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一年级语文(wén)一类字和二类字是什么意思啊，小(xiǎo)学一(yī)年级语文一类字和二(èr)类字是什么

　　一(yī)年级语文一类字是课本中写在(zài)田字格里的，要(yào)求会写、会读、会注(zhù)音、会组(zǔ)词、会写笔顺；

　　二类(lèi)字是(shì)在一(yī)类(lèi)字上面，标了拼音(yīn)的。

　　这些字要(yào)求会(huì)读，会注(zhù)音。

　　语文是基础教育课程体系中的(de)一门重点教学科目，其教学的内容是(shì)语言文化，其(qí)运行的形式也是语言文化。

　　语文能(néng)力是学习(xí)其他学科和科学的基础，也(yě)是一门(mén)重要的人文社(shè)会科学，是人们相(xiāng)互交流思想等的(de)工具(jù)。

一(yī)类字(zì)和(hé)二(èr)类字是什么意思？

　　一类字和二类(lèi)字的解释是：

　　1、“一类字”是需要会注音、会书写、会展(zhǎn)笔顺(shùn)、会组词、会造句、会应用于口语(yǔ)和(hé)书面用语中等等(děng)。

　　在简瞎(xiā)课本中的(de)编(biān)排是：课文(wén)后边的虚宫(gōng)格(gé)中(zhōng)的字,统计在(zài)语文书后的《写字表》中(zhōng)。

　　2、“二(èr)类字”是需要会注音，再现时会读，其(qí)他知识(shí)不要求全体学生(shēng)掌握，但(dàn)可(kě)作为分层教(jiào)学时(shí)A层学生的学习内容。

　　在课本中的编(biān)排是(shì)：课文(wén)后边横线间隔中有拼音的字,统计在语文书后的《认字(zì)表(biǎo)》。

　　一类(lèi)字和二(èr)类字的学(xué)习方法：

　　一、一类字的学习和巩固

　　学生除了(le)知道(dào)这个字的结构(gòu)，正确的笔顺，一共(gòng)有多少笔画，还(hái)能(néng)写出注音……其实就是学习(xí)这些(xiē)生字的字音(yīn)、字形和字义。

　　老师和家长可以在孩子们(men)掌握之后，进行听写或看拼音写词语等考查，以便掌(zhǎng)握孩子的(de)生(shēng)字学习情况。

　　对于写错的字，学生要(yào)认真的分析字形，书(shū)写(xiě)正确。

　　二、二类字的学习和巩(gǒng)固(gù)

　　在学习课文时，读课文、读(dú)句子的过拦氏空程中认识这些(xiē)生字(zì)，那就了解了这些生字在怎样的语境(jìng)中使用，而(ér)不是单(dān)独的拿出一个字(zì)让孩子(zi)去(qù)记，这(zhè)样效果是非常低下的，而核游且(qiě)还是容易错，就是很(hěn)多学生(shēng)会写这个字之后，在(zài)考试中又不会了的主要(yào)的原(yuán)因。

　　建(jiàn)议把二类字(zì)拿出来写在(zài)纸上，这个字上面的注音，则需要(yào)孩子们(men)独立(lì)完成。

　　如果(guǒ)这些(xiē)生字的(de)注音(yīn)全部正确，孩子对这些(xiē)字应该(gāi)是认识，这只是初步(bù)的学习，在认(rèn)识(shí)的(de)基础(chǔ)上要理解(jiě)这些字也需要(yào)练习。

　　除此之外，还要关注(zhù)会认字中带颜色的会认字(zì)，带颜色的会认字是(shì)多音字，我们不仅掌握这个生字在本课的读音，还要掌中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜握它的(de)其他音。

　　在(zài)语文书书(shū)后面有认(rèn)字表，还有写字(zì)表，除中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜了认字表、写字表之(zhī)外，还有词语表，我们(men)可以好好利(lì)用起来。

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