1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中(zhōng)的剧(jù)痛被送往普林斯顿医院，此时(shí)他的主动脉(mài)已经(jīng)扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发(fā)的脑溢(yì)血(xuè)夺(duó)走了当(dāng)时人类最(zuì)伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检(jiǎn)的(de)病理学家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其(qí)实并不关心爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的真正死(sǐ)因，而是十分好奇他为什么会(huì)这(zhè)样聪(cōng)明。面对着(zhe)当时世界上最聪明(míng)的尸(shī)体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就(jiù)会(huì)被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的(de)研究世界(jiè)上最聪明的大佬(lǎo)，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利(lì)双(shuāng)收，还会颠覆(fù)整(zhěng)个医学(xué)界。烧掉它(tā)，实在是太可(kě)惜(xī)了(le)。巨大的(de)好奇和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱(ài)因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开了他(tā)的颅骨，完整地取出了爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑并藏(cáng)了起来(lái)。然而哈维(wéi)只是一(yī)个(gè)病理学家，对大(dà)脑和神经系统的研究一窍不通，所以哈维在面对(duì)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑时，除(chú)了(le)称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在(zài)人类成年(nián)男(nán)性的大脑平(píng)均(jūn)质量是(shì)1350克，而(ér)哈维测(cè)量的结果(guǒ)显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还少了(le)足足二(èr)两(liǎng)半(bàn)。如(rú)此看来，人(rén)类(lèi)的聪(cōng)明程度与(yǔ)大脑的绝(jué)对质量关系并不(bù)大。后来这颗可怜的大脑被切成了(le)240块。在半(bàn)个多世纪以来(lái)，人们一直在不断的探索其(qí)中的奥(ào)秘(mì)，在1980年(nián)代(dài)的研究发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦大(dà)脑中的神经角质细(xì)胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后(hòu)来(lái)人们把焦(jiāo)点又放在了(le)偏执体(tǐ)上等等。可(kě)是大脑这(zhè)些(xiē)部分(fēn)所控制的(de)区(qū)域都不是爱因斯(sī)坦的强(qiáng)项所在(zài)，因此这些理论都没(méi)法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相(xiāng)信(xìn)这样一(yī)种(zhǒng)说法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大多数(shù)的人(rén)只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑利(lì)用率已经达到了13%。在这个(gè)理论的基(jī)础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外文明(míng)的人(rén)认(rèn)为，人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)之所以没有被全(quán)部的开(kāi)发利用(yòng)，是因为(wèi)基因中的某些(xiē)部分已经被远古时(shí)期造(zào)访地球的高智(zhì)能生命锁死，目的是为了(le)防(fáng)止(zhǐ)人类(lèi)的科技发展过快(kuài)。这个理论也为各种科幻电影提供了基础(chǔ)素(sù)材。经过(guò)了(le)《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样的(de)科(kē)幻电影渲染之后，甚至(zhì)让很多人都相信，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的(de)超能力(lì)，如果达到100%，就等同于神一般(bān)的存在。对于这(zhè)样的说(shuō)法，你(nǐ)觉得可(kě)信吗？这个(gè)科学界(jiè)最(zuì)大(dà)的都(dōu)市(shì)传说源自一位(wèi)智(zhì)商比爱(ài)因(yīn)斯坦还要(yào)高(gāo)出一(yī)个(gè)层次的天才(cái)。事情(qíng)要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这一(yī)天，世界上智商最高的人出生(shēng)在一个犹太家庭(tíng)当中，这个(gè)人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说话，18个(gè)月就可以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁的(de)时候自学成了解(jiě)剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过自创的(de)对数算出历史上(shàng)任意一天是(shì)星期几(jǐ)。8岁(suì)学会(huì)了包(bāo)括(kuò)拉(lā)丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的(de)8门外语，而(ér)且还自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史以来最(zuì)年(nián)轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯(sī)就在高等数学领域有了很高的(de)造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面(miàn)前进行了关于思(sī)维(wéi)体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教(jiào)授(shòu)坚信希德斯将(jiāng)会(huì)成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值(zhí)已经爆表，人们(men)推测他的(de)智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年(nián)的养成和他的(de)父母是分(fēn)不(bù)开的(de)，尤其是他(tā)的(de)父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德斯是(shì)一位来(lái)自乌克(kè)兰的犹太移民，同样是一个智商极(jí)高(gāo)的(de)天才(cái)，曾(céng)经在七年之(zhī)内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最让他引以为(wèi)傲的是成为了美(měi)国心(xīn)理学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导(dǎo)师的(de)崇拜，不仅让威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯成了自(zì)己儿子的教父(fù)，还直接将孩子的名字命(mìng)名为导师(shī)的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在(zài)孩(hái)子出生之前(qián)就已经下定(dìng)决心要(yào)释放他(tā)儿(ér)子隐(yǐn)藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机会就是在现实(shí)的世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的一项理论。美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹姆斯(sī)始(shǐ)终(zhōng)认为人类只使(shǐ)用(yòng)了一(yī)小部分的身心(xīn)资源(yuán)，并(bìng)发表(biǎo)在了(le)1907年的科学杂(zá)志(zhì)上的(de)一篇文章当中。后来(lái)随着天才(cái)少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了不(bù)世出的天才少年，印证了他(tā)最崇拜(bài)的导师的理论。可(kě)是人(rén)们(men)没有注(zhù)意到的是詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其(qí)实是身(shēn)心(xīn)资源，而并(bìng)非(fēi)大(dà)脑(nǎo)，也没有提及任何的(de)百(bǎi)分比(bǐ)。但是为(wèi)什么后来(lái)却出现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时(shí)又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美(měi)国生(shēng)理(lǐ)学(xué)家卡尔拉什利(lì)训练小老(lǎo)鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切(qiè)掉他(tā)们的一部分脑皮(pí)层(céng)，然后(hòu)再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到什么影响，依然(rán)可以按照训(xùn)练(liàn)找(zhǎo)到食物。于是他就(jiù)一直切一直切，切到(dào)一半以后，老鼠似(shì)乎依然(rán)没有(yǒu)受到任何影响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切(qiè)到了(le)一个(gè)脑区时(shí)，发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的(de)影响非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把这个区域归结为(wèi)“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区(qū)则(zé)归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对(duì)活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠就(jiù)会(huì)变得越傻，找不到食物(wù)。因此很多人认(rèn)为这就是因为老鼠大部分的大(dà)脑是没有被开发(fā)利用的，所以(yǐ)即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利(lì)的(de)医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论，说(shuō)人的意识就像冰山(shān)一样(yàng)，只有露出表面的部分才能被(bèi)别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人们不能轻易(yì)看到的，也(yě)就是“潜意识(shí)”。但是结(jié)合老鼠大脑切除(chú)的实验，人们(men)就将冰山理论曲解为人(rén)脑潜能的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分(fēn)理解为已经开发的(de)脑潜能(néng)，而另外的绝(jué)大(dà)部分则被(bèi)认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐(nài)基出版了(le)著名的《人性的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本书写的序言(yán)当中有这(zhè)样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只使用(yòng)了他潜(qián)在(zài)心智能力的10%，这句话随(suí)着人性的(de)弱点(diǎn)在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个(gè)数字也(yě)印在了大多数(shù)人的脑海当中，再配上那场(chǎng)著名的小白(bái)鼠切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说就这(zhè)样席(xí)卷了全(quán)世界。根据(jù)调查，世界上(shàng)相(xiāng)信这(zhè)个理(lǐ)论的人类超过了(le)65%，相比之下，直(zhí)到2016年(nián)，相信(xìn)进(jìn)化论(lùn)的人才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进化论”说(shuō)起，进化论本身(shēn)也许不够完善，还存在(zài)着某些争议，但无论是遗传还是基因突变(biàn)，物种进化的本质都是自(zì)然选择(zé)的结果。在这个过程中，物种都会(huì)遵守这(zhè)样一个法则，使(shǐ)用或者是失去。也就是说，如(rú)果有(yǒu)机体(tǐ)停止使用某些器官(guān)，它们就会慢慢(màn)地适应，之(zhī)后退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活(huó)了(le)千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全(quán)消失了，而动物(wù)的(de)大(dà)脑同样(yàng)是经过数百万年的(de)自然选择不(bù)断进化所形成(chéng)的，虽然人类(lèi)的(de)大(dà)脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为世(shì)界上最复杂的结(jié)构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气和(hé)营养(yǎng)上(shàng)的消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在(zài)那里休息，什么都不(bù)想，它也依然(rán)需要整个(gè)人体20%的能(néng)量来维持所有(yǒu)的大脑功能(néng)正常运转。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动，整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同时又具有抑制整合情绪的(de)功(gōng)能，甚至还在时刻(kè)准备着进行(xíng)应急反射。比(bǐ)如一(yī)个人喊你一声的同时(shí)扔向(xiàng)你一个苹果(guǒ)，正常人就会下意(yì)识的接住，而不(bù)是无动(dòng)于衷，这些都(dōu)是大脑(nǎo)时(shí)刻在运转(zhuǎn)的(de)结果(guǒ)。相比之下(xià)，许多脊椎动(dòng)物物(wù)种的成年大脑只消耗身(shēn)体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只使用了我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这么(me)多的能(néng)量来维持整个大脑的功能(néng)，对于进化来说是一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体(tǐ)积更小(xiǎo)，效(xiào)率(lǜ)更高的大脑，才(cái)能更加的凸显出(chū)生存的优势。所(suǒ)以从进化(huà)上来说，大脑是不可能(néng)仅仅(jǐn)开发(fā)了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又(yòu)怎么(me)解释(shì)呢(ne)？其实(shí)在当时，由于(yú)相关(guān)的知识(shí)盲区，卡尔所切除的部分(fēn)脑(nǎo)区其实是属于初级(jí)的视觉皮层，当他被(bèi)切(qiè)掉的越多，导致的视觉受(shòu)损就越(yuè)严重，小老(lǎo)鼠的视(shì)野范围(wéi)会(huì)变得越来越(yuè)小(xiǎo)，慢慢(màn)的看不见，最(zuì)终导致了(le)寻找食(shí)物变得越来(lái)越困难(nán)。随着科(kē)学的(de)发展，我们(men)已经可以(yǐ)通过正电子发射(shè)、断层扫描和(hé)功能性的磁(cí)共振成像技术来监(jiān)测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑的每个(gè)部分的(de)功能都是(shì)不可或缺的，当一个(gè)人在做特定的(de)任(rèn)务时(shí)，大脑的不(bù)同(tóng)部(bù)分是在协同工作(zuò)的，哪(nǎ)怕只是(shì)活动一(yī)下手指，也是上亿(yì)个神经(jīng)元协(xié)调工作的结果。即便是在睡觉的时候(hòu)，大(dà)脑也会处在(zài)一个不断(duàn)活(huó)动(dòng)的状态。因此，与大(dà)脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前(qián)人类(lèi)还没有找(zhǎo)到(dào)一个完全(quán)不活跃的大脑区域，这意味着人类的(de)大(dà)脑其实(shí)已经被开发了(le)100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的(de)广泛流行还有一个非常(cháng)现(xiàn)实的原因，那就是利(lì)益。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所希望的(de)事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理(lǐ)论以及卡(kǎ)内基著作的畅(chàng)销都(dōu)成(ché30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗ng)了营销故事当中最好(hǎo)的素材，再(zài)加上一些(xiē)相关科幻(huàn)电影(yǐng)的渲(xuàn)染，使得更多(duō)的人相信(xìn)了这个都市传说。这也意味着更多的人期待(dài)一种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者神奇的药物可以(yǐ)解锁它(tā)，让他(tā)们在(zài)一夜之间成为超级天才。所以当有人告诉(sù)你可以利用剩(shèng)余的大脑潜(qián)力来(lái)提(tí)高智(zhì)慧，你(nǐ)要做的就(jiù)是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑和(hé)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦之间并没有(yǒu)太大(dà)的差距，人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能力(lì)以及创(chuàng)造力确实存在着巨(jù)大的差异，这并不是(shì)因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在于神(shén)经元的数(shù)量以(yǐ)及单个神经(jīng)元的链接数(shù)。人类的大(dà)脑(nǎo)大概(gài)有800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之(zhī)间并不会直接(jiē)相连，而是会(huì)形成一种叫做突触的结构，可以通过(guò)神经递质将神经(jīng)元之间(jiān)的电信号(hào)进行(xíng)传递。我们任何的行为(wèi)、想法(fǎ)、念头或者(zhě)是(shì)知识点在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是一个(gè)信号，那么你的知识越多，想法(fǎ)越多，所形成(chéng)的突触就(jiù)会(huì)越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想法(fǎ)越熟练，突出的结(jié)构就(jiù)会变得越强大。反过来，这(zhè)个知识(shí)点或者是想法(fǎ)的突出结构越(yuè)强大，意(yì)味着(zhe)知(zhī)识点的记忆越(yuè)深刻，想(xiǎng)法和动作(zuò)就(jiù)越(yuè)娴熟(shú)，每一个神经元最多可以发出8000个(gè)突出。但是，一般(bān)人(rén)实际发出的(de)连一半(bàn)都达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经(jīng)元，每个神(shén)经元(yuán)平均有5000个(gè)突(tū)触(chù)链接(jiē)，那(nà)么张(zhāng)三的知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千四百五十(shí)万亿个，而(ér)李四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每个(gè)神经元平均有2000个突触链接，那(nà)么李四的知(zhī)识(shí)量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一(yī)百六十万一个(gè)。虽然这是为了(le)让大家(jiā)能(néng)更好地理解所做出的(de)一种量化比喻，但是(shì)两个人的知识量(liàng)差距确实是(shì)巨大的(de)。我们(men)在每天的所有活动与思考时，在(zài)大脑里(l30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗ǐ)面实(shí)际(jì)上(shàng)就只发生这两类活动，一个就是(shì)在强化已经形成的(de)突出，另一个就是在形(xíng)成新的突出，也就是学习到新的知识。而这些(xiē)突(tū)出的结构越强大，大脑神(shén)经元(yuán)之间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同样的工作要求之下(xià)，大脑就可以更(gèng)快(kuài)的(de)调集更(gèng)多(duō)的神(shén)经(jīng)元，进(jìn)入到活(huó)跃状态。大脑传递信息(xī)的(de)效(xiào)率就会更高，那么外部表现出来(lái)的(de)就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之(zhī)，大脑调集活(huó)跃的神(shén)经元数量过少，大脑传递(dì)的(de)信息效率就会低，外部的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产生之(zhī)后又会引发连(lián)锁反应，那么这(zhè)就(jiù)赋予了人类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受(shòu)到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知识点它(tā)又激活了(le)8000个(gè)神经元，如(rú)果每个神(shén)经元(yuán)又发出8000个知识(shí)点链接，就意(yì)味着最初的一个(gè)知识点会产(chǎn)生的连(lián)锁反(fǎn)应，而激发出(chū)无(wú)数的(de)念头和联想，我(wǒ)们的创造力就这样产生了。但(dàn)是(shì)人脑的神(shén)经元(yuán)并不(bù)是天(tiān)生就拥有8000个链接的突(tū)触，多数的(de)人在一(yī)生当(dāng)中，平均每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都不到(dào)。因(yīn)此(cǐ)，想让大(dà)脑(nǎo)变得更聪明，本(běn)质上就(jiù)是增加神经元的数量和增加突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约(yuē)700个新的神经元(yuán)，除了自然生长的神经元，也可以(yǐ)通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新(xīn)的(de)神经元生(shēng)成，而(ér)压力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突触的数量，就是通过(guò)主动的(de)学习(xí)或者是思(sī)考，不断产生新的突触，然后再(zài)强(qiáng)化它们。这就是为什(shén)么善于(yú)主动学习和勤于思考(kǎo)的人往往(wǎng)会变(biàn)得更加(jiā)聪(cōng)明。所以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问题(tí)而已。另外，突(tū)触还有这样一个特点，它是动态(tài)形成与动态削减的，用的多的突触就会被强化，用(yòng)的少的就会被弱(ruò)化，甚至(zhì)会被消除，或者是(shì)被其他(tā)的信息占用。外(wài)部的表现就(jiù)是遗忘(wàng)和记忆衰退(tuì)。这(zhè)一点在进化(huà)方式上和洞穴是一样的，比如不(bù)喜欢主动思考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人，整天对着电视或(huò)者(zhě)是电(diàn)子(zi)设备的时候(hòu)，大脑就处在一个被动(dòng)接受信息的状态，是得(dé)不到(dào)主动(dòng)信息刺激的，那么这种就基本不会形(xíng)成有(yǒu)效的新的突(tū)出，所以封锁人(rén)类大(dà)脑的(de)不是(shì)外星(xīng)人，而是我(wǒ)们自己(jǐ)。

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