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日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗

日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物格物(wù)而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思是“致知在格物,物格而后(hòu)知至”翻(fān)译:认识最真的本心的(de)。

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致知(zhī)在格物格(gé)物而(ér)后(hòu)致知是什么(me)意思,致知(zhī)在格物格物的意(yì)思

  “致知(zhī)在格(gé)物,物格(gé)而(ér)后(hòu)知至”翻译:认识(shí)最真的本心。

  通过(guò)伏灭革(gé)除(chú)内心不好的私欲、物欲(yù)。

  原句出自于《大学》。

  原文:古之欲明明德于天下者(zhě),先治其国(guó);

  欲治其国者(zhě),先(xiān)齐其家;

  欲齐其家(jiā)者,先(xiān)修其(qí)身;

  欲修其身者,先正其(qí)心;

  欲正(zhèng)其心者,先诚(chéng)其意;

  欲诚(chéng)其意者,先(xiān)致其(qí)知,致知在(zài)格物。

  物格而后知至,知至而后意诚,意诚(chéng)而后(hòu)心正,心正而后身修,身(shēn)修而后家(jiā)齐,家(jiā)齐而后国治,国(guó)治而(ér)后天下平。

  白话译文:古代那(nà)些要想在天下弘扬光明(míng)正(zhèng)大品德(dé)的人,先要治理好自(zì)己的国家;

  要(yào)想(xiǎng)治理好(hǎo)自(zì)己的国家,先要管理好(hǎo)自己(jǐ)的(de)家庭和(hé)家族;

  要想管(guǎn)理好自己的家庭和家(jiā)族(zú),先要(yào)修养(yǎng)自身的品性。

  要想修养自身的品性,先要端正(zhèng)自己的思(sī)想;

  要端正(zhèng)自己的思想,先(xiān)要(yào)使(shǐ)自(zì)己的意念(niàn)真(zhēn)诚;

  要想(xiǎng)使自己的意念真诚,先要使自己(jǐ)获得知识,获(huò)得知识的途(tú)径在(zài)于(yú)认知研(yán)究万事万(wàn)物。

  通过对万事万物的认识研究(jiū),才能获得知识(shí)。

  获(huò)得知识后,意念才能真诚;

  意念真诚后,心(xīn)思才能端(duān)正;

  心思端正后,才能修养品性(xìng);

  品性修(xiū)养(yǎng)后(hòu),才(cái)能管理好(hǎo)家庭(tíng)家族;

  家庭家族管理好了,才能治理好国家(jiā);

  治理好(hǎo)国家(jiā)后天下才能太平。

  《大学》是孔(kǒng)子及其门徒留下来(lái)的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为“四书”之首(shǒu)。

  经朱熹(xī)重新编(biān)排(pái)后,分为“经”和“传”两个部分(fēn)。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由孔子(zi)的学生曾子(zi)记录;

  “传”十章,是曾(céng)子对“经”的理解和阐述,由(yóu)曾子的(de)学(xué)生记(jì)录。

  文章(zhāng)所展示的,是儒学(xué)三纲(g日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗āng)八目的追求。

  它(tā)既(jì)是(shì)为达到“三(sān)纲”而设计的条目工(gōng)夫,也是(shì)儒学为我们(men)所(suǒ)展示的人生进修阶梯。

  纵览四书五(wǔ)经,我们发现,儒家的全部学说实际上都是循着这三纲八(bā)目而展开的(de)。

  所以,抓住这三(sān)纲八目你就等于抓住了一把打开儒(rú)学大门(mén)的钥匙。

  循着(zhe)这(zhè)进修阶梯(tī)一步一个脚印,你就会登堂入室,领略儒学经典(diǎn)的奥义。

致知在格物,物格而后知至,是(shì)什么意思

  认识(shí)最真的本心。

  通过伏灭革(gé)除内心不(bù)好(hǎo)的私欲(yù)、物欲(yù)。

  出自:《大学(xué)之(zhī)道(dào)》礼(lǐ)记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明德于天下者,先(xiān)治其国;欲治其(qí)国者(zhě),先(xiān)齐其家; 欲齐其家(jiā)者,先修其(qí)身;欲辩(biàn)明修其身者(zhě),先正其心;欲正其心(xīn)者,先诚其(qí)意;欲指敬诚其意者,先致其(qí)知;致知在(zài)格(gé)物。

  物格而(ér)后知(zhī)至;知至而后意诚;意诚而(ér)后心正;心正而后身修(xiū);身修而后家齐;家齐而(ér)后国治;国治而后天下平(píng)。

  翻译:古代那些要想在天下弘扬(yáng)光明正大品德的人,先(xiān)要治理好(hǎo)自(zì)己的国家(jiā);要想治理好自己的国家,先要管(guǎn)理好自己的(de)家庭和家族(zú);要想管理好(hǎo)自己的家庭和家族(zú),先要(yào)修日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗养自身的品(pǐn)性;要想修养(yǎng)自身的品(pǐn)性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使(shǐ)自(zì)己的意(yì)念真诚(chéng);要(yào)想使自己(jǐ)的意念真(zhēn)诚,先要使自己(jǐ)革除不好的思想;认识最真的本心。

  通过伏灭(miè)革除内心不(bù)好的私欲、物欲(yù),而彰显明德,认识本心,表里如一。

  意(yì)念才能真诚(chéng);意念真诚后心思才能端正;心思端正后才(cái)能修养品(pǐn)性;品性修(xiū)养后才(cái)能管理好家(jiā)庭(tíng)和(hé)家族;管(guǎn)理好(hǎo)家(jiā)庭和家族后才能治理(lǐ)好国家;治理好国家(jiā)后天下才能太(tài)平。

扩展资料

  《大学》是孔子(zi)及其门徒留下来的遗(yí)书(shū),是(shì)儒学的入门读物(wù)。

  所以,朱熹(xī)把它列为 “四书(shū)”之首。

   经朱(zhū)熹重新编(biān)排(pái)后(hòu),分为“经(jīng)”和“传”两个部分。

  其中(zhōng)“经”一章,是孔子的原话(huà),由(yóu)孔(kǒng)子(zi)的学(xué)生曾子记录;“传”十章,是(shì)曾子对 “经”的理解和阐述,由曾子的学生记(jì)录。

  文(wén)章所展(zhǎn)示(shì)的,是(shì)儒学三(sān)纲八目(mù)的追求(qiú)。

  它既是为达(dá)到(dào)“三纲”而设(shè)计的条目工夫,也(yě)是儒学为我们所(suǒ)展(zhǎn)示(shì)的(de)人 生进修阶(jiē)梯。

   

  纵(zòng)览四书五经,我们(men)发现,儒家(jiā)的全(quán)部学(xué)说实际(jì)上都是循着这三纲八目而展开的。

  所以,抓住这三纲八目(mù)你就等于抓住(zhù)了一把打开儒学大门(mén)的(de)钥匙。

  循(xún)着这进修阶梯(tī)一(yī)步(bù)一个脚(jiǎo)印,你就会登堂入室,领略(lüè)儒学(xué)经典的奥义。

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