(dào)的(de)是詹(zhān)姆斯所说(shuō)的(de)，其实是(shì)身心资源，而并(bìng)非大脑(nǎo)，也没有提及任何(hé)的百分比。但(dàn)是(shì)为(wèi)什么(me)后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时又和大(dà)脑联想(xiǎng)在一起(qǐ)呢？1920年美国生(shēng)理(lǐ)学(xué)家(jiā)卡尔拉(lā)什利训练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食(shí)物。小老鼠(shǔ)学(xué)会以(yǐ)后(hòu)，卡尔(ěr)就会(huì)切掉他(tā)们的(de)一(yī)部分脑皮层，然后再与之前进行对(duì)比。卡尔发(fā)现(xiàn)开始(shǐ)切(qiè)除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到什么影(yǐng)响，依然可以按照训练找到食(shí)物。于是他(tā)就一直(zhí)切一直切(qiè)，切到(dào)一半(bàn)以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区(qū)时(shí)，发(fā)现这个区域对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫的(de)影响非常的大(dà)，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而其他对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非活性的区域”。而且(qiě)卡尔发现(xiàn)，他对(duì)活(huó)性脑(nǎo)区(qū)切除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不到食物。因(yīn)此很(hěn)多(duō)人认(rèn)为(wèi)这就是(shì)因为老(lǎo)鼠大部分(fēn)的(de)大脑是没有被开发利(lì)用的，所以即便(biàn)是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛(luò)伊(yī)德(dé)提(tí)出了冰山(shān)理论，说(shuō)人的意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表(biǎo)面(miàn)的部(bù)分才能被别人(rén)和(hé)自己看见，可还(hái)有隐藏在水下的(de)很大一部(bù)分是人们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜意识”。但(dàn)是结(jié)合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发(fā)程度，把表面的小部(bù)分(fēn)理解为已经开发的脑潜能，而(ér)另外的绝大部分(fēn)则被认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的(de)《人性的(de)弱点》，在(zài)罗(luó)尔托(tuō)马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去(qù)常(cháng)说，一般人只使用了他潜在(zài)心智(zhì)能力的10%，这(zhè)句(jù)话(huà)随着人(rén)性(xìng)的弱点在全球热销(xiāo)传遍了(le)全(quán)世界(jiè)。10%这个数字也(yě)印在了大多数人的脑海当中，再配上(shàng)那场著名的小白鼠切脑实(shí)验(yàn)，人类(lèi)大脑最多只能开发使用(yòng)10%的都市(shì)传说就(jiù)这样(yàng)席卷了全世(shì)界(jiè)。根(gēn)据(jù)调查，世界上相信(xìn)这个(gè)理(lǐ)论的(de)人(rén)类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人(rén)才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论”说(shuō)起，进(jìn)化(huà)论(lùn)本(běn)身也许不够完善(shàn)，还存(cún)在(zài)着某(mǒu)些争(zhēng)议，但无(wú)论是遗传还是(shì)基因(yīn)突(tū)变(biàn)，物种进(jìn)化的(de)本质都(dōu)是(shì)自(zì)然选择(zé)的结(jié)果。在这个(gè)过程中，物种(zhǒng)都会(huì)遵(zūn)守(shǒu)这样一个(gè)法则，使用或者是失(shī)去。也就是说(shuō)，如果(guǒ)有(yǒu)机(jī)体停(tíng)止使用(yòng)某些器官(guān)，它们就会(huì)慢慢(màn)地适(shì)应，之后退化直(zhí)到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地(dì)下世界生活了千(qiān)百(bǎi)万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同样是(shì)经过数百(bǎi)万年的自(zì)然选择(zé)不(bù)断进(jìn)化所形成的，虽然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%，但是作为(wèi)世(shì)界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气和营养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在那(nà)里休息，什么都不(bù)想(xiǎng)，它也(yě)依然需要整个人(rén)体20%的能量来(lái)维(wéi)持所(suǒ)有的大脑功(gōng)能正(zhèng)常(cháng)运(yùn)转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不(bù)但(dàn)会调节躯(qū)体运动，整合各种感觉、控制语言(yán)的最高(gāo)级中枢，同时又具有抑制整合情(qíng)绪(xù)的功能，甚至还(hái)在时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如(rú)一个人喊你一声(shēng)的同时(shí)扔(rēng)向(xiàng)你一个苹果，正常人就会下意(yì)识(shí)的(de)接住(zhù)，而不是无动于衷(zhōng)，这些都(dōu)是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多(duō)的能量(liàng)来维持(chí)整个大脑(nǎo)的功(gōng)能，对(duì)于进化来说是一种极大的浪(làng)费，拥有一个体积更小，效(xiào)率更高的大脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从进(jìn)化上(shàng)来说，大(dà)脑是不可(kě)能仅仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是卡尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实验又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是属于初级的视(shì)觉皮层，当他(tā)被(bèi)切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会变得(dé)越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了寻找食(shí)物变(biàn)得越来越困难(nán)。随(suí)着科学的发展，我(wǒ)们已经可以(yǐ)通(tōng)过正(zhèng)电子发射(shè)、断层扫描和(hé)功能性的磁共振成像技术来(lái)监测大脑的活动。研究发(fā)现(xiàn)，大(dà)脑的每个部分的(de)功能(néng)都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作(zuò)的，哪怕(pà)只是(shì)活动(dòng)一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元(yuán)协调工作的结果(guǒ)。即便是在睡觉(jué)的时候，大脑也会(huì)处在一个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前(qián)人类还没有找到(dào)一个完(wán)全不活(huó)跃(yuè)的大脑(nǎo)区(qū)域，这意味着人(rén)类(lèi)的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不(bù)到(dào)10%的广泛(fàn)流行还有一(yī)个非常(cháng)现实当兵的家暴几率大吗，当过兵的人会家暴吗的原因，那就(jiù)是利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事(shì)儿，所(suǒ)以(yǐ)小白鼠实验(yàn)、超高智商的(de)天才(cái)培养、冰山理论以及(jí)卡(kǎ)内基(jī)著作的(de)畅销(xiāo)都(dōu)成(chéng)了(le)营销故事(shì)当(dāng)中最好(hǎo)的素材(cái)，再加(jiā)上一些相关科(kē)幻电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这(zhè)个都市传(chuán)说(shuō)。这(zhè)也意味着更(gèng)多的人期待(dài)一种尖(jiān)端的技术(shù)或(huò)者神奇的药物(wù)可以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成为(wèi)超级天才。所以当(dāng)有人告诉(sù)你可以利用剩余(yú)的(de)大脑潜力来提高智(zhì)慧，你(nǐ)要做的就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的(de)大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人与(yǔ)人之间的大脑相似度高达(dá)94%，但(dàn)是(shì)人与人之间的(de)理解(jiě)能力、记忆能力以及创造(zào)力(lì)确实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足(zú)，而是在于神(shén)经元的数量以及(jí)单个神经元(yuán)的链接数。人类的(de)大(dà)脑大概(gài)有(yǒu)800亿个神(shén)经元，神(shén)经(jīng)元(yuán)与神经(jīng)元之间(jiān)并不会(huì)直(zhí)接相连，而是会形成(chéng)一种叫做突触的(de)结构，可以通过神(shén)经递质将神经元之(zhī)间的电信号进(jìn)行传递。我们任何(hé)的行为(wèi)、想法、念头或者是知识(shí)点(diǎn)在大(dà)脑(nǎo)当中都是一个信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形(xíng)成的(de)突(tū)触就(jiù)会越(yuè)多，而当你的知识越牢固，想(xiǎng)法越(yuè)熟练，突(tū)出的结构就会变得越强大。反过来，这个知识点或者是想法(fǎ)的突出结构越强大(dà)，意味着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以发出8000个突出。但是(shì)，一般人实际(jì)发出的连(lián)一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均有5000个(gè)突(tū)触链接，那么张三的(de)知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四百五十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元，每(měi)个神经(jīng)元(yuán)平均有(yǒu)2000个(gè)突触链接，那么(me)李(lǐ)四的知识量(liàng)就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千一百六(liù)十(shí)万(wàn)一个。虽然这是为了(le)让大家能更好(hǎo)地理解所做(zuò)出的一(yī)种(zhǒng)量化比喻，但是两个(gè)人的知(zhī)识量(liàng)差距确实是巨大的。我们在(zài)每天的(de)所有活(huó)动与思(sī)考(kǎo)时，在大脑(nǎo)里(lǐ)面(miàn)实(shí)际上(shàng)就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类(lèi)活动(dòng)，一个就是在强化已(yǐ)经形成(chéng)的突出，另一个就(jiù)是(shì)在形成(chéng)新的突(tū)出，也就是学习到新(xīn)的知识。而这(zhè)些突出(chū)的结构越强(qiáng)大，大脑神经元之间(jiān)的联系就越紧密，那么在同样(yàng)的(de)工作要求之(zhī)下，大(dà)脑就可以(yǐ)更快的(de)调集更多的神经元，进入到活跃(yuè)状态(tài)。大(dà)脑(nǎo)传递信息(xī)的效(xiào)率就会更高(gāo)，那么外(wài)部表(biǎo)现出来的就是更(gèng)聪(cōng)明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效(xiào)率(lǜ)就会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大(dà)脑中的(de)电信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产生(shēng)之后又会引发连(lián)锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人类大脑更强(qiáng)的一种联合(hé)能力。

由一(yī)个神经(jīng)元(yuán)受到刺(cì)激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链接，而(ér)这8000个(gè)知识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个(gè)神经元又发出8000个(gè)知识点(diǎn)链接，就(jiù)意味着最(zuì)初的一个(gè)知(zhī)识(shí)点(diǎn)会产(chǎn)生的连锁(suǒ)反应，而(ér)激发出无数的念(niàn)头和(hé)联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的(de)神经元并不是天生就拥有8000个(gè)链接的(de)突触，多(duō)数(shù)的(de)人在一生当(dāng)中(zhōng)，平均每(měi)个(gè)神经元所拥有的链接(jiē)突触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得(dé)更聪明，本质上就是增加神经元的数量和(hé)增加突出的(de)数量。研(yán)究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自然(rán)生长的神(shén)经元(yuán)，也可以(yǐ)通过学习、运(yùn)动和健康(kāng)的饮食(shí)来促进(jìn)新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠(mián)不足(zú)和酒精则会阻碍新神经(jīng)元的(de)生成。而增加(jiā)突触的数(shù)量，就是通过主动的学习或者是(shì)思考，不断产生新(xīn)的(de)突触(chù)，然(rán)后再强化它(tā)们。这就是为什(shén)么善于主(zhǔ)动学(xué)习和勤于(yú)思考的人往往会变得更(gèng)加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并(bìng)不是(shì)因(yīn)为我多(duō)聪(cōng)明(míng)，我只是比常人花(huā)更多的时(shí)间去思考问(wèn)题而已。另外，突(tū)触还有这(zhè)样(yàng)一个特(tè)点，它是动态形成(chéng)与动态削减的，用(yòng)的多(duō)的突触就会被强化(huà)，用(yòng)的少(shǎo)的就会被弱化(huà)，甚(shèn)至会被消(xiāo)除，或者是被(bèi)其他的信息占用。外部的表现就(jiù)是(shì)遗忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一(yī)点在进化方式上和洞(dòng)穴(xué)是一样的(de)，比如(rú)不喜(xǐ)欢主动思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电子设备的时候，大脑就处在一(yī)个被动接受(shòu)信息(xī)的状(zhuàng)态，是得(dé)不到(dào)主动信(xìn)息刺激的，那么这种就基本不会形成(chéng)有效的新的突出，所以封锁人类(lèi)大脑(nǎo)的不是外星人(rén)，而是(shì)我们自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 当兵的家暴几率大吗，当过兵的人会家暴吗